染雾中小学生学生十一向国旗敬礼活动主题班会总结教案 篇一
标题：中小学生学生十一向国旗敬礼活动主题班会总结教案
主题班会：向国旗敬礼
时间：XX年XX月XX日
地点：XX中学XX班
班会目标：通过开展向国旗敬礼活动，培养学生的爱国情怀，提高他们的国家意识和集体荣誉感。
教学过程：
1. 导入（5分钟）
介绍国旗的历史和象征意义，引导学生思考为什么要向国旗敬礼。
2. 学习国旗礼仪（10分钟）
分析国旗礼仪的动作和内涵，向学生演示正确的国旗折叠和升降仪式。让学生分组练习，并进行互相观摩与评价。
3. 向国旗敬礼活动（15分钟）
组织学生进行向国旗敬礼活动。首先，全体学生集合到学校操场，校长致辞并宣布敬礼活动开始。然后，学生们整齐列队，面向国旗，齐声高唱国歌。最后，进行国旗升降仪式，全体学生向国旗敬礼。
4. 分享体会（10分钟）
邀请学生分享他们对向国旗敬礼活动的感受和体会，鼓励他们表达对祖国的热爱和对国旗的敬意。
5. 班会总结（5分钟）
总结本次班会的收获和成效，强调向国旗敬礼的重要性，并鼓励学生将这种仪式感和爱国情怀融入到日常生活中。
6. 作业布置（5分钟）
布置作业，要求学生写一篇关于向国旗敬礼的感受和思考的文章，并鼓励他们继续积极参与国旗仪式。
篇二
标题：中小学生学生十一向国旗敬礼活动主题班会总结教案
主题班会：向国旗敬礼
时间：XX年XX月XX日
地点：XX小学XX班
班会目标：通过开展向国旗敬礼活动，培养学生的爱国情怀，提高他们的国家意识和集体荣誉感。
教学过程：
1. 导入（5分钟）
通过展示国旗和国歌，引起学生对国旗的关注和兴趣。
2. 学习国旗礼仪（10分钟）
分析国旗礼仪的动作和内涵，向学生演示正确的国旗折叠和升降仪式。让学生分组练习，并进行互相观摩与评价。
3. 向国旗敬礼活动（15分钟）
组织学生进行向国旗敬礼活动。首先，全体学生集合到校园广场，校长致辞并宣布敬礼活动开始。然后，学生们整齐列队，面向国旗，齐声高唱国歌。最后，进行国旗升降仪式，全体学生向国旗敬礼。
4. 分享体会（10分钟）
邀请学生分享他们对向国旗敬礼活动的感受和体会，鼓励他们表达对祖国的热爱和对国旗的敬意。
5. 班会总结（5分钟）
总结本次班会的收获和成效，强调向国旗敬礼的重要性，并鼓励学生将这种仪式感和爱国情怀融入到日常生活中。
6. 作业布置（5分钟）
布置作业，要求学生写一篇关于向国旗敬礼的感受和思考的文章，并鼓励他们继续积极参与国旗仪式。
以上是中小学生学生十一向国旗敬礼活动主题班会总结教案的内容，通过这样的班会活动，可以有效地培养学生的爱国情怀，提高他们的国家意识和集体荣誉感。同时，也让学生更加了解国旗的意义和象征，激发他们对国家的热爱之情。希望这样的班会活动能够在更多的学校开展，让更多的学生受益。
中小学生学生十一向国旗敬礼活动主题班会总结教案 篇三
在升旗仪式这块阵地上，学生们不仅得到了意志、体能上的锻炼，还得到了思想品德的教育、情操的陶冶。培养良好的道德素质与行为。下面由小编给大家带来中小学生学生十一向国旗敬礼活动主题班会总结教案，一起来看看吧!
爱国主题班会教案总结1
为庆祝新中国成立70周年，深化“我的中国梦”主题教育实践活动，进一步推进社会主义核心价值观建设，xx中心小学于2019年9月30日，国庆节前夕，举行了“向国旗敬礼”为主题的升国旗仪式，本次活动由xx中心小学德育处吴主任主持，全体师生参加了活动。
炎热的天气无法阻挡中心小学师生对祖国母亲深深的祝福。升旗仪式前，吴主任和同学们一起重新温习队礼的意义以及规范的敬队礼。
升旗队的同学迈着整齐有力的步伐将鲜艳的五星红旗护送至国旗台，鲜艳的国旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，激情昂扬的国歌声响彻校园，冉冉升起的五星红旗激发了孩子们不断向上的斗志，孩子们伴随着乐曲唱起国歌，向国旗行注目礼、行队礼。国旗和红领巾的交相辉映，孩子们的歌声交融，托起鲜艳的五星红旗在空中迎风飞动。
学校大队长XX同学做了国旗下的演讲，她号召同学们应该从日常的生活、行为中去付诸这一爱国情感。那我们应该如何做呢?我以为，我们做不到像先辈们那样的革命壮举，但我们可以从小事做起。作为一个中国人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。在同学有困难时伸出帮助之手，对待父母少一分烦躁多一份耐心，讲文明话，做文明事，维护祖国的尊严。努力学习，今日是祖国的花朵，明日成祖国的栋梁。为建设祖国奉献出自己一份小小的力量。
最后德育处吴主任国庆小长假前的安全教育，强调学生在未满12周岁不能骑自行车上路，不能到池塘、河和水库等危险地方玩耍，遇到恶劣天气不能强行出行，注意饮食卫生和外出旅行等安全。
整个升旗仪式振奋人心，每一位中心小学的少先队员心中都充满了对祖国的热爱，对国旗的尊重，对红领巾的爱戴!xx中心小学把升国旗作为一项长期的爱国主义教育活动，积极响应党的号召，践行社会主义核心价值观。
爱国主题班会教案总结2
为进一步培育和践行社会主义核心价值观，加强师生爱国主义教育，培养学生高尚的道德情操，落实未成年人思想道德建设工作。在祖国XX岁华诞到来之际，xx学校举行国庆系列庆祝活动。
学校利用电子屏广泛宣传，营造浓厚的节日气氛。组织班级出国庆专刊，让师生们感受到祖国日新月异发生的变化和所取得的伟大成就。提前布置“庆国庆 展风采”主题班会，各班级准备充分，主题班会内容丰富，形式多样，有的学生通过观看相关图片资料，了解国名由来、建国时间、国旗含义等国庆节知识;有的自由设计绘画作品送给祖国母亲;有的学生针对国庆节开展讲革命故事、诗歌朗诵等活动;有的学唱爱国歌曲、制作国庆节主题手抄报。
心系祖国情，共筑中国梦，形式多样的活动对学生进行了爱国主义教育，充分展现了学生的青春风采，为祖国的XX岁生日添上自己的祝福，同时在学生的思想上烙下一颗爱国之心。
爱国主题班会教案总结3
XX县教育系统紧密结合“四讲四爱”群众教育实践活动，将民族团结教育与德育教育相融合，充分发挥德育课堂主阵地作用，积极组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动。
营造民族团结浓郁氛围。通过悬挂横幅、张贴海报、制作宣传专栏、LED滚动播放宣传标语、升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、黑板报等形式，在校园内、教室里、走廊间营造浓郁的各族师生团结友爱、互帮互助的浓厚氛围，在学生心中播下民族团结的种子。
夯实民族团结思想基础。通过举办“坚定不移的巩固发展民族团结”主题班会，开设“发展稳定是福，**是祸”知识讲座，组织学生参观德育室等形式，充分挖掘校园文化，向不同年级、不同学龄段的青少年学生，有重点、针对性地讲解民族理论常识、民族政策知识，让各族学生了解我国的多民族国情，了解党和国家的民族理论政策法规，以及我国各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的发展历程;开展民族理论知识竞答和民族团结主题讨论活动，在拓展民族理论知识广度和深度的同时，在讨论中增强了青少年学生维护祖国统一、加强民族团结的自觉性和坚定性，牢固树立了民族自尊心和自豪感，增强了中华民族的向心力、凝聚力。
强化民族团结实践教育。XX县各校以“讲党恩爱核心”“讲团结爱祖国”为宣传教育重点，积极组织举办了以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题的红歌比赛，“厉害了我的国”演讲比赛，“做新时代幸福西藏人”班级杯足球、篮球比赛，以“民族团结一家亲”主题绘画比赛，主题板报比赛等寓教于乐的活动，在青少年学生中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义新西藏，立志成才、报效祖国，争做“神圣国土守护者、幸福家园建设者”等教育内容，在实践活动中，促进各民族学生交流交融，引导学生牢固树立中华民族共同体意识，自觉增强民族团结、维护国家统一的责任感，励志成为民族进步、国家繁荣昌盛的推动者和践行者。
爱国主题班会教案总结4
岁月如歌，40年弹指一挥间，40年中国迎巨变。2018年正值改革开放40周年，这40年中我们中国人民在党的领导下奋发图强，在磨难中成长，在改革中壮大。为全面贯彻落实党的十九大精神，引领学生们理解和践行社会主义核心价值观，提高学生的民族自豪感和爱国主义精神，提高文化自信，加强思想道德建设，培养德智体美全面发展的社会主义接班人，华农大石希望小学拟举办改革开放系列活动，活动预告如下：
举办“祖国新变化”绘画展
引领学生们用画笔来探索改革开放以来祖国所发生的变化，带领学生们从视觉上来体会祖国发展繁荣的景象，把高雅艺术带
“歌颂祖国”朗诵活动
以“歌颂祖国”为主题开展朗诵活动，提高学生们的语言组织能力和表达能力，将爱党爱国之情注入到言语当中，提升学生们的民族自豪感。
学唱红歌
带领学生们学习、演唱改革开放红歌，潜移默化的引领学生接受艺术熏陶，启发学生乐观向上、不畏困难、积极进取、勤奋学习，并提升学生们的使命感和责任感。
祖国，我想对您说
将同学们想对祖国母亲说的话录制下来、并制作黑板报展示出来，让每一位同学都能够积极参与到爱国主义教育当中来，形成自己的思考。
举办“改革开放40年，少年奋进正当时”主题班会
开展以“改革开放40年，少年奋进正当时”为主题的班会，让同学们学习改革开放的相关知识，进一步认知社会主义核心价值观和“中国梦”的具体含义，提高知识储备，加强爱党爱国教育，培育社会主义接班人。
观看《辉煌中国》纪录片
组织同学们观看《辉煌中国》纪录片，带领学生们了解创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，了解全国各族人民在改革开放中砥砺奋进所取得的历史性成就，提高民族自豪感。观看过后，组织同学们写观后感，发表自己的感想，引发共鸣。
爱国主题班会教案总结5
为进一步引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，唱响共产主义好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。近日，我校组织全体学生积极开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动，现将活动情况总结如下：
第一阶段，动员阶段。
学校利用周一升旗仪式向全体学生作动员讲话，使师生明确活动意义，并提出了活动具体要求。为方便师生们参与活动，我校充分利用学校电教室网络资源优势及各年级信息课进行宣传和组织开展。
第二阶段，各年级各班组织同学进行讨论，并进行网上签名。
充分利用信息技术课的空隙时间，组织部分学生利用学校微机室进行了集中签名寄语活动，还有部分学生们利用班队课和休息时间积极参与了此次活动。另外，学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，在国庆假期期间动员广大家长和孩子共同学习，共同参与，共同提高。
第三阶段，总结评比。
各班级精心组织活动的基础上，开展了总结评比工作，评选了班级优秀寄语、优秀黑板报和优秀读书心得，进一步增强同学们的爱国意识、激发了同学们的爱国热情。
活动虽然很快结束了，但我校将会以此次活动为契机，进一步深化活动的思想、拓展活动辐射力，引导学生增强爱国之情，树立报国之志，不断提升学校德育工作的实效性。
爱国主题班会教案总结6
为贯彻落实好自治区党委决策部署、厅机关党委活动总体安排，践行主题党日活动，扎实开展好“四个一”道德实践活动，政府采购中心开展了“纪念建军91周年”主题党日活动。
通过观看影视片《建军大业》，深入开展爱国主义教育和国防教育。电影《建军大业》是展现中国人民解放军成立宏大历史篇章之作。讲述了1927年第一次国内革命战争失败后，中国*以*、朱德、*等革命志士为代表的先驱们为挽救革命，在江西南昌和全国各地举行武装起义，积极开展创建人民军队的探索和实践的历史故事。
本次主题党日活动，带领全体党员干部重温了建军历史，加强了党性教育。观影过程中，党员干部们十分投入，完全沉浸在历史情节中，受到了强烈的震撼和触动。影片结束后，大家纷纷交流心得、谈感想。大家一致表示，本次主题党日活动形式生动，效果好，既丰富了历史知识、传承了革命精神、锤炼了党性，又紧贴当前热点，把主题党日活动融入到了实际工作和生活中。大家深深地被革命英雄抛头颅、洒热血，拼死战斗的画面感动，更被革命先烈大无畏和无私奉献的精神所折服。纷纷表示，一定要倍加珍惜今天和平、安定的幸福生活，追忆历史、缅怀先烈，把强烈的爱国之情转化为做好本职工作的具体行动，激励工作的激情，在本职岗位上尽职尽责，发挥不怕苦、不怕累的战斗精神，坚决做好本职工作，共同为新疆社会稳定和长治久安贡献力量。
