《亮眼睛》教案设计【经典3篇】

时间:2013-06-06 02:31:13
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

《亮眼睛》教案设计 篇一

教案名称:亮眼睛

教案类型:视力保护

适用对象:小学生

教案目标:

1. 了解视力保护的重要性;

2. 学习正确的用眼姿势和保护眼睛的方法;

3. 培养良好的用眼习惯,预防近视。

教学内容:

一、为什么要保护眼睛?

1. 视力是人类最重要的感官之一,保护眼睛对我们的生活和学习至关重要。

2. 近视率在不断上升,正确的用眼姿势和保护眼睛的方法能够预防近视的发生。

二、正确的用眼姿势和保护眼睛的方法

1. 保持正确的用眼距离:看书、写字时应与书本或纸张保持30厘米的距离。

2. 保持正确的用眼角度:看书、写字时要保持头部和书本或纸张平行,不低头、不仰头。

3. 正确使用电子产品:使用电子产品时要保持适当的用眼距离,每隔一段时间要进行适当的眼部休息。

4. 养成良好的用眼习惯:不熬夜、不长时间盯着电视、电脑、手机等电子屏幕,适当户外活动,眼部保健操。

三、预防近视

1. 建立正确的学习姿势:坐姿端正,保持适当的距离和角度。

2. 做好眼部保健操:可以通过眼部按摩、眼球转动、眼睛闭合等方法进行眼部保健操。

3. 远离眼睛的敌人:尽量少看电视、电脑、手机等电子屏幕,适当户外活动,保持视觉休息。

教学步骤:

一、导入

通过与学生互动,引导学生回答为什么要保护眼睛的问题,并了解近视的原因。

二、讲解

向学生讲解正确的用眼姿势和保护眼睛的方法,帮助他们了解如何保护自己的视力。

三、示范

老师示范正确的用眼姿势和眼部保健操,学生跟随示范进行操作。

四、练习

学生自己进行用眼姿势和眼部保健操的练习,老师进行指导和纠正。

五、总结

学生总结本节课学到的知识和方法,回答保护眼睛的重要性和如何预防近视的问题。

六、作业

布置作业:让学生在家中进行眼部保健操,每天记录用眼时间和眼部保健的情况。

七、反馈

下节课开始时,学生报告眼部保健操的情况,并对学生的作业进行评价。

《亮眼睛》教案设计 篇二

教案名称:亮眼睛

教案类型:视力保护

适用对象:初中生

教案目标:

1. 了解近视的危害和视力保护的重要性;

2. 学习正确的用眼姿势和保护眼睛的方法;

3. 培养良好的用眼习惯,预防近视。

教学内容:

一、近视的危害和视力保护的重要性

1. 近视给我们的学习和生活带来了很多不便,甚至影响到我们的未来发展。

2. 视力保护是预防近视的关键,正确的用眼姿势和保护眼睛的方法能够有效预防近视的发生。

二、正确的用眼姿势和保护眼睛的方法

1. 保持正确的用眼距离:看书、写字时应与书本或纸张保持30厘米的距离。

2. 保持正确的用眼角度:看书、写字时要保持头部和书本或纸张平行,不低头、不仰头。

3. 正确使用电子产品:使用电子产品时要保持适当的用眼距离,每隔一段时间要进行适当的眼部休息。

4. 养成良好的用眼习惯:不熬夜、不长时间盯着电视、电脑、手机等电子屏幕,适当户外活动,眼部保健操。

三、预防近视

1. 建立正确的学习姿势:坐姿端正,保持适当的距离和角度。

2. 做好眼部保健操:可以通过眼部按摩、眼球转动、眼睛闭合等方法进行眼部保健操。

3. 远离眼睛的敌人:尽量少看电视、电脑、手机等电子屏幕,适当户外活动,保持视觉休息。

教学步骤:

一、导入

通过观看近视的相关视频或图片,让学生了解近视的危害和视力保护的重要性。

二、讲解

向学生讲解正确的用眼姿势和保护眼睛的方法,帮助他们了解如何保护自己的视力。

三、示范

老师示范正确的用眼姿势和眼部保健操,学生跟随示范进行操作。

四、练习

学生自己进行用眼姿势和眼部保健操的练习,老师进行指导和纠正。

五、总结

学生总结本节课学到的知识和方法,回答保护眼睛的重要性和如何预防近视的问题。

六、作业

布置作业:让学生在家中进行眼部保健操,每天记录用眼时间和眼部保健的情况。

七、反馈

下节课开始时,学生报告眼部保健操的情况,并对学生的作业进行评价。

《亮眼睛》教案设计 篇三

《亮眼睛》教案设计

  课时:

  一课时

  目标:

  1、了解部分动物的眼睛的结构及有关知识。

  2、学会几种动物的眼睛的画法。

  3、用所学知识,观察并表现动物的眼睛。

  4、感受动物眼睛的千姿百态。

  重点:

  学会几种动物的眼睛的画法。

  难点:

  准确表现动物的眼睛。

  准备:

  各种工具及范作

  过程:

  一、组织教学

  二、猜猜、画画

  老师画上几种动物

的眼睛,让学生猜。为何猜得如此准?讲出原因。

  小结:各种动物的眼睛的特征与外型。

  三、新授

  据说,昆虫的眼睛,兼有触觉、听觉、味觉的功能。动物的眼睛,比人类的眼睛更灵敏、更能干、更重要。

  如果你观察动物的.眼睛,你会发现,它们竟如此千姿百态,奇特又美丽。

  四、观察、示范

  出示各种动物图片,观察.

  教师用几种表现方法表达:(线条法、素描法、色彩、油画棒等。并表现几种小技法。)

  五、学生作业

  画画你感兴趣的动物的眼睛,画出它们各自不同的特征。

  用自己喜欢的工具表现动物的眼睛。

  六、巡回指导

  (同前)

  七、小结

  展评作业,适当点评。

《亮眼睛》教案设计【经典3篇】

手机扫码分享

Top