五年级第一学期英语工作总结【经典3篇】

时间:2015-09-07 08:45:20
染雾
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五年级第一学期英语工作总结 篇一

在五年级的第一学期里,我们进行了很多有趣的英语学习活动,让我对英语产生了更浓厚的兴趣。在这篇总结中,我想分享一下我在课堂上的学习经历以及取得的进步。

首先,我要感谢我的英语老师。她总是充满激情地教授我们英语知识,让我觉得学习英语是一件有趣的事情。她会用各种教学方法,如游戏、歌曲和绘本,来帮助我们掌握英语单词和句型。这样的教学方式让我觉得学习英语不再枯燥无味,而是充满乐趣。

在课堂上,我积极参与各种活动,如角色扮演、小组合作和口语表达。通过这些活动,我学会了更好地表达自己的想法和意见。我也学会了与同学们合作,共同解决问题。这些活动不仅帮助我提高了英语水平,还培养了我的沟通和合作能力。

此外,在这个学期里,我还参加了一些英语竞赛和演讲比赛。这些比赛给了我一个展示自己英语能力的机会。虽然紧张,但我努力克服了自己的恐惧,勇敢地站在舞台上,向大家展示了我所学到的知识。通过参加比赛,我学会了更好地控制自己的情绪和表达能力。

在这个学期里,我还通过阅读英文故事书和听英文歌曲来提高自己的英语水平。我发现通过阅读和听力练习,我能够更好地理解和运用英语知识。我会利用课余时间阅读英文故事书,并尝试用英语唱歌。这样的练习帮助我提升了自己的阅读和听力能力。

总的来说,这个学期的英语学习经历让我收获了很多。我不仅学到了很多新的单词和句型,还培养了自己的沟通和合作能力。我相信通过不断地学习和练习,我会在英语学习上取得更大的进步。

五年级第一学期英语工作总结 篇二

在五年级的第一学期里,我经历了许多有趣的英语学习活动,这让我对英语产生了浓厚的兴趣。在这篇总结中,我想分享一下我在英语学习上的成就和遇到的挑战。

首先,我在这个学期里学会了更多的英语单词和句型。我的老师通过游戏、歌曲和绘本等多种教学方式来帮助我们记忆和理解英语知识。我发现通过这样的教学方法,我能够更轻松地学习和记忆新的单词和句型。现在,我能够用英语进行简单的日常对话,并且能够理解一些简单的英文文章和故事。

其次,我在口语表达方面取得了一些进步。在课堂上,我积极参与各种口语练习活动,如角色扮演和小组合作。通过这些活动,我学会了更好地表达自己的意见和想法。我也学会了与同学们合作,共同解决问题。虽然在开始的时候我感到有些紧张,但是随着练习的进行,我变得越来越自信,并且能够用英语流利地进行简单的对话。

然而,我在这个学期里也遇到了一些挑战。例如,我发现听力仍然是一个相对困难的问题。有时候,我很难理解老师在课堂上的英语讲解,尤其是当她们讲得比较快时。为了克服这个问题,我开始更多地进行听力练习。我会听英文歌曲和故事,然后尝试理解其中的内容。通过不断地练习,我相信我会在听力方面取得更大的进步。

总的来说,五年级的第一学期英语学习给我留下了深刻的印象。我学到了很多新的知识,提高了自己的口语表达能力,并且培养了自己的沟通和合作能力。虽然在学习过程中遇到了一些挑战,但我相信通过不断地努力和练习,我会在英语学习上取得更大的进步。

五年级第一学期英语工作总结 篇三

五年级第一学期英语工作总结

  这学期我担任五年级的英语教学。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。现总结如下:

  一、抓好学生的英语语言知识,注重培养学生的语言技能。

  在设计教案时,根据学情设计好每一个课时,抓住两条主线:语言知识和语言技能,并在巩固课时安排活动让学生运用所学知识进行交际,提高语言的综合运用能力。在平时的教学中,我采取了以下教学策略提高学生的听说读写能力:

  听说方面:坚持课前一分钟的值日生报告和单词的听写,每天要听写的单词都在课前一天布置,让学生有足够的时间去复习准备,对于没过关的单词则在课后小组互助或到老师处背过关。经过一个学期的攻关,绝大部分学生的单词掌握得较好。在课堂上,我注重学生连续说英语的.习惯,凡是回答问题都必须完整地说整个句子。让学生根据关键词,流利复述课文的故事。经过有意识的练习,学生都较有思维地根据故事情节说句子。

  读的方面:坚持每天读一篇课文的单词和课文,要求学生连贯、流畅、大声地朗读课文;坚持每周三、五进行英语大早读,做到了有目的、有内容和有效果。但是平时做阅读理解时,如果是根据信息需要转换时,大部分学生还是欠缺思考,翻译能力还要加强。

  写的方面:在每个模块的单元里,我都注重让学生根据重点次用简单的句子造句;根据模块话题根据学生实际和所学内容进行写作训练,虽然学生的写作水平不很高,但是他们还是很认真地思考每个句子,有的还有创意地写出自己的看法。

  二、教学中,备课是一个必不可少十分重要的环节,备学生,又要备教法。

  备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

  三、因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,严重影响班内的学习风气。

  因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。例如我把这批同学分为三个组,第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

  英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持到班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后

发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

  以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

五年级第一学期英语工作总结【经典3篇】

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