染雾教师节主题班会教案 篇一
标题：感恩教师，以师为荣
引言：
教师是培育人才的工程师，是知识的传播者，也是我们成长道路上的引路人。每年的9月10日，我们都会庆祝教师节，向教师们表达我们的感激之情。本次班会旨在让同学们更加了解教师节的来历和意义，进一步加深对教师的尊重和感恩之情。
一、教师节的来历
1. 介绍教师节的起源和发展，如教师节是为了纪念中国古代伟大教育家孔子的诞辰，并向全国教师致以崇高的敬意。
2. 分享教师节在世界各国的庆祝方式，如美国的教师节是每年的5月第一个星期二。
二、教师节的意义
1. 引导同学们思考教师在我们生活中的重要性，如教师的辛勤付出、无私奉献和教育事业的意义。
2. 鼓励同学们深入思考，自己也可以成为一名优秀的教师，为社会做出贡献。
三、感恩教师的方式
1. 表达感谢之情：写一封感谢信给自己心目中的教师，表达自己对他们的感激之情。
2. 制作贺卡：同学们可以动手制作一张精美的贺卡，送给自己班级的老师，表达对他们的祝福和感谢。
四、教师节的庆祝活动
1. 班级演讲：同学们可以准备一段简短的演讲，表达对教师的敬意和感谢。
2. 班级活动：组织班级活动，如为老师们准备一场精彩的文艺表演或者举办一个有趣的游戏。
五、总结与展望
1. 引导同学们回顾本次班会的主题内容，总结教师节的意义和感恩教师的方式。
2. 鼓励同学们在平日里要时刻尊重和感恩老师，珍惜学习机会，为自己的成长打下坚实的基础。
教师节主题班会教案 篇二
标题：教师，你是我们的明灯
引言：
教师们是我们成长道路上的明灯，他们不仅传授我们知识，更是引领我们走向成功的导航员。教师节是我们表达对老师感激之情的时刻，本次班会旨在让同学们更加了解教师节的意义，感恩教师的辛勤付出。
一、教师节的来历
1. 介绍教师节的起源和发展，如教师节是为了纪念中国古代伟大教育家孔子的诞辰，并向全国教师致以崇高的敬意。
2. 分享教师节在世界各国的庆祝方式，如美国的教师节是每年的5月第一个星期二。
二、教师节的意义
1. 引导同学们思考教师在我们生活中的重要性，如教师的辛勤付出和培养我们的能力。
2. 鼓励同学们明确自己的学习目标，并感激老师们给予的帮助和鼓励。
三、感恩教师的方式
1. 表达感谢之情：写一封感谢信给自己心目中的教师，表达自己对他们的感激之情。
2. 给老师送上祝福：同学们可以准备一段感谢老师的祝福，用歌曲或者诗朗诵的形式表达自己的心声。
四、教师节的庆祝活动
1. 班级展示：同学们可以准备一场以教师为主题的班级展示活动，如制作海报、PPT展示等，展示自己对教师的理解和感激之情。
2. 班级聚餐：组织班级聚餐，同学们可以自己动手准备一些小食品和饮料，与老师们一起共度美好时光。
五、总结与展望
1. 引导同学们回顾本次班会的主题内容，总结教师节的意义和感恩教师的方式。
2. 鼓励同学们在平日里要时刻尊重和感恩老师，珍惜学习机会，为自己的成长打下坚实的基础。
通过本次班会的开展，同学们将更加深入地了解教师节的意义和感恩教师的方式，进一步增强对教师的尊重和感激之情，将这份感恩之情化为进一步努力学习的动力，为自己的未来铺就更加美好的道路。
教师节主题班会教案 篇三
一、 活动主题：红烛赞
1、通过这次班会课，让学生和教师之间彼此更了解，建立良好的师生关系。同时通过庆祝教师节向老师真心地道一声：“老师，您辛苦了。”从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!
2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。
二、活动准备
1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
2、确定活动的主持人(雷震、黎恩伶)，编写串词。
3、学生学会音乐《《Right Here Waiting》》和诗歌《红烛赞》。
4、邀请参加活动的老师。
5、布置好教室
三、活动时间、地点：9月10日下午3：40——5：30 高一(2)班教室
四、参加活动人员：语文、数学、英语、物理、政治、体育等科任老师以及全班55名学生
五、活动过程
(一)导入
主持甲：Ladis and genterment，good afternoon!知道今天是什么日子吗?(教师节)
主持乙：对啦!九月金秋，是老师的季节。空气中弥漫着感念师恩的情绪。
主持合：对于每个人来说，在我们漫漫的成长之路上，老师，是最值得我们尊重与感恩的人。
主持甲：我们的错误是无理数，但是老师宽阔的胸襟是实数，包容我们的'一切。
主持乙：即使老师的失误是个有限集，老师在我们心中的形象还是正无穷大。而在我们心里，老师的缺点就是个空集，让我感到老师对我们的爱是个无限集。
主持甲：所以，在这个特别的日子，我们要用我们的歌，我们的诗，我们的真心，来回报那情深似海的师恩。
主持乙：《红烛赞》主题班会现在开始。
(二)表演
1、 诗朗诵《赞美老师》 表演者：何威、罗宁斯榆
2、 歌曲《To Hebe》 《琉璃月》 表演者：凌茜
3、 歌曲《遇》 表演者：陆美雪
主持乙：我们大家能与老师你们相遇，我们非常的幸运。欢迎陆美雪带来歌曲《遇》
4、 诗朗诵《A Teacher For All Seasons》 表演者：傅良博、何威、罗宁斯榆
主持甲：四季轮回中有老师坚定的背影。每个老师都会感叹沧桑，但他们从不后悔自己在教育战线中献出自己无数个春夏秋冬。
5、 歌曲《你是我心内的一首歌》 表演者：雷震、滕益民、黎恩伶、罗宁斯榆
6、 歌曲《Right Here Waiting》 表演者：刘玉萍、彭雨璐、曾庆麟、蓝昌毅、黎恩伶、黎华锋、滕益民
7、 歌曲《同手同脚》 表演者：彭雨璐、陈碧婷、农倩
8、 歌曲《小情歌》 表演者：彭雨璐、陈碧婷、农倩
10、歌曲《突然好想你》 表演者：陈俊辛、滕益民、韦益苑
11、小笑话 表演者：韦杰文、钟佳佳、陈婷婷
12、歌曲《柴米油盐酱醋茶》 表演者：黎华锋
13、歌曲《朋友》 表演者：全班同学
(三)竞答
主持甲：教师节即将来临，你对教师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。
(四)祝福
主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!
同学发言表达心声
主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!
全班朗诵《红烛赞》
(五)结束
甲：老师是石，敲出星星之火;
乙：老师是火，点燃生命之灯;
甲：老师是灯，照亮前进之路;
乙：老师是路，引你走向辉煌。
甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲;
乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵;
甲：祝福恩师，祝福您们教师节快乐;
乙：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐!
