染雾四年级《绿叶的梦》教案 篇一
第一篇内容
教案主题：培养学生的环保意识
教学目标：
1. 了解绿叶的重要性和作用，培养学生的环保意识。
2. 培养学生的观察和思考能力，提高他们的创造性思维。
3. 培养学生的合作意识和团队精神。
教学准备：
1. 《绿叶的梦》绘本
2. PowerPoint幻灯片
3. 彩色铅笔和纸
教学过程：
1. 导入（5分钟）
- 通过展示一张绿叶的图片，激发学生对绿叶的兴趣和好奇心。
- 引导学生思考绿叶的作用和重要性。
2. 学习内容（15分钟）
- 通过阅读《绿叶的梦》绘本，让学生了解绿叶的梦想和努力。
- 引导学生观察绘本中的插图，让他们想象绿叶是如何成长和变化的。
3. 活动一：创作绿叶（20分钟）
- 将学生分成小组，每组给予一些彩色铅笔和纸。
- 每个小组要合作绘制一片绿叶，可以根据自己的想象和创意进行设计。
- 鼓励学生互相合作、交流和分享自己的创意。
4. 活动二：环保行动计划（15分钟）
- 讨论绿叶的作用和环保的重要性。
- 引导学生提出自己的环保行动计划，可以是减少用电、节约用水或分类垃圾等。
- 学生可以用彩色铅笔和纸绘制自己的环保行动计划，并分享给全班。
5. 总结（5分钟）
- 回顾本节课的学习内容和活动，强调绿叶的重要性和环保的意义。
- 鼓励学生将环保的意识和行动带回家，与家人分享并一起实践。
教学延伸：
1. 鼓励学生参与学校的环保活动，如植树造林、垃圾分类等。
2. 组织学生观察和探究植物的生长过程，培养他们的科学探究能力。
四年级《绿叶的梦》教案 篇二
第二篇内容
教案主题：培养学生的良好品德
教学目标：
1. 了解故事中主人公的良好品德，如勇敢、善良、努力等。
2. 培养学生的情感态度，培养学生的同情心和善意。
3. 培养学生的绘画和表达能力。
教学准备：
1. 《绿叶的梦》绘本
2. 彩色铅笔和纸
3. PowerPoint幻灯片
教学过程：
1. 导入（5分钟）
- 通过展示一些关于勇敢和善良的图片，引导学生思考这些品德的重要性。
2. 学习内容（15分钟）
- 通过阅读《绿叶的梦》绘本，让学生了解主人公绿叶的勇敢和善良。
- 引导学生观察绘本中的插图，让他们思考绿叶是如何表现出这些品德的。
3. 活动一：绘制勇敢和善良的形象（20分钟）
- 将学生分成小组，每组给予一些彩色铅笔和纸。
- 每个小组要合作绘制一个勇敢和善良的形象，可以是绿叶也可以是自己的创作。
- 鼓励学生用绘画表达自己对勇敢和善良的理解和感受。
4. 活动二：讲述自己的故事（15分钟）
- 鼓励学生分享自己或他人身上发生的关于勇敢和善良的故事。
- 学生可以用彩色铅笔和纸绘制自己的故事，并向全班讲述。
5. 总结（5分钟）
- 回顾本节课的学习内容和活动，强调勇敢和善良的重要性。
- 鼓励学生在日常生活中表现出勇敢和善良的行为，并鼓励他们向身边的人传递这种品德。
教学延伸：
1. 组织学生参与志愿活动，培养他们的奉献精神和善良心。
2. 组织学生观察和评价身边的勇敢和善良行为，培养他们的观察和批判能力。
四年级《绿叶的梦》教案 篇三
四年级《绿叶的梦》教案
在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。接下来，小编为您介绍了《绿叶的梦》教学实录，感谢您的阅读!
一、创设情景，激发兴趣
1、出示文中的挂图，引导学生进行观察：请看这两幅画面，图中的小朋友在做什么?指导学生说出童年的乐趣。
2、师述：是的，童年的生活多姿多彩，相信每个人都有许多童年的回忆。这节课我们来学习《绿叶的梦》(板书课题)，看看作者童年有什么美好的回忆。(齐读课题)
二、初读课文自主识字
1、学生自由朗读课文，把生字圈出来。
2、教师配乐朗读课
3、请同学们自由朗读课文，亲自感受一下作者的童年生活。注意把课文读正确、读流利，读不好的地方反复读几遍。并想一想：读了课文，你有什么话要说吗?
4、指导识字。
(1)教师出示生字卡，学生自主识字。
(2)四人小组自学字音，给生字组词。
(3)利用字典理解字义，引导学生根据字的不同特点，采用不同的方法记忆字形。
(4)让学生找出容易写错的生字。如：搜、汇。
三、表情朗读，整体感知
1、再读课文，想想文中回忆了作者童年的什么事?哪几个自然段写了这些事?
2、选择自己喜欢的部分进行朗读练习，看谁读得好。
3、播放配乐，齐读课文。
四、作业
1、抄写字词。
2、背诵第五自然段。
