三爱三节主题班会活动教案【优质3篇】

时间:2013-06-06 06:17:17
染雾
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三爱三节主题班会活动教案 篇一

标题:培养学生的三爱意识

教案目标:通过三爱三节主题班会活动,培养学生的爱国、爱校、爱家的意识,增强学生的集体荣誉感和责任感。

教学内容:

1. 分享国家的伟大成就和英雄事迹,激发学生的爱国热情。

2. 介绍学校的发展历程和取得的成就,引导学生对学校的归属感和自豪感。

3. 引导学生珍惜家庭和家人的爱,关心家人的生活和健康。

教学步骤:

1. 导入(5分钟):

向学生介绍本次班会活动的主题和目标,并让学生思考什么是爱国、爱校、爱家的意义。

2. 主体(30分钟):

a. 爱国意识(10分钟):

分享国家的伟大成就和英雄事迹,让学生了解国家的历史和文化,激发他们的爱国热情。可以通过图片、视频等多媒体形式展示。

b. 爱校意识(10分钟):

介绍学校的发展历程和取得的成就,让学生了解到学校的辛勤付出和成绩,引导他们对学校的归属感和自豪感。可以通过校史馆、校园参观等方式实施。

c. 爱家意识(10分钟):

引导学生思考家庭的重要性,并鼓励他们关心家人的生活和健康。可以通过家庭故事、亲情讲述等方式激发学生对家庭的思考和珍惜之情。

3. 总结(5分钟):

对本次班会活动进行总结,强调学生应当具备的三爱意识,鼓励他们积极践行三爱精神。

4. 拓展(10分钟):

布置拓展任务,要求学生结合自身体验,写一篇关于爱国、爱校、爱家的心得体会,或者制作一份相关的海报、PPT等。鼓励学生在班级展示或分享。

教学评价:

通过本次班会活动,学生将了解到国家、学校和家庭的重要性,培养了他们的爱国、爱校、爱家的意识。学生通过分享和思考,增强了对集体荣誉和责任的认识。同时,通过拓展任务,学生的表达和创意能力也得到了锻炼。

三爱三节主题班会活动教案 篇二

标题:践行三节精神,共创美好校园

教案目标:通过三爱三节主题班会活动,引导学生践行节约、文明、环保的理念,养成良好的行为习惯,共同营造美好校园环境。

教学内容:

1. 介绍节约的意义和方法,引导学生节约用水、用电、用纸等资源。

2. 培养学生的文明行为,包括礼貌待人、文明用语等。

3. 引导学生关注环保问题,培养环保意识,倡导垃圾分类、植树造林等行动。

教学步骤:

1. 导入(5分钟):

向学生介绍本次班会活动的主题和目标,并让学生思考什么是节约、文明、环保的意义。

2. 主体(30分钟):

a. 节约意识(10分钟):

介绍节约的意义和方法,让学生了解节约的重要性,并鼓励他们在日常生活中节约用水、用电、用纸等资源。

b. 文明行为(10分钟):

培养学生的文明行为,包括礼貌待人、文明用语等。通过角色扮演、讲解案例等方式,引导学生形成良好的行为习惯。

c. 环保意识(10分钟):

引导学生关注环保问题,培养他们的环保意识,倡导垃圾分类、植树造林等行动。可以通过图片、视频等多媒体形式展示环保的重要性和实际行动。

3. 总结(5分钟):

对本次班会活动进行总结,强调学生应当具备的节约、文明、环保的意识,鼓励他们在日常生活中践行三节精神。

4. 拓展(10分钟):

布置拓展任务,要求学生结合自身体验,制定一份个人节约、文明、环保计划,并在班级内分享或展示。鼓励学生以实际行动影响他人。

教学评价:

通过本次班会活动,学生将了解到节约、文明、环保的重要性,培养了他们的节约、文明、环保意识。学生通过分享和讨论,进一步明确了践行三节精神的具体行动。同时,通过拓展任务,学生的行动能力和影响力也得到了提升。

三爱三节主题班会活动教案 篇三

开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。下面是小编整理分享的三爱三节主题班会活动教案,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!

三爱三节班会1

活动时间:10、16

活动目的:

1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

活动重点:让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

教学过程:

一、导入

1、同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受?

2、朗诵古诗《悯农》

3、学生谈感受。

4、这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多勤俭节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样。

二、明理

师:假如我们向阳小学只有2000人,如果每人每天节约一角钱,一天下来就可以节约多少钱?如果这些钱给你,你可以做哪些有意义的事?

学生交流。

师:假如我们中国只有13亿人口。如果每人每天也都节约一角钱,一天就可以节约——(生计算后回答1.3亿)这1.3亿元,对国家来讲,可以做哪些事? 学生交流。

师:同学们,你们都想得很周到。这一天节约下来的钱就可以做这么多的`事。做了这统计后,你有何感想?

3、小结:同学们,从刚才的统计中,我们不难看出,小小的一角钱竟能发挥这么大的作用。从中,我们可以懂得勤俭节约的重要性,现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。

三、导行

(一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。 要求:人:用一两个词语概事:用一两句话介绍。

诗:背一背

格言:诵一诵

(二)联系现实,自我教育

1、谈一谈你对下面三件事的看法。课件出示:

a、小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”

b、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这

样!让同学知道了,会笑话我们的。”

c、小明 与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。

学生充分发表自己的看法。

师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。

2、让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?

3、同学们回答得真不错,但是在我们的周围,仍然存在着浪费现象,请看:(多媒体出示有关浪费的照片),这些,都是老师在课间拍摄到的,这些行为,都发生在我们的身边,有的就发生在我们自己的身上。你看了后,有什么感想?

四、升华

1、班干部发勤俭节约倡议书。

《勤俭节约倡议书》

节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天,我们发出如下倡议:

节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;资源再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。

让我们同心协力,从现在开始,从我做起,从每一天做起,从一点一滴做起,让节约成为习惯,传遍校园、家庭、社会的每一个角落。

2、通过这堂课的学习,老师相信,我们一定会做得更好。在下课之前,老师有一首歌与大家共勉。多媒体播放歌曲《悯农》。

三爱三节班会2

一、时间:18日

二、地点:教室

三、班会目的:

1、培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。

2、培养学生关注集体、关注他人、与人和谐相处的品质。

四、班会形式:演讲式、讨论式、表演式

五、参加人员:高一7班全体师生

六、主持人:班长:

七、班会过程:

(一)激情导入,点明班会主题。

甲:新学期开学已经一周。

乙:在这样阴雨绵绵,春寒料峭的日子里,难得今天有几缕阳光

丙:今天,我们相聚在这里,召开新学期第一次班会。

(二)甲:首先,请欣赏诗歌朗诵,有请和熊江、曾冰玲。

诗朗诵《我爱学校,我爱老师,我爱同学》

乙:我们要爱学校,因为:

1。我们的学校具有悠久的历史和优良的传统。

2。育才的学生,具有博学,乐学,志强,智达的品质,学校人杰地灵、人才辈出。

3。学校环境优美,舒适怡人,是求学的理想场所。

(三)丙:下面,我们来玩一个关于爱学校的游戏。

丁:学校就是我们的第二个家,我们要爱护它,尤其是环境。接下来的游戏是<快速垃圾> 甲:在这一个圆圈里面装了很多的垃圾,这里分别有两个垃圾袋,等裁判说开始后,四个同学,两个一组,从圆圈里抢垃圾,丢到垃圾袋里,看谁抢的多。

乙:第二,我们要爱老师。尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师们辛勤的劳动,对我们精心培养,启迪我们的智慧,教给我们做人的道理,传授我们各种技能知识,让我们认识了许多美好的事物,让我们成为一个有用的人。爱老师,就是要尊重知识,尊重老师,其实这也是社会文明的重要体现。爱老师,就要爱惜老师劳动的成果,努力学好科学文化知识,以优异的成绩回报老师。

丙:我们的老师,具有渊博的知识,勤于学习,善于学习,认真自觉地提高教学水平,提高教书育人的本领。他们的教学水平得到所在学校领导和同事的认可,成为所在学校的中坚力量,同时,更多优秀的老师不断成长,学历不断提高,我们不少学科的成绩一起位居全年级前茅,这就是最好的证明;同时,我们的老师能做到爱岗敬业,热爱本职工作,认真钻研教材,勤于探讨科学的教学方法,在业务方面精益求精,具有较高的教学能力和水平。

丁:我们的`老师对同学

们关爱有加,爱生如子。老师们关心你们,就象关心疼爱自己的孩子或弟妹一样,关心同学们的身心健康和人身安全,关心同学们的学习和生活和情况,真诚希望我们快乐健康成长成才。

甲:我们的老师乐于奉献。有人说,老师象红烛,燃烧自己照亮别人,老师们长年默默耕耘在三尺讲台,不计个人的名利,都希望把自己满腹的学识传授给同学们,使大家成为对国家、对社会有用的人才。

丙:要爱老师,首先要体会老师的良苦用心。下面我们来设置一个模拟课堂,谁来当临时老师?

乙:在课堂上,同学们可以提出各种问题,但是不能刁难老师,让老师尴尬丁:第三,我们要爱同学。同学之情犹如手足之情。我们从四面八方相聚在一起,这是一种缘分。

乙:我们在这里一起生活、学习,共同成长,共度人生最纯真无邪的青春时光,我们和每一位同学都应该培养出真诚无私的友谊,应该互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。

甲:我们要有关爱他人之心,要有宽广的胸怀。在育才这个大家庭里学习、生活了五年,我们应该成为好朋友、好伙伴,好同学,我们应该是兄弟姐妹。

(四)丙:对别人付出一份真诚的关心,你会得到加倍的回报!同学们,是我们生活中的伙伴,我们要团结一心。下面我们来玩一个同学团结的游戏——熊来了。

甲:10个人做游戏,5个人一组。下面我们来演示给大家看。

全体:最后,我们真诚地希望,在全校师生的共同努力下,我们学校各项工作能够取得更大成绩,祝愿老师们身体健康,工作顺利,祝愿同学们学习进步,健康成长!谢谢大家!

三爱三节班会3

班会目的:

1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个中学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

班会过程:

1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识

2、观察生活中的浪费现象

3、节俭的事例

(1)毛泽东的节俭生活

电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

(2)徐特立的《粉笔诗》

徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:

半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲,反为余是算细人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

4、讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的?

5、倡议书

勤 俭 节 约,从我 做 起

建议家长使用节水型马桶,减少用水量

将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸

家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电

尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物

问:三爱你做到了吗?

爱学习、爱劳动、爱祖国。

三节约你做到了吗?

节约用水、节约用电、节约粮食。

6、课堂小结:

带领学生三爱三节承诺

三爱三节班会4

一、班会主题:践行“三爱三节”,争做文明人

二、班会时间:第四周

三、班会地点:五年级教室

四、班会背景:

开学以来,学校和老师积极响应国家及教育局发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

五、班会目标:

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4.利用主题班会普及“三节”小知识。

六、班会准备:

1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3.选出发言人,便于班会进行过程中发言意见。

4.准备“三爱三节”相关材料,制作PPT,在班会进行过程中展开分析讨论。

七、班会过程:

1.班主任致辞,班会开始。

2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

4.汇总意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。

5.举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。

6.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总收集成果。

7.学生代表发言。

8.班会总结。

八、关于践行“三爱三节”,争做文明人主题班会的总结:

本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到了“三爱三节”的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念,使其真正融入到未来的.学习生活当中。通过讨论,交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”,争做文明人;让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。


三爱三节主题班会活动教案

三爱三节主题班会活动教案【优质3篇】

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