母亲节“感恩母爱”主题班会教案【优选3篇】

时间:2014-04-09 08:19:20
染雾
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母亲节“感恩母爱”主题班会教案 篇一

标题:感恩母爱,传递温暖的力量

一、活动目标:

1. 让学生意识到母亲的伟大和无私的爱。

2. 培养学生的感恩心和孝顺的品质。

3. 增进班级的凝聚力和团结合作意识。

二、活动准备:

1. 播放一段关于母亲的感人视频或音频。

2. 准备一些母亲节贺卡、花朵或小礼物。

3. 准备一些母亲节相关的图片或海报。

三、活动过程:

1. 开场导入(5分钟)

教师可以播放一段关于母亲的感人视频或音频,引导学生思考母爱的伟大和无私。

2. 感恩母爱分享(10分钟)

教师可以请学生分享自己对母亲的感恩之情,让学生表达自己对母亲的爱和感激之情。

3. 感恩母爱的活动(20分钟)

教师可以组织学生制作母亲节贺卡、花朵或小礼物,让学生亲手制作一份特别的礼物送给母亲。

4. 母亲节海报展示(15分钟)

教师可以让学生展示自己制作的母亲节海报,让学生通过图片和文字表达对母亲的感恩之情。

5. 感恩母爱的小游戏(10分钟)

教师可以设计一些与母亲相关的小游戏,让学生通过游戏感受母爱的温暖,增强班级的凝聚力和团结合作意识。

6. 总结与反思(10分钟)

教师可以带领学生回顾整个班会活动,让学生分享自己的收获和感受,并引导学生思考如何更好地孝顺和感恩母亲。

四、活动延伸:

1. 班级合唱《感恩的心》或朗诵《母亲》等相关的诗歌或歌曲。

2. 组织学生写一篇关于母爱的感恩文章或制作一份有关母爱的短片。

五、教学反思:

通过这次班会活动,学生深入了解了母爱的伟大和无私,培养了感恩心和孝顺的品质。通过亲手制作礼物和分享感恩之情,学生不仅增进了与母亲的情感交流,也增强了班级的凝聚力和团结合作意识。同时,通过游戏和活动的设计,让学生更加深入地感受到母爱的温暖,进一步激发了学生感恩的情感。母亲节班会活动不仅仅是一次庆祝节日的活动,更是一次培养孩子品德和情感的教育过程。

母亲节“感恩母爱”主题班会教案 篇二

标题:用行动表达对母爱的感恩

一、活动目标:

1. 培养学生的感恩心和孝敬的品质。

2. 让学生通过行动表达对母爱的感恩和爱意。

3. 提高学生的动手能力和创造力。

二、活动准备:

1. 准备一些母亲节相关的图片或视频。

2. 准备一些制作母亲节礼物的材料,如纸张、彩纸、剪刀、胶水等。

3. 准备一些母亲节祝福卡片。

三、活动过程:

1. 开场导入(5分钟)

教师可以播放一段关于母亲的感人视频或音频,引导学生思考母爱的伟大和无私。

2. 感恩母爱的讨论(10分钟)

教师可以提出一些问题,让学生讨论自己对母爱的感激之情,并引导学生通过行动来表达对母爱的感恩和爱意。

3. 制作母亲节礼物(30分钟)

教师可以让学生用准备好的材料制作母亲节礼物,如贺卡、花朵或手工艺品等,让学生亲手制作一份特别的礼物送给母亲。

4. 母亲节祝福卡片(15分钟)

教师可以让学生设计和制作母亲节祝福卡片,让学生用自己的话语和图片表达对母亲的感恩和祝福。

5. 母亲节礼物展示(15分钟)

教师可以让学生展示自己制作的母亲节礼物,并引导学生讲述制作过程和寄予母亲的祝福。

6. 总结与反思(10分钟)

教师可以带领学生回顾整个班会活动,让学生分享自己的收获和感受,并引导学生思考如何更好地孝敬和感恩母亲。

四、活动延伸:

1. 组织学生写一篇关于母爱的感恩文章或制作一份有关母爱的短片。

2. 组织学生为母亲表演歌曲、舞蹈或朗诵等节目。

五、教学反思:

通过这次班会活动,学生通过亲手制作礼物和设计祝福卡片,用行动表达对母爱的感恩和爱意。学生不仅提高了动手能力和创造力,也增加了与母亲的情感交流和沟通。母亲节班会活动不仅仅是一次庆祝节日的活动,更是一次培养孩子品德和情感的教育过程。通过行动表达对母爱的感恩,学生能更加深入地体会到母爱的伟大和无私,培养孩子的感恩心和孝顺的品质。

母亲节“感恩母爱”主题班会教案 篇三

2017母亲节“感恩母爱”主题班会教案

  班会目的

  通过本次班会,学生深刻地认识到母爱的无私伟大,培养学生热爱母亲情怀,并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱,进行生活实践的能力。

  准备过程

  1、布置学生准备诗朗诵的材料,演讲材料及配音器材

  2、布置学生准备歌颂母亲的素材

  3、布置制作课件

  4、准备计算机、录音机、配乐磁带

  5、布置学生画黑板及布置会场

  活动过程

  一、配乐话外音

  二、活动过程

  1、六名同学手捧蜡烛缓缓上台演唱《烛光里的妈妈》

  2.两名同学讲述与母亲发生的故事

  3.舞蹈《白发亲娘》

  4.小品《送水工》

  5.配乐诗朗诵《纸船》、《请求》

  6. 妈妈代表上台读《妈妈的心声》

  7.学生自由发言

  8、小组合唱《感恩的心》

  三、结语升华,深化主题

  班主任总结

  同学们,我们这节班会开得很成功,大家满怀激情地赞扬了母爱,真诚地说出了心里话,抒发了如何回报母亲的情感,但是我们还要铭记,我们十二亿华夏儿女还拥有一个共同的母亲——伟大的祖国,那么,我们如何回报祖国母亲呢?我们应当提高自身素质,肩负起历史赋予我们的重任,努力学习,顽强拼搏,回报母亲,报效祖国,同学们,让我们共同努力,在祖国建设大业中,搏击中流,再创新的辉煌。

  一、配乐话外音

  (《播放世上只有妈妈好》当背景音乐)同学们好!父母对儿女都寄予了殷切的期望,但是许多同学都没有注意到父母的用心良苦,忽略了母亲的那份无微不至的爱,做为即将升入初中的我们,不知是否感受到了母亲所寄予的那份伟大、无私的爱,由此我们举行这次以《感恩母爱》为主题的班会,希望同学们以此为契机,刻苦学习,拼搏进取,来回报伟大的母爱,下面请主持人周乐、屠希凤还有我。

  二、活动过程

  男主持人:伴随着阵阵啼哭,我们来到人世

  女主持人1:第一次睁开眼睛,看到了母亲欣喜的表情

  男主持人:随着时间的推移,一天天的长大

  女主持人2:我们开始认识世界,认识到爱

  男主持人:母亲的关怀像一把伞,为我们遮风蔽雨

  女主持人1:母亲的教悔像盏灯,为我们照亮前程

  男主持人:光阴流逝,永不褪色的是母亲默默的关怀

  女主持人2:天涯海角,无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱

  主持人合:亲爱的母亲,我们理解了您温馨的爱意,今天就让我们共唱一首母亲的赞歌。

  男主持人:六年一班《感恩母爱》主题班会现在开始!

  六名同学手捧蜡烛缓缓上台演唱《烛光里的妈妈》(播放课件)

  男主持人:看着温馨闪耀的烛光,默默的燃尽自己放出光和热,更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱。

  女主持人1:母亲的爱,犹如阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉。

  男主持人:回首往事,我们才幡然醒悟母亲那寻常的'小事却蕴涵着深爱。 女主持人1:不要吝啬你与母亲间最真挚的情,最纯真的爱。

  男主持人:带着你和妈妈的故事走来,让我们共同分享那份感人的情怀。

  2.两名同学讲述与母亲发生的故事(配乐)

  男主持人:从刚才两位同学的故事中让我们感受到母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们心田。虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。

  女主持人2:这样的故事又何止这些呢,简直数也数不尽。母爱是伟大的,忘我的;虽然我们离开了母亲的腹,离开了母亲的怀,离开了母亲的身,然而永远没有离开的,是和母亲息息相关的心。

  男主持人;在母亲的呵护下,我们渐渐地长大了,知识充实了我们的头脑,勇气鼓舞

着我们前行。

  女主持人2:而我们的母亲就会渐渐地变老。白霜染白了她的乌丝,细纹爬满了她的额头。但不管怎样,白发亲娘,你的大恩大德我永世不忘。请欣赏舞蹈《白发亲娘》

  3.舞蹈《白发亲娘》

  女主持人1:一曲《白发亲娘》让我们看到了若干年后我们的母亲和我们自己的影子,真是让人感慨万千。动物也罢,人类也好,惟有父母之爱是默默奉献,不求回报的。

  女主持人2:生死攸关的时候,他们总是义无返顾的舍弃自我,把生的希望留给后代。

  女主持人1:奉献和牺牲是母爱这两个字眼丰富内涵中最动情和闪光的部分。

  女主持人2:正是这种博大深厚的力量,繁衍传承了生生不息的人类社会和万物生灵,谱写出永恒不朽、传诵不衰的爱的诗篇和情的乐章。接下来让我们欣赏一个小品《送水工》

  4.小品《送水工》(课件打出字幕以及拍摄的图片)

  女主持人1:慈母情,是拍着婴儿入睡的悠悠摇篮曲,是灯下为子女飞针走线的不眠之夜。

  女主持人2:慈母情,是期盼儿女成长的忧郁的眼神,是儿女远行时的句句叮咛。

  女主持人1:慈母情,是“三春晖”,是任何“寸草心”也难以回报的恩情。 主持人合:慈母情,是人间最圣洁、最伟大、最无私、最珍贵的亲情。

  女主持人2:接下来我们以热烈的掌声欢迎妈妈们的代表某某女士为我们读《妈妈的心声》

  5.《妈妈的心声》

  女主持人:亲爱的同学们,母亲为我们付出了这么多的爱而我们应该怎样对待母亲哪?

  男主持人:为了报答母亲的养育之恩,你们以后打算怎么做?请同学们发言。 6.学生自由发言(有妈妈来的对着妈妈说)

  男主持人小结:同学们说得都非常好,让我们把千言万语化成一首首诗来送给母亲吧!请听诗朗诵《纸船》、《请求》( 配乐)

  女主持人1:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时候,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是无上的美味了啊!

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭的时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈,眼睛睁得大大的,手里还紧紧地拽着一块年糕……她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?那是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做.于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈一定会好好的活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己……”她就这样站在雨中不停歇地“唱”着,一直到妈妈的眼睛终于闭上。

  7.小组合唱《感恩的心》  (课件播放《感恩的心》歌曲画面)

  男主持人:母爱犹如月亮,给予我温情与诗意

  女主持人2:母亲犹如阳光,给予我刚强与热情

  男主持人:虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,我们成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。

  女主持人1:在母亲的怀抱中,我们得到更多的温暖是呵护

  男主持人:今天,我们也要以我们自己的方式来表达对母亲最真挚的爱

  主持人合:勤劳的无私的、伟大的母亲啊,让我们祝福你;幸福快乐,健康长寿,云周中心小学六一班《感恩母爱》主题班会到些结束,最后请辅导员潘老师做班会总结。

  8.班主任总结……

母亲节“感恩母爱”主题班会教案【优选3篇】

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