染雾小鱼吐泡泡教案 篇一
小鱼吐泡泡是一种非常有趣的游戏，它不仅能够培养孩子们的观察力和反应能力，还可以增强他们的集中注意力和手眼协调能力。下面我将为大家介绍一份小鱼吐泡泡教案，希望能给大家带来一些启发。
教学目标：
1. 学会制作小鱼吐泡泡的道具
2. 学会吹出稳定的泡泡
3. 提高孩子们的观察力和反应能力
教学准备：
1. 小鱼吐泡泡的道具：透明的塑料瓶子、洗洁精、水、吸管、颜料
2. 笔和纸
教学步骤：
1. 首先，让孩子们观察小鱼吐泡泡的道具。让他们猜测这些道具的用途，并画下来。
2. 接下来，给孩子们介绍制作小鱼吐泡泡的方法。首先，将透明的塑料瓶子洗净，并将瓶子的底部剪掉。然后，将一定比例的洗洁精和水倒入瓶子中，再加入一些颜料。最后，用吸管将瓶子中的混合液吹出来，就可以看到漂亮的泡泡了。
3. 让孩子们动手制作小鱼吐泡泡的道具。老师可以提供必要的材料和指导，让孩子们亲自动手制作。
4. 一旦道具制作完成，老师可以示范如何吹出稳定的泡泡，并鼓励孩子们尝试。提醒孩子们要注意吹气的力度和角度，才能吹出漂亮的泡泡。
5. 在孩子们熟练掌握吹泡泡的技巧后，可以进行一些有趣的游戏。比如，比赛谁可以吹出最大的泡泡、谁可以吹出最多的泡泡等等。通过这些游戏，可以增加孩子们的趣味性和竞争性。
6. 最后，让孩子们总结一下今天的学习成果，并鼓励他们将这些道具和技巧带回家，与家人朋友一起玩耍。
通过这样一堂小鱼吐泡泡的教学活动，不仅能够让孩子们学到新知识，还能够培养他们的动手能力和合作精神。希望这份教案可以对您有所帮助，祝愿孩子们玩得开心！
小鱼吐泡泡教案 篇二
小鱼吐泡泡是一种非常有趣的游戏，它不仅能够让孩子们感受到泡泡的美丽，还能够培养他们的观察力和反应能力。下面我将为大家介绍一份小鱼吐泡泡教案，希望能给大家带来一些启发。
教学目标：
1. 学会制作小鱼吐泡泡的道具
2. 学会吹出稳定的泡泡
3. 提高孩子们的观察力和反应能力
教学准备：
1. 小鱼吐泡泡的道具：透明的塑料瓶子、洗洁精、水、吸管、颜料
2. 笔和纸
教学步骤：
1. 首先，让孩子们观察小鱼吐泡泡的道具。让他们猜测这些道具的用途，并画下来。
2. 接下来，给孩子们介绍制作小鱼吐泡泡的方法。首先，将透明的塑料瓶子洗净，并将瓶子的底部剪掉。然后，将一定比例的洗洁精和水倒入瓶子中，再加入一些颜料。最后，用吸管将瓶子中的混合液吹出来，就可以看到漂亮的泡泡了。
3. 让孩子们动手制作小鱼吐泡泡的道具。老师可以提供必要的材料和指导，让孩子们亲自动手制作。
4. 一旦道具制作完成，老师可以示范如何吹出稳定的泡泡，并鼓励孩子们尝试。提醒孩子们要注意吹气的力度和角度，才能吹出漂亮的泡泡。
5. 在孩子们熟练掌握吹泡泡的技巧后，可以进行一些有趣的游戏。比如，比赛谁可以吹出最大的泡泡、谁可以吹出最多的泡泡等等。通过这些游戏，可以增加孩子们的趣味性和竞争性。
6. 最后，让孩子们总结一下今天的学习成果，并鼓励他们将这些道具和技巧带回家，与家人朋友一起玩耍。
通过这样一堂小鱼吐泡泡的教学活动，不仅能够让孩子们学到新知识，还能够培养他们的动手能力和合作精神。希望这份教案可以对您有所帮助，祝愿孩子们玩得开心！
小鱼吐泡泡教案 篇三
小鱼吐泡泡教案
目标：
1、知道拿棉签的正确方法，学习在圆圈里涂色，进一步锻炼拇指和食指的肌肉。
2、在家长的指导下会听音乐收拾玩具。
准备：
背景音乐，红色颜料，棉签，纸杯，抹布，10只盘子，每人一张画有小鱼和泡泡的图画纸。
过程：
对家长的指导语：在前两次活动中，宝宝表现出了对美术活动的喜爱，多数宝宝的手指肌肉得到了锻炼。本次活动是通过让宝宝在圆圈内涂色进一步锻炼宝宝的拇指和食指肌肉。
1、问候时光教师边唱《幸福拍手歌》边引导宝宝向教师、同伴问好，感受交往的快乐。
2、游戏：吹泡泡教师组织家长和宝宝玩“吹泡泡”游戏，指导家长引导宝宝边念儿歌边游戏。
3、游戏时光：小鱼吐泡泡：
（1）教师从游戏“吹泡泡”自然过渡到引导宝宝、家长观察范画中小鱼的泡泡。
（2）教师示范给小鱼吐出的'泡泡涂色。
（3）教师指导家长引导宝宝学习拿棉签的正确方法，请家长和宝宝一起合作完成涂色任务，感受到为小鱼吐出的泡泡涂色的快乐。
4、复习“天线宝宝操”请家
延伸活动：
家长可以在家里有意识地为宝宝提供锻炼手指的机会。如：
①为宝宝购买较粗的油画棒。
②布置涂鸦墙，鼓励并参与宝宝的涂鸦活动，让宝宝不断感受到涂鸦活动的快乐。
