染雾幼儿园小班手工活动《夏天的瓶娃娃》教案 篇一
夏天是孩子们最喜欢的季节之一，阳光明媚，天气炎热，正是适合进行各种户外活动的时候。为了让孩子们在夏天中感受到快乐与创造力，我们设计了一项有趣的手工活动——制作夏天的瓶娃娃。
活动目标：
1. 培养孩子们的动手能力和创造力。
2. 让孩子们了解夏天的特点和活动。
3. 培养孩子们的耐心和细心。
活动准备：
1. 空的塑料瓶（最好是透明的）。
2. 彩色纸、剪刀、胶水、彩笔。
3. 夏天的主题贴纸（如太阳、沙滩、海浪等）。
4. 颜料和刷子（可选）。
活动过程：
1. 首先，介绍夏天的特点和活动给孩子们，让他们了解夏天的快乐和美好。
2. 给每个孩子一个空的塑料瓶，让他们用彩笔或颜料给瓶子涂上自己喜欢的颜色。这一步可以锻炼孩子们的绘画能力和创造力。
3. 接下来，让孩子们用剪刀和彩色纸制作夏天的主题贴纸，如太阳、沙滩、海浪等。他们可以根据自己的喜好和想象力来制作。
4. 然后，让孩子们用胶水将贴纸粘贴在瓶子上，可以根据自己的创意和喜好来布置。
5. 最后，让孩子们等待胶水干燥后，他们就可以在瓶子里放入一些小颗粒物，如珠子、沙子等，以增加瓶娃娃的趣味性和美观性。
6. 活动结束后，鼓励孩子们展示自己的作品，并互相欣赏和交流。
活动效果：
通过这个手工活动，孩子们既能锻炼自己的动手能力和创造力，又能了解夏天的特点和活动。同时，他们还能培养耐心和细心，提高自己的艺术欣赏能力。这个活动不仅让孩子们度过了一个有趣的时刻，还为他们创造了一个展示和交流的机会。
幼儿园小班手工活动《夏天的瓶娃娃》教案 篇二
夏天是一个令人期待的季节，阳光明媚，大家都喜欢户外活动。为了让幼儿园小班的孩子们在夏天中感受到快乐与创造力，我们设计了一项有趣的手工活动——制作夏天的瓶娃娃。
这个活动的目的是培养孩子们的动手能力和创造力，让他们了解夏天的特点和活动，并培养他们的耐心和细心。
准备工作很简单，我们需要准备一些空的塑料瓶（最好是透明的），彩色纸、剪刀、胶水、彩笔以及夏天的主题贴纸（如太阳、沙滩、海浪等）。如果有条件，还可以准备一些颜料和刷子供孩子们使用。
活动的过程也很简单。首先，我们向孩子们介绍夏天的特点和活动，让他们了解夏天的快乐和美好。然后，我们给每个孩子一个空的塑料瓶，让他们用彩笔或颜料为瓶子涂上自己喜欢的颜色。这一步可以锻炼孩子们的绘画能力和创造力。
接下来，我们让孩子们用剪刀和彩色纸制作夏天的主题贴纸，如太阳、沙滩、海浪等。他们可以根据自己的喜好和想象力来制作。然后，让孩子们用胶水将贴纸粘贴在瓶子上，可以根据自己的创意和喜好来布置。
最后，让孩子们等待胶水干燥后，他们就可以在瓶子里放入一些小颗粒物，如珠子、沙子等，以增加瓶娃娃的趣味性和美观性。活动结束后，我们鼓励孩子们展示自己的作品，并互相欣赏和交流。
通过这个手工活动，孩子们既能锻炼自己的动手能力和创造力，又能了解夏天的特点和活动。同时，他们还能培养耐心和细心，提高自己的艺术欣赏能力。这个活动不仅让孩子们度过了一个有趣的时刻，还为他们创造了一个展示和交流的机会。孩子们在制作瓶娃娃的过程中，不仅增加了对夏天的认识，还培养了他们的创造力和想象力。这个活动既能锻炼孩子们的动手能力，又能培养他们的耐心和细心。通过展示和交流，孩子们还能学会欣赏他人的作品，并从中获得灵感。这个活动不仅让孩子们度过了一个有趣的时刻，还为他们创造了一个展示和交流的机会。
幼儿园小班手工活动《夏天的瓶娃娃》教案 篇三
幼儿园小班手工活动《夏天的瓶娃娃》教案
活动目标：
1、引导幼儿根据人物体形特征，恰当使用各种工具材料制作夏天的瓶娃娃，同时能表现夏季人物的服饰特征等。
2、培养幼儿喜爱做手工的情感及认真有条理的制作习惯。
活动准备：
饮料瓶人手一个、毛线、蜡光纸、皱纹纸、双面胶、剪刀
活动过程：
一、导入活动，引发兴趣
1、谈话，引出主题：小朋友，现在是什么季节。
夏天天气炎热，为了能够更凉快，我们穿些什么？戴些什么呢？
教师小结：夏天天气炎热，我们都穿短袖、短裤，裙子，出门还会戴遮阳帽、遮阳镜进行遮阳。
2、引导幼儿观察桌面上的材料，激发幼儿的兴趣。
小朋友看看你们桌面上，老师都为你们准备了什么材料呢？
你们能猜猜我们今天要做什么呢？
二、出示范例，讲解做法
1、（出示范例）小朋友，看，这是什么？这就是老师用这些材料制作出来的一个娃娃，我们来看看这是一个怎样的娃娃？（引导幼儿观察娃娃的穿着特征）
这个娃娃穿着裙子，戴着遮阳帽，那我们可以给它起个名字叫“夏天的瓶娃娃”）
2、我们在来看看这个娃娃都用了哪些材料做了什么呢？
幼儿观察并回答。
教师小结：用卡纸做了一顶遮阳帽。用毛线做了娃娃的头发。用蜡光纸剪出了娃娃的眼睛和嘴巴，并用双面胶粘了上去。裙子是用皱纹纸做出来的，先粘好一些双面胶在瓶子下边的位置，然后用皱纹纸粘上去，粘的时候要注意粘一下留一点，这样就会更漂亮。
3、小朋友，如果你要做个男孩子穿的短袖短裤，可以怎么做呢？鼓励幼儿动脑想一想。
三、提出制作要求
1、小朋友在做之前先要想好你要用哪个瓶子做身体，这样我们才能设计出适合他穿戴的物品。选择的材料要适合大小，选好瓶子后再来它做眼睛，嘴巴，衣服等都要是适合它穿戴的大小。你可以大胆设计出和别人不一样的服饰，使你的'娃娃更漂亮，更有特色。
2、今天要用到的材料比较多，小朋友在制作时一定要记住东西不要随便乱放，你需要什么材料了就拿什么材料，用完之后及时地放回原处。先做好了的孩子应该先把你的工具、材料收拾好，然后把你的瓶娃娃摆在桌面上，最后我们就一起来欣赏谁做的瓶娃娃最漂亮，最特别。
四、幼儿制作，教师观察并指导。
特别帮助平时动手能力差，动作较慢的几个幼儿。
五、欣赏，评价作品。
1、小朋友的夏季瓶娃娃都做好了，也摆好了在自己的位置上，请小朋友去互相欣赏，看看你最喜欢哪个瓶娃娃，为什么喜欢。
2、引导幼儿引导幼儿从造型和色彩搭配
