我的家中班绘画教案(经典3篇)

时间:2014-06-02 06:41:33
染雾
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我的家中班绘画教案 篇一

在家中给孩子提供一些绘画活动是非常有益的,不仅可以培养他们的创造力和想象力,还可以帮助他们发展艺术技巧。下面是我为家中班设计的一节绘画课的教案。

主题:自然景色绘画

目标:通过绘画自然景色,培养孩子的观察力和绘画技巧。

材料:

- 画纸

- 颜料

- 刷子

- 水杯

- 毛巾

教学过程:

1. 引入(5分钟):

- 和孩子们聊天,询问他们对自然景色的喜好和了解程度。

- 展示一些自然景色的图片,引发孩子们对自然景色的兴趣。

2. 观察和讨论(10分钟):

- 让孩子们观察一幅自然景色的图片,让他们描述图片中的元素,如树、花、天空等。

- 引导孩子们讨论自然景色的特点和美丽之处。

3. 绘画实践(30分钟):

- 给每个孩子分发画纸和颜料,让他们选择自己喜欢的自然景色进行绘画。

- 在绘画过程中,鼓励孩子们观察细节,并尝试使用不同的颜色和笔触来表现自然景色的美丽。

4. 分享和评价(10分钟):

- 让每个孩子展示自己的绘画作品,并鼓励他们讲述绘画的过程和体验。

- 对孩子们的绘画作品进行评价,鼓励他们的努力和创造力。

5. 结束(5分钟):

- 总结本节课的内容,再次强调自然景色的美丽和重要性。

- 鼓励孩子们在日常生活中多观察和欣赏自然景色,并尝试用绘画来表达自己的感受。

通过这节绘画课,孩子们不仅可以锻炼自己的观察力和绘画技巧,还可以增强对自然景色的欣赏和保护意识。家庭是最好的绘画工作室,希望这个教案能够为家中班的绘画教学提供一些启示。

我的家中班绘画教案 篇二

在家中给孩子提供绘画活动的机会,不仅可以培养他们的艺术素养,还可以帮助他们发展创造力和表达能力。以下是我为家中班设计的另一节绘画课的教案。

主题:人物肖像绘画

目标:通过绘画人物肖像,培养孩子的观察力和绘画技巧,同时促进他们对人物的理解和表达能力。

材料:

- 画纸

- 铅笔

- 橡皮擦

- 彩色铅笔或彩色铅笔

教学过程:

1. 引入(5分钟):

- 和孩子们聊天,询问他们对肖像画的了解和兴趣。

- 展示一些肖像画的图片,并让孩子们观察和描述画中的人物特征。

2. 观察和讨论(10分钟):

- 让孩子们观察一幅肖像画,并引导他们讨论画中人物的面部特征、表情和身体姿势。

- 鼓励孩子们发表自己对人物的理解和感受。

3. 绘画实践(30分钟):

- 给每个孩子分发画纸和铅笔,让他们选择自己喜欢的人物进行绘画。

- 引导孩子们观察人物的面部特征和表情,并尝试用铅笔来勾勒和着色。

4. 分享和评价(10分钟):

- 让每个孩子展示自己的绘画作品,并鼓励他们讲述绘画的过程和感受。

- 对孩子们的绘画作品进行评价,鼓励他们的努力和创造力。

5. 结束(5分钟):

- 总结本节课的内容,再次强调人物肖像的重要性和表达能力。

- 鼓励孩子们在日常生活中多观察和欣赏他人的面部特征,并尝试用绘画来表达自己对他人的理解和感受。

通过这节绘画课,孩子们不仅可以提高自己的绘画技巧,还可以增强对人物的观察和理解能力。希望这个教案能够为家中班的绘画教学提供一些启示,激发孩子们对艺术的兴趣和热爱。

我的家中班绘画教案 篇三

我的家中班绘画教案

  【活动目标】

  1、初步尝试运用平面或立体的方法表现场景主题。

  2、能大胆布局绘画。

  【活动准备】

  1、事先请幼儿观察过自己的家;

  2、油画棒、黑色水彩笔、8开铅画纸;

  【活动过程】

  一、引导幼儿回忆自己的家,激发幼儿绘画的愿望。

  1、“请小朋友说说你们的家是什么样子的?家里有什么?有哪些人?”

  2、“我们一起把自己的.家画下来,好不好?”

  二、幼儿学习绘画的方法。

  1、教师示范绘画方法:

  2、交代绘画要求:

  三、幼儿绘画,教师指导。

  1、重点:初步表现绘画的主题及家中的主要人物。

  难点:能用平面或立体的方法表现自己的家。

  2、鼓励幼儿大胆绘画,突出自己的特征。

  四、作品展示与评价。

  1、请幼儿说说画面中有什么,自己的家里主要有哪些人,画上画的是家里的什么地方等。

  2、教师总结:表扬认真、细心作画的幼儿,鼓励幼儿邀请同伴到家里玩。

我的家中班绘画教案(经典3篇)

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