染雾扫墓幼儿园的清明节教案 篇一
清明节是中华民族传统的重要节日之一，也是我们中国人民对祖先的一种敬仰和怀念之情。为了让幼儿更好地了解和体验清明节的意义，我们特别为扫墓幼儿园的孩子们准备了一份清明节教案。
一、活动目标：
1. 让幼儿了解清明节的由来和意义；
2. 培养幼儿的文化传承意识；
3. 提升幼儿的感恩之心。
二、活动准备：
1. 图片、视频、音乐等多媒体资料；
2. 清明节相关的手工材料；
3. 清明节传统食物和饮品。
三、活动内容：
1. 清明节的由来
通过图片、视频等多媒体资料，向幼儿讲解清明节的起源和发展历史，让他们了解清明节最初是为了祭祀祖先和悼念先人而设立的。
2. 扫墓礼仪
教导幼儿清明节扫墓的基本礼仪，包括整理墓地、烧香、献花等。通过角色扮演等方式，让幼儿亲身体验扫墓礼仪，让他们明白这是一种对祖先的敬意和怀念。
3. 制作祭品
让幼儿动手制作清明节的祭品，如纸钱、纸马、纸鞋等。通过手工制作的过程，让幼儿体验到传统文化的乐趣，同时也了解祭品在传统文化中的重要意义。
4. 清明节的习俗
介绍清明节的一些传统习俗，如踏青、荡秋千、踩高跷等。组织幼儿参与这些习俗活动，增加他们对传统文化的了解和兴趣。
5. 清明节的食品
准备一些清明节传统的食品和饮品，如青团、柳条糕、清明果等。让幼儿品尝这些食品，感受传统文化的美味和魅力。
四、活动总结：
通过以上活动，让幼儿更深入地了解和感受清明节的文化内涵，培养他们对祖先的尊敬和怀念之情，同时也加深他们对传统文化的认同和热爱。
扫墓幼儿园的清明节教案 篇二
清明节是中华民族的传统节日，在扫墓幼儿园，我们希望通过清明节的教育活动，让孩子们更好地了解和感受这个节日的意义。
一、活动目标：
1. 培养幼儿的历史文化意识；
2. 增强幼儿的感恩之心；
3. 提高幼儿的动手能力和创造力。
二、活动准备：
1. 清明节的历史资料和图片；
2. 手工制作材料和工具；
3. 清明节相关的音乐和视频。
三、活动内容：
1. 清明节的由来和意义
通过展示清明节的历史资料和图片，向幼儿讲解清明节的起源和意义，让他们了解到这是我们祭祖和怀念先人的重要时刻。
2. 制作纸鸢
引导幼儿制作纸鸢，通过手工制作的过程，培养幼儿的动手能力和创造力。同时，通过纸鸢的飞翔，让幼儿体会到传统文化中的自由和快乐。
3. 做清明节的美食
组织幼儿一起制作清明节的传统食品，如青团、柳条糕等。通过亲自动手制作食品，让幼儿感受到传统文化的美味和乐趣。
4. 清明节的歌曲和舞蹈
学习清明节的相关歌曲和舞蹈，让幼儿通过唱歌和跳舞表达对祖先的敬意和怀念。通过音乐和舞蹈的形式，让幼儿更加深入地理解和感受清明节的文化内涵。
5. 扫墓活动
组织幼儿到附近的公墓或祖先的坟墓进行扫墓活动，让幼儿亲身体验清明节的传统习俗。在活动中，引导幼儿做好扫墓的基本礼仪，向祖先表达敬意和怀念之情。
四、活动总结：
通过以上活动，我们希望让孩子们更好地了解和感受清明节的文化内涵，培养他们的感恩之心和对传统文化的热爱。同时，通过亲身参与清明节的活动，让幼儿体验到传统文化的魅力和乐趣。
扫墓幼儿园的清明节教案 篇三
扫墓幼儿园的清明节教案
活动目的：
1.让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。
2.教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
3.知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
活动 
白纸、线、彩笔。
活动过程：
1.让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。
①教师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。
②讨论：人们是怎样过清明节的'？
2.教师解释：扫墓为什么选择清明呢？原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
3.集体制作花圈。教师：无数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和老师一起制作一个 花圈。动手制作，教师扎竹圈，写挽联，然后把幼儿做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。
4.扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项（要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重），然后由二位幼儿抬 着花圈，其余幼儿排好队出发。
