教师节主题班会教案最新范文(精简3篇)

时间:2019-07-09 09:34:16
染雾
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教师节主题班会教案最新范文 篇一

标题:感恩教师,传承爱的力量

主题:教师节

目标:通过班会活动,让学生感恩教师的辛勤付出,传承爱的力量。

时间:60分钟

教学步骤:

1. 导入(5分钟)

- 老师向学生介绍教师节的由来和意义,强调教师的重要性和辛勤付出。

2. 感恩教师(20分钟)

- 学生分组讨论并分享自己在学习和生活中受益最多的老师,以及对他们的感激之情。

- 每个小组选择一位代表,上台分享自己的故事和感悟,并表达对老师的感谢之意。

3. 传承爱的力量(25分钟)

- 老师给学生讲述一位伟大的教育家的故事,强调他通过教育改变了许多学生的命运,并启发学生思考自己未来的责任与使命。

- 学生自由发言,分享自己对于未来的教育事业的期望和愿景,以及如何传承爱的力量。

4. 总结(10分钟)

- 老师总结班会的内容和学生们的发言,再次鼓励学生感恩教师,传承爱的力量。

- 学生们一起为全体教师送上祝福和感谢,表达对他们的敬意和爱戴。

篇二

标题:教师节,点亮希望之灯

主题:教师节

目标:通过班会活动,让学生认识到教师的重要性,激发学生对教育事业的热爱和责任感。

时间:60分钟

教学步骤:

1. 导入(5分钟)

- 老师与学生分享一位对自己影响最大的老师的故事,让学生思考教师的重要性和影响力。

2. 教师的辛勤付出(20分钟)

- 老师给学生展示一段教师的日常工作视频,让学生了解教师的辛勤付出和努力。

- 学生讨论并分享自己对教师工作的理解和认识,表达对老师的赞美和感激之情。

3. 表达爱与感恩(25分钟)

- 学生分组进行创作,设计一张感恩教师的海报,表达自己的爱和感激。

- 每个小组选择一位代表,上台介绍自己的海报,并向全体教师表达爱和感恩之情。

4. 总结(10分钟)

- 老师总结班会的内容,再次强调教师的重要性和影响力,并鼓励学生为实现自己的梦想而努力学习。

- 学生们一起为全体教师送上祝福和感谢,表达对他们的敬意和爱戴。

以上两篇文章分别从感恩教师和传承爱的力量的角度出发,通过不同的活动和讨论引导学生思考教师的重要性和影响力。在教师节这个特殊的日子里,让学生更加明白教师的辛勤付出,并表达他们自己的爱和感激之情。同时,也鼓励学生为实现自己的梦想而努力学习,将来成为有爱心、有责任感的教育工作者。

教师节主题班会教案最新范文 篇三

  有一种老师人称“一字师”,老师你没有教会我很多,只教会我一个字“爱”。但是足够我一生受用了。下面是小编为大家整理的教师节主题班会教案最新范文,一起来看看吧,希望对你们有帮助。

  教师节主题班会教案篇一

  一、 活动目的

  本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。

  二、 活动主题:

  “师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。

  三、 活动内容:

  1.学校在醒目位置悬挂横幅,渲染教师节庆祝气氛。

  2.周一举行“师恩重如山”升旗仪式活动。

  3.向市级媒体报刊推送优秀教师事迹,力争发表。

  4.开展“爱要说出来”活动。

  要求各班在9月10日教师节当天,在每一位老师刚上课时统一大声说“老师,您辛苦了,”等感恩话语(各班也可自拟感恩话语)。

  5.“祝福送恩师”活动。

  从9月9日开始,各级开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的`感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。

  6.校园广播站感恩教师联播活动。

  广播站教师节特别活动——“送上一首歌,递上一篇文采”,周一至星期五广播与感恩、感谢老师有关的歌曲。

  7.开展“感恩主题班会课”活动。

  各班级在9月9日星期一“感恩主题班会课”召开主题班会,用意在于希望学生学会感恩,懂得老师的付出和辛苦,今后更加努力学习。

  要求:主题班会围绕“感恩”话题进行,建议全班学生为教师朗诵一首歌颂老师的诗歌、全班学生为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲各班自选)。黑板上要写明“‘师恩情深,感谢有您!’教师节主题班会”字样。

  教师节主题班会教案篇二

  活动要求:

  1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

  2、通过听故事,了解我们的民族是个具有尊师重教光荣传统的民族。

  3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

  教学过程:

  一、 猜谜引入

  1、同学们,这节课是我们这学期的第一节班会课,下面先请大家猜一个谜语:

  秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

  校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

  打一节日名称 谜底:教师节

  2、很好,同学们都猜得很正确。我们这节班会课的内容就是为庆祝教师节准备的。在我们成长的过程中,我们有许许多多想要感谢的人,其中,我们一定会想要感谢我们的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”从古代开始,人们就知道老师是最值得我们尊敬的人,在一年一度的教师节即将到来之际,让我们在这里为我们敬爱的老师,送上最真诚的祝福。

  二、教师节来历:

  1、“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?

  a、1931年5月,南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

  b、1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

  c、1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

  d、1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

  三、体会教师工作的辛苦。

  我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?下

  面我们一起走过老师的窗前,感受老师为了大家的成长,所付出的辛劳。

  四、学唱歌曲《每当走过老师的窗前》

  五、讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。

  尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传,下面老师给大家讲一个这样的故事:

  1、《程门立雪》:

  北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。这就是著名的“程门立雪”。

  2、毛泽东尊师故事。

  六、讨论:什么是老师最称心的礼物?

  1、(小朋友讨论,发表意见)

  2、 行为训练:

  (1)上课习惯训练:预备铃响了,我们该怎么做?

  好,老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。(表扬坐姿好的小朋友,并做示范)

  3、谁想跟老师说一句悄悄话表示节日的祝福

  七:配乐诗朗诵(音乐:好大一个树)

  八:总结

  今天,同学们听了故事、学一首新歌,诵读了诗歌,更重要的是大家懂得了尊敬老师的道理,希望小朋友们今后要努力学习,做一个乖巧的孩子,以优秀的成绩和表现来报答老师辛勤的劳动

  教师节主题班会教案篇三

  时间 x/10/12

  主持人 张x希

  参加人数 全班同学及主课老师

  班会

  主题 以教师节为话题《老师您辛苦了》主题班会

  一、构思:

  1.通过这次班会课,让学生和教师之间彼此更了解,建立良好地师生关系,并让学生掌握有关教师节的知识。

  2.通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

  3.在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝第29届教师节。

  二、班会准备

  1、 全面发动。动员全班同学查找资料,搜集素材并集中交班主任。

  2、 主持稿编写(由主持人编写)

  3、 幻灯片制作(由主持人负责主编)

  4、 对收到的各种形式的稿子,进行认真审阅、批改和去舍。

  5、 在班主任和有关老师的指导下组织排练。

  6、 班会开始前布置教室,在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字。

  7、 届时请有关任课老师于周六下午参加班会活动。

  8、 同学们集资买了几束鲜花 。

  9、 为活动上准备的礼品与糖果,以作嘉奖。

  三、主要过程

  1、 先放歌曲《祝您平安》。

  2、 由主持人宣布班会开始,引出主题。

  3、 先演讲、朗读、讲故事、后合唱,中间穿插独唱等。

  4、 结束前请任课老师讲话,最后,班主任总结,主持人宣布班会结束。

  四、 注意事项

  1、 时间一节课。

  2、 事前须认真准备,发动全班参加。

  3、 请有关老师指导。

  4、 班会结束后,拟一期"尊师重教"的黑板报专刊。

  五、活动目标:

  1、 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

  2、 通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日

  常学习生活中。

  六、班会过程

  主持人开场白:

  老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。今天,我们用真诚的祝福感谢您!老师,您辛苦了!祝老师桃李满天下!

  甲:九月,金色的季节;

  乙:九月,温馨的季节;

  甲:九月,鲜花盛开的季节;

  乙:九月,天真烂漫的季节。

  合:迎着九月的和风,我们迎来了第29个教师节。

  甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;

  乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。

  甲:亲爱的老师,您辛苦了!

  乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。

  甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

  乙:960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,

  合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日,庆祝光荣的9月10日。

  甲:听!那是一首多么美妙的歌。

  乙:那是一首献给全天下老师的歌。

  甲:记住吧!9月10日。

  乙:记住吧!九月,那首献给老师的歌。

  合:六(2)班庆祝教师节班会现在开始。

  甲:首先,让我们为老师唱一支歌,来表达我们对老师的热爱。

  (学生歌伴舞《祝您平安》)

  乙:我们的成长离不开老师的辛勤教育,怎能忘了您呢?亲爱的老师。

  节目伴随着音乐而展开

  2.教师节知识抢答题:

  (1)、每年的几月几日是教师节?(9月10日)

  (2)、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?(x年,第29届)

  (3)、人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)

  (4) . 我国古代最大的风俗画是:(B)

  A.《韩熙载夜宴图》 B.《清明上河图》 C.《女史箴图》 D.《千里江山图》

  (5) "天下第一书"《兰亭集序》是哪一位古代书法家的杰作?(C)

  A.张旭 B.王献之 C.王羲之 D.张芝

  (6) 世界电影奖中最高奖项是:(C)

  A.金鸡奖 B.金犻奖 C.奥斯卡金

像奖 D.金球奖

  (7) 名画《蒙娜丽莎》是谁的作品?(D)

  A.毕加索 B.鲁本斯 C.拉斐尔 D.达·芬奇

  (8) 联合国的总部设在哪一个地方?(B)

  A.巴黎 B,纽约 C.伦敦 D.北京

  (9) 中华人民共和国国歌的曲作者是:(B)

  A.冼星海 B.聂耳 C.田汉 D.郑律成

  (10) 中国共产党成立于何时?(B)

  A.1920.7 B.1921.7 C.1922.7 D.1949.10

  (11) 请问:"好好学习,天天向长"是哪一个团体的宗旨:(B)

  A.共青团 B.少先队 C.青联 D.学联

  (12) 世界上最大的宫殿是:(A)

  A.故宫 B.白宫 C.爱丽舍宫 D.克里姆林宫

  3.成语游戏: 心花怒放、目瞪口呆、毕恭毕敬、自言自语、垂头丧气、炯炯有神、眉来眼去、捧腹大笑



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