染雾部编版八年级语文《记承天寺夜游》教案最新 篇一
标题：夜游承天寺——感受传统文化的魅力
承天寺位于陕西西安市，是我国著名的文化古迹之一。而夜晚的承天寺更是一种别样的美。本教案旨在通过《记承天寺夜游》这篇文章，引导学生感受传统文化的魅力，并培养学生的审美情趣和文学素养。
一、教学目标：
1.了解承天寺的历史和文化背景。
2.理解文章的基本内容和情感表达。
3.培养学生的观察能力和描述能力，提高写作水平。
4.通过欣赏古诗词，培养学生的审美情趣。
二、教学重难点：
1.解读文章，理解作者通过描写承天寺的夜景，表达对传统文化的热爱和向往。
2.培养学生的写作能力，提高写作水平。
三、教学准备：
1.课文《记承天寺夜游》。
2.承天寺的图片和资料。
3.古诗词欣赏材料。
四、教学过程：
1.导入（5分钟）
通过展示承天寺的图片和简要介绍，激发学生对承天寺的兴趣，并引导学生谈谈自己对夜晚的承天寺有什么期待。
2.阅读（30分钟）
请学生阅读《记承天寺夜游》这篇文章，并回答以下问题：
a.文章主要讲了哪些内容？
b.通过文章，作者想向我们表达什么？
3.分析（10分钟）
让学生分析文章的结构和写作手法，如描写、夸张、对比等。引导学生体会到作者通过描写承天寺的夜景，表达了对传统文化的热爱和向往。
4.写作练习（15分钟）
请学生选择一个自己喜欢的景物，用自己的话进行描写。可以参考《记承天寺夜游》中的写作手法，如运用比喻、夸张等修辞手法。
5.欣赏古诗词（15分钟）
请学生欣赏一些与夜晚和传统文化相关的古诗词，如杜牧的《秋夕》、白居易的《长恨歌》等。引导学生品味其中的意境和美感，培养学生的审美情趣。
6.总结（5分钟）
请学生总结本节课的收获和体会，分享自己对夜游承天寺的感受。
部编版八年级语文《记承天寺夜游》教案最新 篇二
标题：夜游承天寺——感受中国古代文化的博大精深
承天寺是中国古代文化的重要遗产，也是西安市的一张名片。通过《记承天寺夜游》这篇文章的学习，旨在通过夜晚的承天寺，让学生感受中国古代文化的博大精深，并培养学生的审美情趣和文学素养。
一、教学目标：
1.了解承天寺的历史和文化背景。
2.理解文章的基本内容和情感表达。
3.培养学生的观察能力和描述能力，提高写作水平。
4.通过欣赏古诗词，培养学生的审美情趣。
二、教学重难点：
1.解读文章，理解作者通过描写承天寺的夜景，表达对中国古代文化的敬仰和热爱。
2.培养学生的写作能力，提高写作水平。
三、教学准备：
1.课文《记承天寺夜游》。
2.承天寺的图片和资料。
3.古诗词欣赏材料。
四、教学过程：
1.导入（5分钟）
通过展示承天寺的图片和简要介绍，激发学生对承天寺的兴趣，并引导学生谈谈自己对承天寺的认识和感受。
2.阅读（30分钟）
请学生阅读《记承天寺夜游》这篇文章，并回答以下问题：
a.文章主要讲了哪些内容？
b.通过文章，作者想向我们表达什么？
3.分析（10分钟）
让学生分析文章的结构和写作手法，如描写、比喻、对比等。引导学生体会到作者通过描写承天寺的夜景，表达了对中国古代文化的敬仰和热爱。
4.写作练习（15分钟）
请学生选择一个自己喜欢的中国古代文化元素，用自己的话进行描写。可以参考《记承天寺夜游》中的写作手法，如运用比喻、夸张等修辞手法。
5.欣赏古诗词（15分钟）
请学生欣赏一些与中国古代文化相关的古诗词，如杜甫的《月夜忆舍弟》、白居易的《琵琶行》等。引导学生品味其中的意境和美感，培养学生的审美情趣。
6.总结（5分钟）
请学生总结本节课的收获和体会，分享自己对夜游承天寺的感受，以及对中国古代文化的理解。
