染雾幼儿园见习心得 篇一
在幼儿园的见习期间，我有幸参与了幼儿园的日常教学活动，与孩子们一起度过了快乐而充实的时光。在这段时间里，我深刻地体会到了作为一名幼教工作者的责任和重要性。
首先，我发现幼儿园的教师们非常用心和专业。他们在教学中注重培养孩子们的综合素质，不仅注重智力的发展，还注重情感、社交和动手能力的培养。在教学过程中，他们不仅注重知识的传授，更注重培养孩子们的学习兴趣和自主学习能力。我从他们身上学到了很多教学方法和技巧，比如通过游戏和趣味活动来激发孩子们的学习兴趣，通过小组合作来培养孩子们的合作意识和团队精神。我也学到了如何与孩子们建立良好的师生关系，如何耐心倾听他们的需求和问题，并给予积极的回应和指导。
其次，我深刻地认识到了孩子们的可塑性和学习潜能。在幼儿园的见习期间，我接触到了各个年龄段的孩子，发现他们对新事物的好奇心和学习能力都非常强。在与他们的交流中，我能够感受到他们的进步和成长，这让我深感教育的重要性。我明白了作为一名幼教工作者，要善于发现孩子们的特长和潜能，并通过适当的引导和教育，帮助他们全面发展。
最后，我还意识到了家园合作的重要性。幼儿园与家长之间的良好沟通和密切合作对于孩子的成长和发展至关重要。在幼儿园的见习期间，我参与了家长会和家园互动活动，与家长们建立了良好的关系。我了解到，只有与家长们紧密合作，共同关注孩子的成长和发展，才能更好地帮助孩子们实现自己的梦想。
通过这段时间的见习，我不仅对幼教工作有了更深入的了解，也对自己的职业规划有了更明确的方向。我将继续努力学习和提升自己的专业能力，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
幼儿园见习心得 篇二
在幼儿园的见习期间，我深刻地感受到了幼儿教育的重要性和挑战性。作为一名幼教工作者，我们需要有耐心、爱心和责任心，全心全意地关注和教育每一个孩子。
首先，我意识到了幼儿教育对于孩子们的成长和发展的重要性。在幼儿园的见习期间，我亲眼目睹了孩子们的成长和进步。他们在老师的引导下，通过游戏和活动学习了很多知识和技能，不仅在智力上得到了提升，还在情感、社交和动手能力方面有了很大的发展。我深深地感受到了教育的力量，明白了作为一名幼教工作者的重要性。
其次，我意识到了幼儿教育的挑战性。幼儿的特点是好奇心强、注意力短暂、情绪波动大，对于教师来说，需要有很高的教育水平和教育经验。在与孩子们的交流中，我遇到了很多困难和挑战，比如孩子们的不听话、不合作等问题。但通过与老师们的交流和学习，我学到了很多应对困难的方法和技巧，比如通过游戏和趣味活动来吸引孩子的注意力，通过表扬和奖励来激发孩子们的学习兴趣。我也意识到，作为一名幼教工作者，我们需要有不断学习和提升的心态，不断更新教育理念和教育方法，以适应不断变化的教育环境。
最后，我还意识到了幼教工作的辛苦和付出。幼教工作需要付出很多时间和精力，需要面对孩子们的不断需求和挑战，但只要看到孩子们成长和进步的笑脸，一切都是值得的。我深深地感受到了作为一名幼教工作者的责任和使命，决心将来投身于幼儿教育事业，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。
通过这段时间的见习，我对幼教工作有了更深入的了解和认识，并对自己的职业规划有了更明确的方向。我将继续努力学习和提升自己的专业能力，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
幼儿园见习心得 篇三
带着对美好未来的憧憬和希望，我来到了幼儿园，随着时间的流逝，这半个月的时间让我真正体会到了作为一名幼师的不易，这半个月也是我受益颇丰的半个月。
俗话说：万事开头难。刚进园实习初期，我遇到了很大困难。毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我毫无头绪，不知道到底该从哪里下手。看着老师们轻轻松松得带着我们班的宝宝开展各种活动，做着一个一个游戏，看着孩子们一张张兴奋热
情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习
，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去。
在这半个月中，让我懂得了，面对不同幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界。而作为他们老师，要想真正走进孩子的内心，不用心发现他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱
之处及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要。在这半个月期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家的表现。
要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的经验之外，最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关心和爱护他们，经过这半个月的学习，让我真正感悟到作为教师我们要吃苦、忍耐、拼搏、合作的精神去照顾好每个幼儿。
幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者的耐心、细心、爱心、责任心。了解幼儿的生理、心理特点，掌握幼儿的年龄特点、性格各异。
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教老师不容易。在此次实习中，我也看到自己的不足之处，社会的'不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，这半个月期间，让我增长了见识，知道了自己的不足，摸索出一段不寻常的路，全身心的投入到未来的幼儿教育事业!
幼儿园见习心得 篇四
XX年6月16 ——17日，我有幸参加了在枣庄师范举行的幼儿园集体教学优质课观摩交流会。平时这种学习的机会不多，特别是这次活动里面所包含的大量名师优质课观摩活动，能对我们平时的教学起到直接示范的作用，因此我们全体教师对这次学习机会都倍感珍惜
。
通过听应老师等几位专家的课和讲座，感到她们身上有很多值得自己学习的地方。观摩了应彩云老师的现场教学，喜欢应彩云老师的教育，只因为应老师的教育自然而睿智，轻松而精彩，使人深受启迪。在听讲课过程中，我的心始终被应老师那优美和充满磁性的声音感染着，应老师和孩子们互动和回应的策略更是妙不可言，孩子们不像是在被动的听讲，而是争先恐后的在比赛。应老师的课，听后自然舒畅，教学配乐更是锦上添花，可以说听这样的课是一种受。
应老师的课精彩在她自身的底蕴。每个人都有自己的优点和缺点，作为一名幼儿园教师，我一直以为只要有一颗爱心，一颗童心，让每个孩子发挥他的潜能或某一方面的优点得以放大，就可以了。可是，我发现那是远远不够的，为孩子成长，要不断地创设适合孩子发挥聪明的活动，让孩子有聪明的机会，这样的机会越多，孩子的聪明就越被看得见，孩子才会自信、聪明、勇敢。听了应彩云老师的课，查阅了她的简历使我明白了原来爱孩子有这么多的方法，爱孩子就应该让他们得到快乐、得到成长。
让幼儿不仅学到我的总体感受是：受益匪浅!老师们上的这些课，让人赏心悦目，感觉老师们教得轻松，孩子们学得愉快;有的课无论是对新课程标准理念的渗透，还是对教材的挖掘，无论是教师素养的提升还是幼儿的发展，都发挥得相当出色，让我们大开眼界，他们的课堂师幼情绪饱满，气氛和谐，非常尊重幼儿的意见，与幼儿平等交流，给幼儿创设了愉悦轻松的学习氛围，了知识，而且使幼儿各方面的能力得到了发展，确实值得我们学习。
学龄前儿童的学习是是需要情感的。孩子是在情景中学习的。“知识来源于生活
，但又高于生活”。可以说都是与幼儿的实际生活密不可分的。我也深
深感受到，只有从生活出发，教学才会更具特色。人就是在学习中不断成长。听了这些课，让我深刻体会到老师们从容不迫的教学风度和极其深厚严密的教学语言，以及非常精彩的教学设计。
我们更深深感到自己课堂教学的不足，更感觉到要不断虚心地向老师们学习，汲取他们先进的教学理念和课堂教学经验，努力地提高自身的素质和教学的水平。作为一个幼儿教师，多听一些好课非常必要，对自身的锻炼成长也是极其重要的。听课过程，就是学习的过程!
幼儿园见习心得 篇五
20xx年3月8日，是一个特别的日子，因为这天我们教育集团宜春校区的老师们来到了集团总部参加为期一个月的理论与实践学习。这是一次难得的学习机会，所以大家都很珍惜。
初到学校，校园
内优美的环境和人文气息深深地吸引了我们，老师们的热情让我们倍感亲切，孩子们的一句句“老师好”让我们感到做为教师的幸福
，体现了集团学校教育的整体素质与文化涵养。
一个星期的理论学习让自己在幼教理论方面又有了一个提升和警醒。做为一名幼儿教师不仅要有扎实的专业
知识，还要有创新和探索精神，了解孩子的年龄特点，根据孩子的年龄特点和思维发展水平开展各种学习和游戏活动，给孩子营造一个轻松和平等的学习环境。其次，老师还要有敬业和奉献精神，关心照顾每一个孩子的情绪和发展，对个别“调皮”的孩子要采取适当的方法加以引导，切不可一味的批评指责。要相信没有教不好的孩子，只有老师的教育方法得当孩子才会愿意和你做朋友。
让我印象最深刻的是幼儿园的环境布置，在看幼儿园的环境布置时，它们各有亮点，让我感觉耳目一新，比如：九里幼儿园和广电幼儿园给我的印象是最深刻的，教学楼内的走廊和各班级
的环境创设真是各有千秋，布局有条不紊，有一股浓厚的儿童化气息。每个班的班牌设计都是比较新颖的，还有各种区域角，娃娃家、儿童医院、儿童超市，这里简直就是社会生活中的缩影，孩子们在这可以扮演社会中的各种角色，体验其中的乐趣，累积成长经验。老师们真的很用心，把我们平时的一些废旧物品利用起来，像废报纸、鸡蛋壳、旧鞋子、毛线等在这里就变成了精美的欣赏品和孩子们喜爱的玩具。从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展，充分利用了空间，便于更换，老师布置的作品几乎很少，真正让孩子成为环境的主人。活动室所有的摆设从各个角度考虑都是那么适合孩子，有锻炼孩子自理能力的值日生，有培养孩子早期阅读习惯的图书角，有供孩子探索和发现自然的植物
角也特别丰富，我们每到一所幼儿园都会感受到每所幼儿园都有一支充满爱心，朝气蓬勃的教师队伍。
幼儿园的分享阅读绘本课程教学也是很值得我们学习的，在听了几位老师的汇报课后，发现孩子们都很喜欢这套绘本，而且很感兴趣，也乐意用语言表达自己在图画中捕捉到的信息，孩子们对故事的内容记忆也比较深刻。老师引导的也很恰当，采用了各式各样的教学方法，引导孩子对绘本内容的理解，让孩子养成良好的阅读习惯，如：两根手指翻一翻，一起翻到第8页。这让我想起以前在教学中的误区，只让孩子拿着绘本单独阅读，老师简单描述故事的主要内容。现在才知道正确的绘本教学方法，要让他们体会画面和文字的联系，应创设多种不同的阅读模式，帮助幼儿成功阅读、有效阅读，从阅读中体验快乐，获得经验。
这次在学习过程中让我取得了很大的收获，弥补了以前许多的不足，也让我感受到做为一名幼儿教师的不易，要想做为一名优秀的幼儿教师更难。但是我相信只要用心去做好每一件事，用爱去感染每一位孩子，用行动去获得家长的信任，我们的宜春百树幼教一定会很美好，我们的孩子一定会很快乐，我们的家长一定会很放心，我们的老师一定会很幸福。
