国庆节主题班会教案(最新6篇)

时间:2014-09-02 03:19:22
染雾
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国庆节主题班会教案 篇一

主题:国庆节——热爱祖国,传承红色基因

教学目标:

1.了解国庆节的意义和历史背景。

2.培养学生对祖国的热爱情感。

3.传承红色基因,弘扬爱国主义精神。

教学内容:

1.国庆节的由来和意义。

2.红色基因的含义和作用。

3.爱国主义精神的体现。

教学过程:

一、导入(5分钟)

1.播放国庆节相关的视频,让学生进入国庆节的氛围。

2.提问:你们对国庆节有什么了解?你们对祖国有什么感受?

二、讲解国庆节的由来和意义(10分钟)

1.简要介绍国庆节的历史背景和由来。

2.讲解国庆节的意义,强调国庆节是我们祖国的生日,是表达对祖国的热爱和感谢之情的重要日子。

三、讲解红色基因的含义和作用(15分钟)

1.通过图片和故事,讲解红色基因的含义和作用。

2.引导学生思考,红色基因对我们有什么影响和启示。

四、小组活动——红色基因传承(20分钟)

1.将学生分为若干个小组,每个小组选出一位代表发表观点。

2.让学生围绕红色基因传承展开讨论,分享自己的看法和体会。

3.鼓励学生提出自己的观点和建议,如何在日常生活中传承红色基因。

五、展示和总结(10分钟)

1.每个小组选出的代表汇报小组讨论的结果。

2.教师进行总结,强调红色基因的重要性和传承红色基因的方式方法。

六、作业布置(5分钟)

1.要求学生回家和家人一起讨论,了解自己家族的红色基因,并写一篇作文分享自己的体会和感受。

2.鼓励学生主动了解家族的历史和传统,传承红色基因。

国庆节主题班会教案 篇二

主题:国庆节——感恩奋进,建设美好祖国

教学目标:

1.了解国庆节的意义和历史背景。

2.培养学生对祖国的感恩之情。

3.激发学生的奋斗意识,积极参与国家建设。

教学内容:

1.国庆节的由来和意义。

2.祖国的建设成就和未来展望。

3.个人的奋斗意义和责任。

教学过程:

一、导入(5分钟)

1.播放国庆节相关的视频,让学生进入国庆节的氛围。

2.提问:你们对国庆节有什么了解?你们对祖国有什么感受?

二、讲解国庆节的由来和意义(10分钟)

1.简要介绍国庆节的历史背景和由来。

2.讲解国庆节的意义,强调国庆节是我们祖国的生日,是表达对祖国的感恩之情的重要日子。

三、讲解祖国的建设成就和未来展望(15分钟)

1.通过图片和数据,讲解祖国的建设成就,如经济发展、科技进步等。

2.展示祖国的未来展望,鼓励学生为实现中国梦而努力奋斗。

四、小组活动——我的奋斗意义(20分钟)

1.将学生分为若干个小组,每个小组选出一位代表发表观点。

2.让学生围绕个人的奋斗意义展开讨论,分享自己的理想和目标。

3.鼓励学生提出自己的观点和建议,如何通过个人的奋斗为国家建设做出贡献。

五、展示和总结(10分钟)

1.每个小组选出的代表汇报小组讨论的结果。

2.教师进行总结,强调个人的奋斗意义和责任,号召学生积极参与国家建设。

六、作业布置(5分钟)

1.要求学生回家思考并写一篇作文,讲述自己的奋斗理想和为国家建设做出的贡献。

2.鼓励学生在日常生活中积极参与社会实践,为祖国的发展贡献自己的力量。

国庆节主题班会教案 篇三

教学目标

1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。

2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。

3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。

4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

6、了解国庆节的来历。

活动内容

(1)、语言智慧1谈话:我的祖国、祖国各地的特产2诗歌:我去台湾岛3诗歌:_4自编儿歌:我的祖国5幼儿英语

(2)、自我认识智慧1庆祝国庆节2我是中国人

(3)、人际关系智慧1参观:民俗文化村2“国庆”联欢活动

(4)、逻辑智慧1)分类记录2)立体图形分类3)数的二级分类4)复习分类概念

(5)、音乐智慧奥尔夫音乐教育

(6)、空间智慧美工:自制中国地图建构:长城

(7)、身体运动智慧①我去台湾岛②小飞行员③小小奥运会④到北京去

主要活动内容及过程

活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中,孩子们学习了诗歌“_”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“_”!

活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。

孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!

活动三:庆祝国庆节国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!

活动小结

通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。

活动中,孩子们坚持做环保卫士,在庆祝国庆节的公共场所不大声讲话,表演节目时也很认真!

国庆节主题班会教案 篇四

教育目的:

遵纪守法观念和自我防范能力,让学生明白安全的重要性,尤其是放假期间的活动安排。进一步增强学生的安全意识,掌握一些自救自护的本领,学会珍惜生命,健康成长,使学生做到居安思危、防患于未然,度过一个平安、愉快的国庆节假期。

教学过程:

1、清点人数。

2、谈话引入:

同学们盼望的国庆节假期即将到来,在假期中你们不仅有了更多自己的时间和空间来放松一下,而且还可以走亲访友,或者和父母一起去旅游??在这期间最容易发生一些意外事故,这是我们都不愿看到的。

3、根据以上事例,师生讨论列出各方面的安全注意事项。

(1)交通安全:

①穿越马路时,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。

②在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

③不在路上玩耍,打闹。

④在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

⑤骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

(2)消防安全:

①不玩火,不携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

②火警电话119,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

③一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

④逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

⑤小心、安全使用天然气灶具、热水器等。

(3)防溺水:

①不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。

②遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

(4)用电安全:

①要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

②不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

③不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

(5)饮食安全:

①自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

②购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

③生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

④不暴饮暴食,防止消化不良。

(6)其他方面的安全:

①不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

②外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110报警电话,请求警察叔叔的帮助。

③睡觉前要检查天然气阀门是否关好。

④遇到突发疾病或意外受伤要及时就医,情况严重时要立即拨打120急救电话。

4、提醒学生在假期中要认真完成作业,并积极帮助家长做力所能及的事情。

5、总结:

只要我们能处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能平平安安度过假期,健健康康地成长。

国庆节主题班会教案 篇五

活动目标:

1、让幼儿欣赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色,激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。

2、感受乐曲所营造的热闹,欢快的氛围,尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。

3、运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。

4、体验与同伴集体过节日的快乐。

活动准备:

1、环境创设:师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料,收集有关泉州音乐文化的资料,陈列在活动室内。

2、材料准备:演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。

3、邀请南音演奏乐队。

活动过程:

1、展示自己收集到有关南音的材料,交流相关知识,同时激发幼儿欣赏南音《国庆好日子》的兴趣。

2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》,感受乐曲的曲风特色及音乐性质。

师引导幼儿共同小结:这首《国庆好日子》它是一首非常热闹、欢快的曲子。

3、再次欣赏,引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称,体会其音色特征,进一步感受乐曲的音乐性质。

(1)幼儿欣赏音乐

要求:①你看到哪些乐器在演奏呢?

②这些乐器是怎么演奏的,听起来感觉怎么样?

(2)幼儿自由探究

要求:①想知道什么,大胆请教爷爷奶奶。

②爱护乐器。

(3)分享探究成果

①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?

②它是怎么发出声音的呢?

4、欣赏音乐,再次完整感知乐曲中所有乐器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

师小结:这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器,互相配合共同的演奏出来的,就像小朋友一样,如果大家都表现好了,我们班就是最棒、最历害的。

5、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的《国庆好日子》。

引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教),启发幼儿表演舞狮、跳舞等。

6、活动延伸

在表演区投放南音的乐曲,引导幼儿继续感受南音的曲风特色,鼓励幼儿在舞台上表演,以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。

国庆节主题班会教案 篇六

活动目的:

1.知道祖国妈妈今年__岁了,了解首都、国旗、56个民族等关于祖国的知识。

2.用绘画方式表达对祖国妈妈的生日祝福,增加爱国主义热情。

3.积极参与庆祝活动,体验节日的喜庆。

4.感受节日的欢快气氛。

5.让幼儿知道节日的时间。

活动准备:

1.将画面做成卷轴、干净的场地、画笔

2.定好国旗下讲话人员、内容

3.幼儿才艺表演人员

活动过程:

一、升旗仪式

1.集体齐唱国歌。

2.当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同祝贺:“祖国妈妈生日快乐!”

3.主持人向幼儿介绍中国的首都、少数民族、国旗含义等,介绍祖国妈妈已经__岁了。

4.幼儿才艺表演(与国庆有关内容)

二、长卷画“彩笔绘中华”

幼儿在展开的卷轴上绘画中华美景和生日祝福。

三、为祖国妈妈过生日

各班在教室为祖国妈妈过生日,分享蛋糕,体验喜悦。

国庆节主题班会教案(最新6篇)

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