幼儿园大中小班《元旦迎新年活动》教案【精简3篇】

时间:2015-09-08 07:11:40
染雾
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幼儿园大中小班《元旦迎新年活动》教案 篇一

标题:欢乐元旦,快乐迎新年

活动目标:

1. 培养幼儿的合作意识和团队精神。

2. 提升幼儿的语言表达能力和创造力。

3. 增强幼儿的观察力和思维能力。

4. 培养幼儿的想象力和审美能力。

活动准备:

1. 准备元旦相关的装饰品,如彩带、气球、贺卡等。

2. 准备各种绘画材料和手工制作材料。

3. 准备音乐、舞蹈和游戏等活动所需的道具和音乐设备。

活动过程:

1. 欢乐迎新年(大班)

a. 在教室中张贴元旦的装饰品,营造节日氛围。

b. 听一首欢快的元旦歌曲,引导幼儿跟随音乐舞动身体,展示快乐的心情。

c. 通过讲解元旦的由来和意义,让幼儿了解元旦的特殊意义。

d. 分发彩带和气球,引导幼儿互相交流,学会团队合作,一起制作彩带和气球装饰。

e. 在活动区域准备一个“迎新年”拍照区,鼓励幼儿自由发挥,选择自己喜欢的道具进行拍照。

2. 快乐绘画(中班)

a. 给每个幼儿发放一张白纸和一盒彩色蜡笔,让他们自由发挥,画出自己对新年的祝福和期待。

b. 引导幼儿观察周围的元旦装饰品,然后用彩色纸和剪刀制作属于自己的元旦贺卡。

c. 鼓励幼儿用语言描述自己绘画和制作贺卡的过程,并与小伙伴分享自己的作品。

3. 活动游戏(小班)

a. 在活动区域设置一个“找数字”游戏区,准备好数字牌和相应数量的物品,让幼儿根据数字牌找到相应数量的物品。

b. 在活动区域设置一个“找颜色”游戏区,准备好颜色卡片和相应颜色的物品,让幼儿根据颜色卡片找到相应颜色的物品。

c. 在活动区域设置一个“找图形”游戏区,准备好图形卡片和相应图形的物品,让幼儿根据图形卡片找到相应图形的物品。

d. 鼓励幼儿在游戏过程中互相帮助和合作,加强他们的观察力和思维能力。

活动总结:

通过这次欢乐的元旦迎新年活动,幼儿们不仅体验到了团队合作的乐趣,还提升了自己的语言表达能力和创造力。他们通过观察元旦装饰品、绘画祝福和制作贺卡的过程,培养了自己的观察力和思维能力。同时,通过游戏的方式,幼儿们也锻炼了自己的想象力和审美能力。这次活动不仅让幼儿度过了一个快乐的元旦节,也为他们的综合素质发展提供了一个丰富的学习机会。

幼儿园大中小班《元旦迎新年活动》教案 篇二

标题:快乐元旦,美丽新年

活动目标:

1. 培养幼儿的合作意识和团队精神。

2. 提升幼儿的创造力和想象力。

3. 增强幼儿的动手能力和审美能力。

4. 培养幼儿的社交能力和表达能力。

活动准备:

1. 准备元旦相关的装饰品,如彩带、气球、贺卡等。

2. 准备各种绘画材料和手工制作材料。

3. 准备音乐、舞蹈和游戏等活动所需的道具和音乐设备。

活动过程:

1. 元旦小记者(大班)

a. 鼓励幼儿分组,每个小组扮演一名小记者。

b. 引导小记者们观察元旦装饰品和活动区域,然后每个小组选择一个装饰品进行描述,用语言表达出来。

c. 每个小组轮流上台,用话筒模拟采访的方式,向其他幼儿介绍自己选择的装饰品。

2. 快乐绘画舞会(中班)

a. 播放欢快的音乐,引导幼儿随着音乐舞动身体。

b. 设置一个绘画区域,给每个幼儿发放一张大纸和一盒彩色蜡笔,让他们在舞动的同时,自由绘画。

c. 鼓励幼儿用语言描述自己绘画的过程和想象,与小伙伴分享自己的作品。

3. 元旦游园会(小班)

a. 在活动区域设置不同的游戏区,如投球、套圈、跳绳等。

b. 引导幼儿分组参与游戏,在游戏中培养合作意识和团队精神。

c. 在游戏结束后,鼓励幼儿用语言表达自己参与游戏的感受和收获。

活动总结:

通过这次快乐的元旦迎新年活动,幼儿们不仅体验到了合作的乐趣,还提升了自己的创造力和想象力。他们通过观察元旦装饰品、描述装饰品和绘画舞动的过程,培养了自己的观察力和表达能力。同时,通过参与游戏,幼儿们也锻炼了自己的动手能力和社交能力。这次活动不仅让幼儿度过了一个快乐的元旦节,也为他们的综合素质发展提供了一个丰富的学习机会。

幼儿园大中小班《元旦迎新年活动》教案 篇三

幼儿园大中小班《元旦迎新年活动》教案范文

  主要活动:全班大合唱;亲子游戏;自助餐活动;

  活动目标:

  1、愿意与父母一起积极参与活动,大胆表演。

  2、感受节日的快乐。

  3、增进亲子间的感情。

  4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

  5、体验节日的快乐氛围。

  活动准备:

  1、选好大合唱歌曲《我爱北京tiananmen》,伴奏音乐;

  2、老师准备亲子游戏的内容。

  3、家长准备自助餐材料和食物。

  4、孩子、家长统一服装及饰物。

  活动时间:12月31日上午(8:30——12:00)

  活动内容:

  1、 “亲子大合唱”:家长和孩子一起合唱《我爱北京tiananmen》;

  1)歌曲发在论坛上,请家长到论坛上去下载;

  2)家长在31日早上8:00来园时进行简单地排练;

  3)大合唱服装要求:小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。饰物准备:每户家庭一面小国旗(每户家庭自己制作,也可购买)。

  亲子游戏:《蜗牛行》

  活动目的':

  1、发展孩子的平衡和协调能力。

  2、增进父母和孩子的感情。

  要求:请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的鞋子。

  3、“家园同乐自助餐”

  1)带食物分配清单:

  1—14号带速冻小圆子(搓好的)每人2袋;15—19号带酒酿每人2碗;20号带鸡蛋10只;2

  1号带糖桂花6袋;2

  2号带白糖2斤;2

  3号带生粉2斤;24—31号带水果,价格10元以下、品种不限;另请家长们自带餐具(一次性的),幼儿的餐具由幼儿园提供。

  2)家长和孩子一起制作,孩子可以帮助大人一起分盘子,餐具,摆放水果等。

  其他:

  1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加,两人参加的也欢迎。

  2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知,请家长配合完成。

  教学反思:

  为了让孩子体验到新年的喜悦,我们将开展多种形的活动来庆祝。同时我们也邀请家长一起参与这一系列活动,让家长也感受“童年”的乐趣。

幼儿园大中小班《元旦迎新年活动》教案【精简3篇】

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