染雾幼儿园手工制作《小鱼摇》教案 篇一
在幼儿园的手工制作活动中，教师们经常会选择一些简单而又有趣的材料来引导幼儿们动手制作。今天，我们就来制作一款可爱的《小鱼摇》。
材料准备：
1. 彩色纸
2. 填充棉
3. 铅笔
4. 剪刀
5. 胶水
6. 色彩笔
制作步骤：
1. 首先，将彩色纸折叠成鱼的形状，然后使用剪刀将其剪下。可以根据孩子们的喜好选择不同颜色的彩色纸，制作不同颜色的小鱼。
2. 接下来，将彩色纸的两侧分别涂上胶水，然后将填充棉均匀地铺在彩色纸上。
3. 将另一张彩色纸的两侧也涂上胶水，然后将其贴在填充棉上方，使两张彩色纸夹住填充棉。
4. 用剪刀将小鱼的尾巴和鳍剪出来，然后使用色彩笔为小鱼涂上漂亮的图案。
5. 最后，使用铅笔在小鱼的头部打一个小孔，然后将线或者丝带穿过小孔，打成一个环状。
教学目标：
通过制作《小鱼摇》，培养幼儿们的动手能力和想象力，提高他们对颜色的辨识能力，同时锻炼他们的观察力和手眼协调能力。
教学重点：
1. 学会使用剪刀和胶水，培养幼儿们的动手能力。
2. 学会涂抹颜色，提高幼儿们对颜色的辨识能力。
教学步骤：
1. 教师向幼儿们展示已经制作好的《小鱼摇》，并引导幼儿们观察和描述小鱼的特点。
2. 教师向幼儿们展示制作《小鱼摇》所需的材料，并逐一介绍材料的用途和操作方法。
3. 按照制作步骤一步步操作，教师示范并引导幼儿们一起制作《小鱼摇》。
4. 在幼儿制作过程中，教师可以提问幼儿们关于颜色和形状的问题，引导幼儿们观察并涂抹出自己喜欢的图案。
5. 制作完成后，教师可以引导幼儿们一起玩耍，摇动小鱼，感受到小鱼摇动时的有趣和声音。
通过这个手工制作活动，不仅能够培养幼儿们的动手能力和想象力，还能够增加他们对颜色的辨识能力，同时锻炼他们的观察力和手眼协调能力。同时，通过与其他幼儿一起制作和玩耍，还能够培养幼儿们的合作意识和团队意识。让我们一起动起手来，制作一个属于自己的《小鱼摇》吧！
（篇一完）
幼儿园手工制作《小鱼摇》教案 篇二
在幼儿园的手工制作活动中，教师们常常通过制作简单的手工作品来培养幼儿们的动手能力和创造力。今天，我们将制作一款《小鱼摇》，带领幼儿们感受手工制作的乐趣。
材料准备：
1. 彩色纸
2. 填充棉
3. 胶水
4. 色彩笔
5. 剪刀
6. 铅笔
制作步骤：
1. 首先，将彩色纸折叠成鱼的形状，然后使用剪刀将其剪下。可以根据幼儿们的喜好选择不同颜色的彩色纸，制作不同颜色的小鱼。
2. 接下来，将彩色纸的两侧涂上胶水，然后将填充棉均匀地铺在彩色纸上。
3. 将另一张彩色纸的两侧也涂上胶水，然后将其贴在填充棉上方，使两张彩色纸夹住填充棉。
4. 用剪刀将小鱼的尾巴和鳍剪出来，然后使用色彩笔为小鱼涂上漂亮的图案。
5. 最后，使用铅笔在小鱼的头部打一个小孔，然后将线或者丝带穿过小孔，打成一个环状。
教学目标：
通过制作《小鱼摇》，培养幼儿们的动手能力和创造力，提高他们的色彩认知能力，同时锻炼他们的观察力和手眼协调能力。
教学重点：
1. 学会使用剪刀和胶水，培养幼儿们的动手能力。
2. 学会使用色彩笔涂抹颜色，提高幼儿们的色彩认知能力。
教学步骤：
1. 教师向幼儿们展示已经制作好的《小鱼摇》，并引导幼儿们观察和描述小鱼的特点。
2. 教师向幼儿们展示制作《小鱼摇》所需的材料，并逐一介绍材料的用途和操作方法。
3. 按照制作步骤一步步操作，教师示范并引导幼儿们一起制作《小鱼摇》。
4. 在幼儿制作过程中，教师可以提问幼儿们关于颜色和形状的问题，引导幼儿们观察并涂抹出自己喜欢的图案。
5. 制作完成后，教师可以引导幼儿们一起玩耍，摇动小鱼，感受到小鱼摇动时的有趣和声音。
通过这个手工制作活动，不仅能够培养幼儿们的动手能力和创造力，还能够提高他们的色彩认知能力，同时锻炼他们的观察力和手眼协调能力。通过与其他幼儿一起制作和玩耍，还能够培养幼儿们的合作意识和团队意识。让我们一起动手，制作一个可爱的《小鱼摇》吧！
（篇二完）
幼儿园手工制作《小鱼摇》教案 篇三
幼儿园手工制作《小鱼摇》教案
活动目标：
1、引导幼儿正确使用剪刀，并能够按照线条进行剪纸，锻炼幼儿手指的灵活性。
2、让幼儿养成良好的制作手工的习惯，能够把所制造出来的垃圾进行合理的处理。
3、体验制作成功的乐趣。活动准备：
教具准备：
手工纸，剪刀。
活动过程：
一、通过出示图片，激起幼儿的兴趣，引出活动。
师：小朋友们来看看，老师带来了一张图片，请你们认真看看，你在图片上看到了什么呢?他们在干什么呢?
教师小结：图片上是两个小朋友在跷跷板，翘翘板的时候，一个小朋友们在上面，那么一个小朋友就在下面，他们玩的真开心。
师：那两个小朋友那么开心，小乌龟和小猴子也想玩跷跷板了!我们来看看小猴子和小乌龟玩跷跷板吧!
(教师出示示范品)
师：小猴子和小乌龟在小鱼跷跷板玩游戏，小鱼摇呀摇，小动物真开心，这个是老师制作的小鱼摇。你们也想来制作吗?
二、引导幼儿正确制作小鱼摇。
1、出示手工纸，引导幼儿观察手工纸。
师：我们来看看这个手工纸吧!手工纸里有什么呀?他们告诉我们要怎么样做呢?
教师小结：实线告诉我们要用剪刀剪下，小鱼中间的'虚线告诉我们按照虚线折一折。
2、教师示范制作步骤。
师：先来看看老师是怎么样制作小鱼摇的吧!
(1)先用剪刀沿小鱼轮廓线剪下小鱼外形，按虚线折一折，再在小鱼的头上和尾巴上的实线剪开。
(2)剪好了小鱼，把小鱼放在一边，再剪下小乌龟和小猴，剪好了以后，分别插入小口子。
3、提示幼儿要注意的事项：剪轮廓的时候不要把留下白边，剪下的小口子不要超过了实线。注意剪刀的使用。
三、让幼儿进行制作。
教师巡视幼儿的制作过程，给予需要帮助的孩子及时的指导，以便于孩子能够顺利完成制作，体验成功制作的乐趣。
四、教师评价活动，给予制作很好的幼
五、整理垃圾，结束活动。
