信息技术建立个人博客优秀教案(经典3篇)

时间:2018-03-08 06:42:33
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

信息技术建立个人博客优秀教案 篇一

个人博客是一个展示自己个性和专业能力的重要平台,对于信息技术教育来说,教授学生建立个人博客是非常有益的。本文将介绍一个优秀的教案,帮助教师有效地教授学生建立个人博客。

一、教学目标

1. 了解个人博客的定义和作用;

2. 掌握个人博客的建立和管理技巧;

3. 学会利用个人博客展示自己的专业能力和个性特点;

4. 提升学生的信息技术能力和创新思维。

二、教学内容

1. 个人博客的定义和作用:介绍个人博客的概念,以及个人博客在展示自己的专业能力和个性特点方面的作用。

2. 个人博客的建立和管理技巧:教授学生选择合适的平台和模板,学习如何撰写优质的博客文章,以及如何管理和更新个人博客。

3. 利用个人博客展示自己的专业能力和个性特点:引导学生思考自己的专业特长和个性特点,通过个人博客展示出来,例如发布专业文章、分享学习心得、展示设计作品等。

4. 提升学生的信息技术能力和创新思维:通过建立个人博客,学生可以学习使用网页编辑工具、了解网络安全知识、培养创新思维等。

三、教学方法

1. 讲授法:通过PPT和多媒体资料向学生介绍个人博客的定义、作用和建立管理技巧。

2. 实践操作:指导学生选择适合的平台和模板,帮助他们建立个人博客,并教授撰写博客文章的技巧。

3. 小组讨论:组织学生进行小组讨论,让他们分享自己在个人博客上的展示方式和经验。

4. 作业批改:对学生的博客文章进行批改,并给予建设性的意见和指导。

四、教学评估

1. 学生的个人博客建立情况和博客文章质量。

2. 学生对个人博客建立和管理技巧的掌握程度。

3. 学生的个人博客展示效果和创新思维程度。

通过以上的教学目标、内容、方法和评估,教师可以帮助学生全面了解和掌握建立个人博客的技巧,并提升他们的信息技术能力和创新思维。个人博客作为一个重要的展示平台,将为学生的个人发展和未来职业规划提供有力的支持。

信息技术建立个人博客优秀教案 篇二

个人博客是信息技术教育中的重要组成部分,通过建立个人博客,学生可以展示自己的专业能力和个性特点。本文将介绍一个优秀的教案,帮助教师有效地教授学生建立个人博客。

一、教学目标

1. 了解个人博客的定义和作用;

2. 掌握个人博客的建立和管理技巧;

3. 学会利用个人博客展示自己的专业能力和个性特点;

4. 提升学生的信息技术能力和创新思维。

二、教学内容

1. 个人博客的定义和作用:介绍个人博客的概念,以及个人博客在展示自己的专业能力和个性特点方面的作用。

2. 个人博客的建立和管理技巧:通过实践操作,教授学生选择合适的平台和模板,学习如何撰写优质的博客文章,以及如何管理和更新个人博客。

3. 利用个人博客展示自己的专业能力和个性特点:鼓励学生思考自己的专业特长和个性特点,通过个人博客展示出来,例如发布专业文章、分享学习心得、展示设计作品等。

4. 提升学生的信息技术能力和创新思维:通过建立个人博客,学生可以学习使用网页编辑工具、了解网络安全知识、培养创新思维等。

三、教学方法

1. 讲授法:通过PPT和多媒体资料向学生介绍个人博客的定义、作用和建立管理技巧。

2. 实践操作:指导学生选择适合的平台和模板,帮助他们建立个人博客,并教授撰写博客文章的技巧。

3. 小组讨论:组织学生进行小组讨论,让他们分享自己在个人博客上的展示方式和经验。

4. 作业批改:对学生的博客文章进行批改,并给予建设性的意见和指导。

四、教学评估

1. 学生的个人博客建立情况和博客文章质量。

2. 学生对个人博客建立和管理技巧的掌握程度。

3. 学生的个人博客展示效果和创新思维程度。

通过以上的教学目标、内容、方法和评估,教师可以帮助学生全面了解和掌握建立个人博客的技巧,并提升他们的信息技术能力和创新思维。个人博客作为一个重要的展示平台,将为学生的个人发展和未来职业规划提供有力的支持。

信息技术建立个人博客优秀教案 篇三

人教版信息技术建立个人博客优秀教案

  教材分析

  1、本节内容是课标民俗文化网上主题研究的一小节内容,旨在引导学生利用网络知识进行文化的传播、研究,本节内容在整个信息技术教材中是应用的主要范围,对于信息技术是学习知识的工具有一定的诠释作用。

  2、学习建立个人博客系统。

  3、学习利用博客来进行网上主题研究。

  学情分析

  1、子洲县邮电希望小学硬件设施不够完善,学生从三年级开始学习信息技术,再加之学校教育方案对信息技术以及一些综合学科的不重视。五年级下的学

生大多在家庭里或者其它一些算什么已经具备了计算机的基本操作能力与上网能力,能自己上网浏览与搜索,并能够从网上下载图片与文字。

  2、教师主观分析、引导,让学生建立网络上的文化信息及个人的思想或学术交流,把网络当作一个学习、交流的平台,进而改进只是上网“游戏”的错误认知。

  教学目标

   1、通过网络学习建立个人博客系统。

  2、学习利用博客来进行网上主题研究。

  教学重点和难点

  教学重点:如何设置自己的博客。

  教学难点:将信息共享,网上研究。

  教学过程

  电子邮件只能给特定的人传递信息和资料,而个人博客系统能够让更多的人共享我们的'信息和资料,参与我们的研究。下面我们就来学习建立我们的个人博客吧!

  1、个人博客的建立:

  提供个人博客的网站很多,我们以网易邮箱为例来建立个人博客系统。先给自己取个昵复印件,然后按照界面上的提示填写相关内容。(建立的过程中,别忘了给自己的博客取个和内容相符的名字。)

  2、设置自己的博客:

  要让博客美观又有个性,还要设置博客的风格,即设置好博客的各选项,如“背景”、“标题栏”等。这样,我们自己的网上空间——个人博客就建好了。

  3、共享信息,网上研究:

  建好博客,只是有了一个交流的平台,还需要不断地完善和充实这个平台中的内容,我们的空间才会吸引更多的人关注。

  4、观赏我的博客:

  (1)、发表日志时的预览:点击左上角的“预览我的博客”按钮。

  (2)、要让更多人浏览自己的博客,就要把自己的博客地址告诉别人。网易的博客域名格式为:网易邮箱用户名.blog.126.com。如xianglaoshi.blog.126.com。

  5、共同探讨——利用博客参与别人的研究,发表评论。

信息技术建立个人博客优秀教案(经典3篇)

手机扫码分享

Top