染雾爱国教育主题班会活动教案 篇一
标题：激发爱国热情，传承红色基因——爱国教育主题班会活动教案
引言：
作为一名中学班主任，我们肩负着培养学生爱国情怀的重要使命。通过开展爱国教育主题班会活动，我们可以激发学生的爱国热情，传承红色基因，培养他们的家国情怀和责任感。本文将为大家介绍一种可行的爱国教育主题班会活动教案。
一、活动目标：
1.激发学生的爱国热情，培养他们对祖国的深厚感情。
2.传承红色基因，让学生了解和感受革命先烈的伟大牺牲和奉献精神。
3.培养学生的家国情怀和责任感，激发他们为祖国的繁荣发展做出贡献的意识。
二、活动内容：
1.主题班会：开展一次以“我爱我的祖国”为主题的班会，组织学生进行集体朗诵、合唱等形式的表演，激发学生对祖国的热爱之情。
2.红色故事分享：邀请一位老党员或退伍军人来班级，讲述他们的亲身经历和参与革命斗争的故事，让学生深入了解革命先烈的奋斗历程，传承红色基因。
3.红色文化展览：组织学生收集有关红色文化的图片、书籍、物品等，进行展览，让学生通过观展了解革命历史和红色文化的重要意义。
4.参观红色景点：组织学生前往当地的红色景点或纪念馆参观，让学生亲身感受红色文化的魅力，增加他们对祖国的认同感和自豪感。
三、活动过程：
1.活动前准备：确定活动主题和内容，组织学生进行相关知识的学习和准备，联系相关嘉宾或景点进行合作。
2.活动开展：按照活动计划进行各项活动，确保活动的顺利进行和学生的积极参与。
3.活动总结：活动结束后，组织学生进行总结和反思，让他们分享自己的体会和收获，进一步巩固对爱国教育的理解和感悟。
四、活动评价：
1.学生的主动参与度：通过观察和听取学生的反馈，评价学生在活动中的积极参与程度，是否能够真正激发学生的爱国热情。
2.活动的效果：通过观察学生的行为表现和言行举止，评价活动对学生爱国情怀和责任感的培养效果。
3.学生的反思和自我评价：要求学生撰写一篇活动总结和自我评价的文章，评估他们对爱国教育的理解和感悟程度。
通过这样一次爱国教育主题班会活动，相信可以激发学生的爱国热情，传承红色基因，培养他们的家国情怀和责任感。班主任要充分发挥自己的引领作用，与学生一同走进红色文化，感受祖国的伟大和奇迹，让爱国之情深植于每个学生的心中，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
爱国教育主题班会活动教案 篇二
标题：激发爱国热情，培养家国情怀——爱国教育主题班会活动教案
引言：
爱国教育是中小学教育的重要内容之一，通过开展主题班会活动，可以激发学生的爱国热情，培养他们的家国情怀。本文将为大家介绍一种可行的爱国教育主题班会活动教案，旨在帮助班主任更好地组织和开展这一活动。
一、活动目标：
1.激发学生的爱国热情，培养他们对祖国的深厚感情。
2.增强学生的国家意识和责任感，激发他们为祖国的繁荣发展做出贡献的意识。
3.加强学生对红色文化和革命精神的了解，传承红色基因。
二、活动内容：
1.主题班会：组织学生进行主题班会，引导他们围绕爱国主题展开讨论和表达，鼓励他们分享自己的爱国故事和感悟。
2.红色宣讲：邀请一位红色文化研究专家或退伍军人来班级进行红色宣讲，让学生深入了解红色文化的内涵和精神，感受革命先烈的伟大牺牲和奉献精神。
3.主题阅读：推荐一本关于爱国主题的优秀作品，鼓励学生进行阅读并撰写读后感，让他们通过阅读感受到爱国情怀的力量。
4.情景表演：组织学生进行爱国主题的情景表演，让他们通过表演的方式深入理解爱国主题和红色文化的重要意义。
5.爱国手抄报：让学生自由发挥创意，制作爱国主题的手抄报，展示他们对祖国的热爱和对红色文化的理解。
三、活动过程：
1.活动前准备：确定活动主题和内容，组织学生进行相关知识的学习和准备，联系相关嘉宾进行合作。
2.活动开展：按照活动计划进行各项活动，确保活动的顺利进行和学生的积极参与。
3.活动总结：活动结束后，组织学生进行总结和反思，让他们分享自己的体会和收获，进一步巩固对爱国教育的理解和感悟。
四、活动评价：
1.学生的参与度：通过观察和听取学生的反馈，评价学生在活动中的积极参与程度，是否能够真正激发学生的爱国热情。
2.活动的效果：通过观察学生的行为表现和言行举止，评价活动对学生爱国情怀和责任感的培养效果。
3.学生的反思和自我评价：要求学生写一篇活动总结和自我评价的文章，评估他们对爱国教育的理解和感悟程度。
通过这样一次爱国教育主题班会活动，相信可以激发学生的爱国热情，培养他们的家国情怀。班主任要发挥好自己的引领和示范作用，引导学生深入了解红色文化和革命精神，让爱国之情深植于每个学生的心中，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
爱国教育主题班会活动教案 篇三
爱国是中华民族继往开来的精神支柱。在历史发展过程中，中华民族表现出了强大的生命力。中华文明一脉相承的延续发展，成为人类文明史上的一道奇观下面是小编整理分享的爱国教育主题班会活动设计教案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！
爱国教育1
活动目的：
对学生进行一次爱国主义教育，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。让学生明白爱国从我做起、从现在做起。
活动背景：
爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶，才能逐步形成。
作为小学生来说，限于他们对“祖国”的感受和理解，他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而，我们爱国主义教育应该从小学生实际出发，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动
活动方式：班长主持、全体学生参与。
活动准备：
指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
准备《国歌》、《歌唱祖国》演奏带。
活动过程：
一、激情导入全班同学演唱《国歌》营造气氛;
二、引导学生热爱祖国
高：祖国啊，是您给予我们生命，让我们在辽阔的大地上茁壮成长。熳：祖国啊，您虽然饱经风霜，却依然像青松一样挺拔在地球的东方。高：祖国啊，您像妈妈一样用坚强的臂膀，挺拔的身躯，顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空!
熳：我们是龙的传人，我们是炎黄子孙
合：我们是中国人，全体起立，面向红旗，高唱国歌，敬礼
熳：《祖国我爱您》四四班主题班会现在开始。
1、了解祖国概况和国旗的意义
熳：下面进行第一项程序，了解祖国概况和国旗的意义
高：你了解我们的国旗吗，请听介绍
2、学生用多种方式歌颂祖国
高：黄皮肤，黑眼睛，我爱我的祖国，请欣赏杨晟李泊良诗朗诵《歌唱祖国》熳：无数中华儿女用不同的形式表达着对祖国的热爱，请欣赏王高一演唱《我爱北京_》。
高：五千年春夏秋冬，季节轮回，
熳：五千年文明铸造了一个伟大的灵魂;那就是中华：请欣赏诗朗诵《中华少年》。
三、作为一名小学生，我们应该怎样爱国呢?幻灯片演示
四、立志报国
高：共和国的昨天，有我们的悲壮;共和国的今天，生机勃勃;祖国繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。熳：祖国的未来要由我们去创造，让我们在此宣誓，举起右拳
高：我们坚信，中华民族未来的崛起，必将让世界为我们自豪!合：祖国啊，我们永远热爱您!报效祖国!
五、班主任做总结发言结束班会。
今天班会开得有声有色。看到伟大祖国这个东方巨人正在慢慢崛起，你想大声地说句什么?(我爱你，祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧!
六、《祖国我爱您》四四班主题班会到此结束，谢谢大家。
爱国教育2
一、活动时间：9月29日
二、活动目的：中学学生自主寻找爱国主义的含义,结合新时期中学生的时代特点开展爱国主义、民族精神的教育。激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国就是承担起自己应负的责任。坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。
三、活动目标：
1.通过班会活动，激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国就是承担起自己应负的责任。
2.通过活动，坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。
四、活动准备：
1.选好主持人，选好表演节目;
2.由主持人负责安排节目
五、活动过程：
1、一首歌《歌唱祖国》导入:
主持人：大家听了这首歌之后，能猜出我们今天的主题班会是什么吗?
学生：有关祖国的、国庆、爱国主义
主持人：对，今天的高二(4)班主题班会是《爱国主义》，
我宣布我们的主题班会现在开始。
2、国庆的由来
主持人：同学们，国庆就要来临，可是你们知道国庆这个称呼的由来吗?(幻灯片播放)
主持人：我国的是在哪一年成立的?大家都知道是1949年十月一
主持人：国庆节的由来：1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点，在许多人的印象中，1949年的10月1日在北京_广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实，人们头脑中的这一印象并不准确。因为，1949年10月1日在_广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典，而不是开国大典。实际上，中华人民共和国的“开国”，也就是说中华人民共和国的成立，早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”，而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这天，中国人民政治协商会议筹备会主任_在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。
3、爱国知识竞答
主持人：现在我们已经知道国庆的由来，下面我们将进行爱国知识竞答，考考你们有多爱国。请听题：
主持人：1《义勇军进行曲》是由谁作词和作曲的?
学生：由田汉作词，聂耳作曲。
主持人：2.当今和未来的国际竞争，是什么的竞争?学生：人才的竞争。
主持人：3.1860年10月13日，英法联军侵入北京，劫掠和火烧了珍藏中国历代图书典籍、文物书画和金银珠宝的“万园之园’’是_______。
学生：圆明园
主持人：4.社会主义思想道德建设中的“五爱”具体包括哪些内容?
学生：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义.主持人：5.有“中国原子弹之父”之称的科学家是?被誉为“杂交水稻之父”的科学家是?
学生:钱学森
主持人：6.中国的四大发明是?
学生:指南针，火药，造纸术和印刷术
主持人：7.谁被称为我国“改革开放总设计师”?学生:_
主持人：8.中国加入世贸组织(WTO)的时间是?学生:20__年
主持人：9.中国第一乘坐自主研制的载人飞船登上太空的宇航员是谁?第一位实施空间出舱活动的宇航员又是谁?
学生:杨利伟;翟志刚
主持人：10.在____年__月__日，中国对香港恢复了行使主权?____年____月___日，澳门回归祖国怀抱?学生:1997年7月1日;1999年12月20日
4.爱国典范展示
主持人：同过知识竞答，同学们都对祖国的基本知识都牢记在心中，不错，这是爱国的体现之一。下面我将为大家展示我们国家的爱国典范——请同学们欣赏董存瑞舍身炸堡电影片段。
5.讨论:中学生如何爱国?
主持人：看完董存瑞的爱国壮举后，我想让大家讨论一下，作为一名中学生，我们应该如何爱国?
学生甲：最重要的是，现在努力用功读书，充实自己，以后为国尽力。
学生乙：遵守校规，不做对国家有害的事情，以后到了社会，也将是一个守法的好国民。
6.班主任总结
主持人：下面我们请班主任对这节班会进行总结，大家欢迎。
班主任:本节班会是围绕爱国主义展开的，那什么是爱国呢?所谓,爱国就是对祖国有着深厚的感情,为了国家的利益不惜牺牲自己的生命。从古至今有多少爱国之士,有着忧国忧民的思想并以国家大事为己任,心系百姓,他们的做法是值得我们学习的,同时也值得我们尊敬。一个人如果不爱自己的国
家,已经失去了做人的意义以及生存的价值。当然一个人爱国不是只在嘴上说说罢了,还得要有实际行动才行。希望我们每个人都能在实际行动中实现我们爱国的诺言!
所以，我希望四班的学生从今天开始要更加地勤奋学习、发奋成才，牢固树立为中华崛起的信念，珍惜时光，励志成才，把书本知识与实践活动结合起来，努力成为学识渊博、勇于创新的社会主义新人。
七、演唱爱国歌曲《我的中国心》
主持人：下面请全班再次起立齐唱爱国歌曲《我的中国心》主持人：今天的班会到此结束。感谢大家，再见!
爱国教育3
活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。
活动内容：
1、唱《我的中国心》
2、诗歌朗诵
3、讲英雄的故事
4、祖国知识知多少
5、“我”对祖国祝福语
6、班主任小结
活动形式：
诗歌、祝福祖国。
活动准备：
1 学生准备诗歌
3、准备英雄故事。
4 准备祖国知识
5、了解祖国近年来的成就。
6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程：
一、班主任老师讲话。
亲爱的同学们，金秋十月，中华人民共和国迎来了70岁的生日，迎来了今日的辉煌!今天，让我们用美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这70年中，我们的祖国有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，我们召开这次班会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“祖国在我心中”主题班会现在开始。
主持人(甲)：每次唱起《我的中国心》，我想同学们一定和我一样，心潮澎湃。
主持人(乙)：请全体起立，合唱《我的中国心》。
主持人(甲)：在伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里，请听诗朗诵——《祖国啊，亲爱的祖国》。
主持人(乙)：中华民族，有5千年光辉的历史
主持人(甲)：中华民族，有五千年伟大的成就
主持人(乙)：在漫长的历史长河里
主持人(甲)：在民族发展的征途中
主持人(乙)：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹
主持人(甲)：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果
主持人(乙)：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢?
主持人(甲)：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多?
主持人(乙)：1、我们祖国的全称是什么? (中华人民共和国)
主持人(甲)：2、我们的国旗是什么? (五星红旗)
主持人(乙)：3。我们的国歌是什么?( 义勇军进行曲)
主持人(甲)：4。被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森)
主持人(乙)：5。你能说出在中国发展，做出重要贡献的_员的名字吗?(雷锋…。)
主持人(甲)：我国共有多少个民族 ?(56个民族)
主持人(乙)：世界上最长的城墙是什么?(长城)
二、演讲英雄故事。
主持人(甲)：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿;历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。
主持人(乙)：一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
主持人(甲)：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。
主持人(乙)：同学们，我们今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血和生命换来的，我们要努力学习，增强体质，掌握好本领，为建设祖国贡献自己的力量。
三、“我”对祖国的祝福语
主持人(甲)：作为祖国母亲的儿女，我们饱含深情，有许多话想对祖国母亲倾诉。
主持人(乙)：请同学们拿出心形卡，把对祖国的祝福的话写下来。
四、谈报效祖国
主持人甲：同学们，我们的今天就是祖国的明天，我们肩负着振兴国家，使国家更加繁荣富强的重任。
主持人乙：所以从现在起，我们要更加发奋图强的学习，学习真知识，掌握真本领，我们心中，伟大的祖国，时时刻刻在召唤着我们，鼓舞着我们，给我们勇气，给我们力量。
主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃;繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那时候，我们都在干什么呢?(学生畅谈自己的理想) (学生分组讨论)
主持人甲：祖国的昨天，我们应铭记;祖国的今天，我们应努力;祖国的明天，我们应创造。
主持人乙：热爱祖国，需要华丽的词汇，感恩祖国，却无需豪言壮语。感恩祖国，靠的不是惊天动地的伟业，而是一件件的好事、一个个的雷锋。感恩祖国，无需轰轰烈烈的壮举，而需默默无闻的奉献。让我们懂得感恩，让我们学会感恩，感谢伟大的母亲，感恩祖国!主持人甲：下面有请班主任做最后总结
同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强!让我们深情地大声的说：我是中国人，我爱我的祖国
全体同学面向国旗庄严宣誓：
我要珍惜生命，珍惜幸福。
我要珍惜课堂，珍惜读书
我要珍惜祖国，珍惜父母。
我要珍惜老师，珍惜同学。
以优异成绩回报亲爱的父母。
以优异成绩献给敬爱的老师。
以优异成绩感恩伟大的祖国。
我决心，我努力!
我拼搏，我成功!
最后播放歌曲《感恩的心》结束!
主持人宣布主题班队会结束
爱国教育4
活动目的： 通过这次班会活动，对学生进行爱国主义教育。让学生们自己从不同角度领悟爱国的意义和必要性，弘扬和培育爱国主义的重要性等等
活动过程：
一、歌唱祖国
欣赏歌曲《精忠报国》
二、风雨历程观看视频
三、勿忘国耻，振兴中华
欣赏演讲《为中华之崛起而读书》
四、红旗下的誓言庄严宣誓
五、雄狮高歌
爱国主义教育主题班会《红旗飘飘》主题班会
郭倩：各位老师,
吴羽扬：各位同学,
合: 大家上午好!
郭倩：64年的奋斗，64年的探索;
吴羽扬：64年的耕耘，64年的收获，
合: 64年，我们筑就了辉煌，告别了蹉跎。
郭倩：从“两弹一星”到“神七”飞天，
吴羽扬：从港澳回归到两岸“三通”;
郭倩：从青藏铁路到三峡治水，
吴羽扬：从加入世贸到北京奥运;
郭倩：从改革开放到科学发展，
吴羽扬：从“三个代表”到和谐建设，
郭倩：我们创作了一篇篇雄浑的史诗，谱写了一曲曲英雄的赞歌。
吴羽扬：这是拼搏的64年、奋进的64年、胜利的64年!
64年，我们树立了一座座不朽的丰碑——
郭倩：正在崛起一个富强民主文明和谐的腾飞的中国!
吴羽扬：现在我宣布: 初二(3)班, 红旗飘飘——主题班会
合:现在开始!
郭倩： 一.下面让我们一同进入本次班会的第一个板块 《歌唱祖国》
吴羽扬：我的祖国，亿万支笔，描不完你的美丽。
郭倩：我的母亲，亿万首歌，唱不尽你的奇迹。
吴羽扬：我的祖国，是雄伟的泰山长城，是浩瀚的黄河长江。
郭倩：我的祖国，是优雅的唐诗宋词，是迷人的楷书狂草。
吴羽扬：中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.
郭倩：下面请欣赏歌曲《精忠报国》，表演者：沈小龙 夏琦 石煜杰
吴羽扬：同学们 歌曲唱的好不好啊?
郭倩：欣赏完一首歌曲以后让我们来一同进入本次班会的第二个板块
《风雨历程》
吴羽扬：1949年10月1日，中华人民共和国成立。
郭倩：下午3时，首都30万人聚集在天安门广场，隆重举行开国大典。
吴羽扬：在群众的欢呼声中，__用他那带着湖南口音的洪亮声音，向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
郭倩：五星红旗冉冉升起, 广场上，54门礼炮齐鸣28响，象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程。
郭倩：就让我们一起来回顾共和国的辉煌历程，有许多历史时刻、精彩瞬间、经典片断需要我们永远铭记。
(主持人示意 看大屏幕)放 视频!
吴羽扬：观看过视频过后 想必大家的心情一定很沉重 那么你们有什么感想呢? 观看完视频过后 和同学互动
吴羽扬：下面就让我们共同进入本次班会的第三个板块《勿忘国耻，振兴中华》
郭倩：大家都知道，我们中国曾经有一段屈辱的历史。外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为，犯下了不可磨灭的滔天罪行。南京大屠杀，拖着沉重的步伐经过了70年。我们又怎能忘却，70年前的那一天，可恶的日本人，在中国烧杀抢掠。
吴羽扬：三十五万无辜的南京老百姓们，在短短一周内，成为了疯狂的刺刀下的牺牲品，他们没有任何反抗的能力，任凭侵略者在他们身上残暴地发泄着。圆明园，一个当代世界上最大的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空，又被一把大火烧毁，付之一炬。那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊。那些狰狞的表情，猖狂的笑容，无一不揭示着他们那没有人性的躯壳!
郭倩：下面请欣赏张宇给大家带来的演讲《为中华之崛起而读书》
背景音乐 魔兽世界主题曲 已经别的曲子拼接 总共十分钟
放国歌 全体起立
吴羽扬：我们是21世纪的接班人，我们会经受一次又一次的锻炼，迈开沉着而坚定的步伐，向光辉的未来继续前进。最后，让我们高呼 合：“不忘国耻，振兴中华”!
郭倩：让我们心连着心进入本次班会的第四个版块《红旗下的誓言》
缠绳子 亲爱的同学们请你们伸出你们的右臂 把这个红色的丝带缠到你们的手臂上 彼此感受到我们那份来自心里的爱国心 爱国情 当我们的祖国遇到困难遇到危险的时候 我们也要这样 我在这里呼吁 我们中国人 无论在多大的困难面前都要紧紧的连在一起!你要时刻的记着 你是中国人 无论在什么时候你都属于这片土地 !这片土地就是你的家!
郭倩：同一片蓝天，同一份心愿。当你伴着激越的进行曲冉冉升起时，无数中华儿女正深情
地仰望着您;当你踏着雄壮的节奏随风猎猎飘动时，无数海外赤子正默默地感念着您。 吴羽扬：五星红旗，我们中华民族的骄傲，你有祁连山般开阔的胸襟，你有长城般伟岸的脊
梁。风雨洗礼过您的信念;苦难塑造了您的深沉。而战争磨练出你的刚强，
郭倩：此时，您正迎着凛冽的寒风，以崭新的姿态重新奏响那东方的绝唱，中华民族之旗，
飘扬在蓝天下!蓝天下舞动着我们共同的心愿：为国旗增色，为国旗添彩
郭倩：下面有请我们班的团支书何馨来带领大家宣誓
何馨：全体同学起立 让我们在神圣的国旗下举起右拳。
我们知道，这旗帜的经纬之中，浸染了无数先烈的鲜血，蕴涵了千万志士的期盼，唤醒了一个民族的觉醒与尊严，镌刻了炎黄子孙的骄傲和自豪。面对鲜艳的五星红旗，我们庄严宣誓： 忠于祖国、热爱人民，志存高远，脚踏实地。
崇尚科学、勇于创新，谦虚谨慎、终身学习。
诚实守信、知荣明耻，牢记校训、团结守纪。
完善人格、强健体魄，意志坚定、心理健康。
服务国家、奉献社会，勤俭节约、共铸辉煌。
何馨：全体同学请坐
吴羽扬：下面让我们一同进入本次班会的最后一个环节 《雄狮高歌》
郭倩：五星红旗，正在迎风飘扬，东方雄狮，正在引颈高吭。
吴羽扬：我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。
郭倩：千言万语，道不尽我们对祖国的深情;
吴羽扬：万语千言，谢不完祖国对我们的深恩。
郭倩：我们团结一心拨响心海的琴弦，我们剪下一缕阳光献给祖国母亲。下面由高二十八班全体同学合唱一首《红旗飘飘》先给我们伟大的祖国。
吴羽扬：六十四年间的种种变化让我感慨多多，而自己经历的只是千千万万国人生活中的一个小小的缩影。
郭倩：中国三十年的改革开放，走完了西方资本主义国家几百年的历程，取得的伟大成就来之不易。
吴羽扬：我们生活在如此美好的黄金时代，这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护
郭倩：翻开历史崭新的一页,我们看见的是一个又一个六十年,祖国必将迎来一个又一个春天! 吴羽扬：中国在发展,中国在腾飞!
郭倩：我坚信,通过我们的努力和奋斗，祖国还会越来越富强，人民生活也会越来越美好! 吴羽扬：我宣布, 初二3班 红旗飘飘主题班会------
合: 到此结束!
爱国教育5
班会时间：9-27
班会地点：初二（_）班教室
参加人员：初二（_）班全体学生
班会目的 ：
1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情．
2、正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念．
3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念．
4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.
二、程 序：
1、奏国歌。
2、男女主持人主持。
3、视频:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。
4、爱国名人故事.、爱国格言、图片“神州七号”。
5、学生合唱《歌唱祖国》。
6、班主任老师作班会总结，学唱《我的中国心》
7、主持人宣布主题班会结束。
三、具 体 步 骤
主持人：全体起立，奏国歌。
主持人甲：五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。
主持人乙：五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。
主持人甲：历史的车轮驱散了战争的硝烟。
主持人乙：唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去。
主持人甲：让我们重温历史。
主持人乙：请看视频《南京大屠杀》
主持人甲：同学看了之后有什么感谢？（学生谈感受）
主持人乙：为了新中国的成立，多少中华儿女甘洒热血写春秋。
主持人甲：让我们来讲讲他们的故事吧！
（爱国名人知多少）
主持人乙：历史上，多少中华儿女像热爱自己的母亲那样热爱自己的祖国。
主持人甲：屈原抱石投江，为的是祖国。
主持人乙：文天祥慷慨悲歌，为的是祖国。
主持人甲：请听他们的爱国格言。
（以小组为单位，交流收集到的爱国格言）
主持人乙: 这是中国人民智慧和汗水的结晶。
主持人甲: 这是中华民族的骄傲和自豪。
主持人乙：六十_年，祖国建设日新月异。
主持人甲：六十_年，人民生活富庶安康。
主持人乙：中国人民在党的领导下。
主持人甲：克服一个又一个困难。
主持人乙：经历一次又一次考验。
主持人甲：取得了一个又一个胜利。
主持人乙：让我们记下祖国前进的步伐吧！
主持人甲：请看祖国建设新成就。
主持人乙：申奥成功、神州五号上天，是中华儿女献给伟大祖国母亲的厚礼。
主持人甲：千言万语颂不完祖国建设新成就。
主持人乙：千歌万曲唱不完我们对祖国的热爱。
主持人甲：请欣赏歌曲《歌唱祖国》。 （合唱：《歌唱祖国》）
主持人乙：我们的心中怀着凌云壮志。
主持人甲：我们的肩上担着浩荡乾坤。
主持人乙：新时代的曙光照耀着我们的征途。
主持人甲：21世纪的清风伴着我们自信的脚步。
主持人乙：让我们用坚实的脊梁托起明天的太阳。
主持人甲：让我们用稚嫩的肩膀挑起明天的希望。
班主任总结：通过这次班会，我们明白了祖国与我们血脉相通，荣辱相系，爱国主义在这一刻得到了最好的诠释。努力学习，赤心报国必将成为同学们今后学习生活中最永恒的主题！明天祖国枝头累累的硕果必将有我们的颜色，明天共和国的大厦上，必将闪烁我们汗水的结晶。让我们在《我的中国心》中结束此次班会。
爱国教育主题班会活动教案
