染雾幼儿园大班手工《圣诞贺卡》教案 篇一
教案名称：圣诞贺卡制作
教学目标：
1. 学习了解圣诞节的由来和相关习俗。
2. 培养幼儿的想象力和创造力。
3. 提高幼儿的手眼协调能力和动手能力。
4. 培养幼儿的团队合作意识。
教学准备：
1. 彩纸、剪刀、胶水、彩笔等手工制作材料。
2. 幻灯片或图片，用于介绍圣诞节背景知识。
教学过程：
Step 1：导入（5分钟）
通过展示幻灯片或图片，简要介绍圣诞节的由来和相关习俗，引发幼儿的兴趣和好奇心。
Step 2：材料准备（5分钟）
老师向幼儿展示所需的制作材料，解释每种材料的用途和操作方法。
Step 3：示范制作（10分钟）
老师通过示范，向幼儿展示如何制作一张简单的圣诞贺卡，并解释每个步骤的操作技巧。
Step 4：分组制作（20分钟）
将幼儿分成小组，每个小组由3-4名幼儿组成。每个小组自行动手制作圣诞贺卡，老师在旁边指导和帮助。
Step 5：展示和交流（10分钟）
每个小组完成后，让他们向全班展示他们制作的圣诞贺卡，分享制作过程中的经验和困难。
Step 6：评价和奖励（5分钟）
根据幼儿的制作成果和表现，给予适当的评价和奖励，鼓励他们的努力和创造力。
Step 7：收尾（5分钟）
整理教室，将制作材料归位，鼓励幼儿珍惜自己的作品，并告诉他们可以用这些贺卡送给自己的家人和朋友。
篇二
幼儿园大班手工《圣诞贺卡》教案
教案名称：圣诞贺卡的制作与赠送
教学目标：
1. 了解圣诞节的由来和文化内涵，培养幼儿的文化素养。
2. 培养幼儿的创造力和动手能力，提高他们的手眼协调能力。
3. 培养幼儿的团队合作意识和分享精神。
4. 增强幼儿的自信心和自我表达能力。
教学准备：
1. 彩纸、剪刀、胶水、彩笔等手工制作材料。
2. 圣诞节相关的图片或故事书，用于介绍圣诞节的背景知识。
教学过程：
Step 1：导入（5分钟）
通过展示圣诞节相关的图片或故事书，向幼儿介绍圣诞节的由来和相关习俗，激发幼儿的兴趣和好奇心。
Step 2：材料准备（5分钟）
老师向幼儿展示所需的制作材料，解释每种材料的用途和操作方法。
Step 3：示范制作（10分钟）
老师通过示范，向幼儿展示如何制作一张精美的圣诞贺卡，并解释每个步骤的操作技巧。
Step 4：分组制作（20分钟）
将幼儿分成小组，每个小组由3-4名幼儿组成。每个小组自行动手制作圣诞贺卡，老师在旁边指导和帮助。
Step 5：展示和交流（10分钟）
每个小组完成后，让他们向全班展示他们制作的圣诞贺卡，分享制作过程中的经验和困难。
Step 6：赠送和分享（10分钟）
鼓励幼儿将自己制作的圣诞贺卡送给自己的家人和朋友，让他们体验到分享的快乐和温暖。
Step 7：评价和奖励（5分钟）
根据幼儿的制作成果和表现，给予适当的评价和奖励，鼓励他们的努力和创造力。
Step 8：收尾（5分钟）
整理教室，将制作材料归位，鼓励幼儿珍惜自己的作品，并告诉他们可以用这些贺卡传递圣诞的祝福和温暖。
通过以上两篇教案，可以帮助幼儿园大班的教师们设计一堂有趣而富有创造力的手工课程，让幼儿们在制作圣诞贺卡的过程中，了解圣诞节的背景知识，培养动手能力和团队合作精神，并体验到分享和赠送的快乐。同时，通过评价和奖励的方式，增强幼儿的自信心和自我表达能力。
幼儿园大班手工《圣诞贺卡》教案 篇三
幼儿园大班手工《圣诞贺卡》教案范文
制作准备：
卡纸、彩色纽扣、、胶棒亮片、双面胶、硬纸板
制作过程：
第一步
将圣诞树彩纸用胶棒粘贴在硬纸板的上面
第二步
将红色的条状彩纸粘贴在圣诞树的下方
第三步
在圣诞树上用胶棒粘贴爱心彩纸片
第四步
最后用双面胶将亮片和纽扣粘贴在硬纸板的上面
