染雾小班安全教育《尖尖的东西》教案 篇一
尖尖的东西，我们要小心使用
引言：尖尖的东西在我们周围随处可见，但是我们要小心使用，避免受伤。今天我们就来学习一下如何安全地使用尖尖的东西。
一、认识尖尖的东西
1. 尖尖的东西有哪些？
我们可以列举一些尖尖的东西，比如：剪刀、铅笔、针、刀子等。
2. 尖尖的东西有什么用途？
我们可以让孩子们说出尖尖的东西的用途，比如：剪刀可以剪纸，铅笔可以写字，针可以缝衣服等。
二、正确使用尖尖的东西
1. 使用剪刀
- 我们在使用剪刀时要保持安静，不要乱动。
- 使用剪刀时要坐直，将纸放在平整的桌面上。
- 使用剪刀时要先看清楚剪刀的尖端，小心不要剪到手指。
2. 使用铅笔
- 使用铅笔时要握紧，不要用力过猛，以免铅笔折断。
- 使用铅笔时要保持正确的姿势，不要歪着身子写字。
3. 使用针
- 使用针时要小心不要扎到手指。
- 使用针时要注意线的位置，不要让线盖住针的尖端，以免扎不进布料。
4. 使用刀子
- 使用刀子时要保持安静，不要乱动。
- 使用刀子时要将刀子的尖端远离自己和他人。
- 使用刀子时要将食物或物品固定好，以免刀子滑动造成意外。
三、遇到尖尖的东西怎么办？
1. 发现尖尖的东西不小心滑落在地上时，不要随便捡起来，要先告诉老师或家长。
2. 如果不小心被尖尖的东西扎到了，要立刻告诉老师或家长，不要随便用手去拔出。
结语：尖尖的东西虽然有很多用途，但是我们要小心使用，避免受伤。希望大家在日常生活中都能注意安全，正确使用尖尖的东西。
小班安全教育《尖尖的东西》教案 篇二
小心使用尖尖的东西，保护自己的安全
引言：尖尖的东西是我们日常生活中经常接触的物品，但是我们要小心使用，以免造成意外。今天我们一起来学习一下如何保护自己的安全。
一、认识尖尖的东西
1. 尖尖的东西有哪些？
我们可以让孩子们说出尖尖的东西的名称，比如：剪刀、铅笔、针、刀子等。
2. 尖尖的东西应该放在哪里？
我们可以告诉孩子们，尖尖的东西应该放在专门的地方，比如：剪刀放在剪刀架上，铅笔放在铅笔盒里，针放在针线盒里，刀子放在刀架上等。
二、正确使用尖尖的东西
1. 使用剪刀
- 在使用剪刀时，要保持安静，不要乱动。
- 使用剪刀时，要将纸放在平整的桌面上，不要随意剪空中的东西。
- 使用剪刀时，要小心不要剪到手指。
2. 使用铅笔
- 使用铅笔时，要握紧，不要用力过猛，以免铅笔折断。
- 使用铅笔时，要保持正确的姿势，不要歪着身子写字。
3. 使用针
- 使用针时，要小心不要扎到手指。
- 使用针时，要注意线的位置，不要让线盖住针的尖端，以免扎不进布料。
4. 使用刀子
- 使用刀子时，要保持安静，不要乱动。
- 使用刀子时，要将刀子的尖端远离自己和他人。
- 使用刀子时，要将食物或物品固定好，以免刀子滑动造成意外。
三、遇到尖尖的东西怎么办？
1. 发现尖尖的东西不小心滑落在地上时，不要随便捡起来，要先告诉老师或家长。
2. 如果不小心被尖尖的东西扎到了，要立刻告诉老师或家长，不要随便用手去拔出。
结语：尖尖的东西虽然有很多用途，但是我们要小心使用，保护自己的安全。希望大家都能遵守安全规则，正确使用尖尖的东西。
小班安全教育《尖尖的东西》教案 篇三
小班安全教育《尖尖的东西》教案
认识生活中许多尖利的东西，并知道它们的危险性，下面是由百分网小编为大家整理的小班安全教育《尖尖的东西》教案，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!
活动目标：
1、认识生活中许多尖利的东西，并知道它们的危险性。
2、了解一些避免尖利物品伤害身体的方法，能正确使用它们。
3、增强幼儿自我保护的意识和能力。
活动准备：
1、各类尖利的物品(笔、剪刀、树枝、牙签、筷子、针等)。
2、动物图片若干
活动过程：
1、教师讲故事《小猴哭了》。
2、教师出示带有尖头的`笔，引导幼儿讨论。
教师：为什么这样的笔会使小猴哭呢?(幼儿自由讨论)
教师小结：这样的笔有个尖头，戳在我们的身上很疼，有时候还会戳破我们的皮肤，流出血呢!如果伤害到眼睛就更严
3、讨论：你们还见过哪些尖尖的东西呢?
教师边出示边介绍尖尖的物品，如：树枝、剪刀、各种刀、尖头笔、筷子等。
4、教师出示动物图片，讲述情境：
情景一：小兔子用尖尖的比在别人脸上点墨水。
情景二：小猴子在耍弄树枝。
情景三：小猫一边看着窗外一边在剪纸。
情景四：小鸭拿着筷子对着别人说话。
5、教师小结：生活中有许多尖尖的危险物品，我们要正确使用它，不要拿着他们玩闹。当周围的伙伴这样做时，要提醒他并远离他，尽快告诉家 长或老师。
6、操作活动：香香的糖葫芦。(教育幼儿正确使用竹签)
7、教师小结，收拾用品。
