染雾幼儿园六一儿童节活动策划方案 篇一
幼儿园六一儿童节活动策划方案
一、活动目标：
1. 增进幼儿园师生之间的感情，加强团队凝聚力；
2. 培养幼儿的社交能力、动手能力和创造力；
3. 丰富幼儿的课余生活，让他们快乐成长。
二、活动内容：
1. 儿童绘画比赛
在活动前，老师可以给幼儿介绍绘画的基本知识和技巧，并鼓励他们自由发挥创造力进行绘画。比赛时，根据年龄分组，评选出优秀作品，并给予奖励和表彰。
2. 儿童舞蹈表演
幼儿园可以组织舞蹈班的孩子们进行舞蹈表演，展示他们的舞蹈才艺。同时，也可以邀请专业舞蹈团队来演出，让孩子们观摩学习。
3. 游戏互动环节
设置多个游戏互动环节，如踢毽子、跳皮筋、丢沙包等，让孩子们参与其中，增加他们的运动量和互动机会。同时，可以设置奖品，让孩子们在游戏中体验到快乐和成就感。
4. 亲子合作活动
邀请幼儿的父母参与到活动中，组织亲子合作游戏，如三人扭秧歌、亲子接力赛等，增进亲子间的感情，也让家长更好地了解孩子在幼儿园的表现。
5. 儿童艺术展
幼儿园可以设置艺术展区，展示孩子们的手工制作作品、绘画作品等，让孩子们的劳动成果得到展示和肯定。
三、活动安排：
1. 时间：六一儿童节当天，上午9:00-11:30
2. 地点：幼儿园操场
3. 活动流程：
9:00-9:30：开场表演
9:30-10:00：儿童绘画比赛
10:00-10:30：儿童舞蹈表演
10:30-11:00：游戏互动环节
11:00-11:30：亲子合作活动和儿童艺术展
4. 老师和家长的参与：
老师可以负责活动的组织和指导，家长可以参与到亲子合作活动和儿童艺术展中。
四、活动宣传：
1. 在幼儿园宣传栏、微信群等渠道上发布活动海报和通知；
2. 向家长发送活动通知短信；
3. 在幼儿园门口设置宣传牌，吸引过往行人的注意。
五、活动评估：
1. 现场观察和记录活动的开展情况；
2. 收集孩子和家长的反馈意见；
3. 组织活动后的座谈会，总结活动经验，改进不足之处。
通过以上策划方案，我们相信幼儿园六一儿童节活动将会充满欢声笑语，让孩子们度过一个愉快难忘的节日。同时，通过参与各种活动，孩子们的社交能力、动手能力和创造力也将得到锻炼和提高。让我们一起为孩子们的成长和快乐努力！
幼儿园六一儿童节活动策划方案 篇二
幼儿园六一儿童节活动策划方案
一、活动目标：
1. 增强幼儿对六一儿童节的认知，提升他们的节日氛围；
2. 培养幼儿的团队合作意识和创造能力；
3. 提供一个愉快的活动场所，让孩子们感受到关爱和快乐。
二、活动内容：
1. 亲子联欢会
邀请幼儿的家长参与到活动中，组织亲子联欢会，通过亲子游戏、亲子表演等形式，增进亲子间的感情，让孩子们在家长的陪伴下度过一个难忘的六一儿童节。
2. 创意手工制作
组织幼儿参与创意手工制作活动，如折纸、剪纸、泥塑等，让孩子们动手动脑，培养他们的创造力和动手能力。同时，可以将制作的作品进行展览，让孩子们的劳动成果得到展示和鼓励。
3. 儿童游园活动
组织孩子们进行户外游园活动，可以选择公园或者自然风光区作为活动场地。在游园活动中，可以设置寻宝游戏、拔河比赛等，让孩子们在游戏中锻炼身体，增加互动机会。
4. 儿童绘画比赛
在活动前，老师可以给幼儿介绍绘画的基本知识和技巧，并鼓励他们自由发挥创造力进行绘画。比赛时，根据年龄分组，评选出优秀作品，并给予奖励和表彰。
5. 儿童舞蹈表演
幼儿园可以组织舞蹈班的孩子们进行舞蹈表演，展示他们的舞蹈才艺。同时，也可以邀请专业舞蹈团队来演出，让孩子们观摩学习。
三、活动安排：
1. 时间：六一儿童节当天，上午9:00-11:30
2. 地点：幼儿园操场及周边公园
3. 活动流程：
9:00-9:30：开场表演和亲子联欢会
9:30-10:00：创意手工制作
10:00-10:30：儿童游园活动
10:30-11:00：儿童绘画比赛
11:00-11:30：儿童舞蹈表演和颁奖典礼
4. 老师和家长的参与：
老师可以负责活动的组织和指导，家长可以参与到亲子联欢会和儿童游园活动中。
四、活动宣传：
1. 在幼儿园宣传栏、微信群等渠道上发布活动海报和通知；
2. 向家长发送活动通知短信；
3. 在幼儿园门口设置宣传牌，吸引过往行人的注意。
五、活动评估：
1. 现场观察和记录活动的开展情况；
2. 收集孩子和家长的反馈意见；
3. 组织活动后的座谈会，总结活动经验，改进不足之处。
通过以上策划方案，我们相信幼儿园六一儿童节活动将会充满欢声笑语，让孩子们度过一个愉快难忘的节日。同时，通过参与各种活动，孩子们的团队合作意识和创造能力也将得到锻炼和提高。让我们一起为孩子们的成长和快乐努力！
幼儿园六一儿童节活动策划方案 篇三
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展凉拌菜美食品尝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：笑口“尝”开——“有趣、有味”
2、宣传口号：
我有一双能干的手；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、活动分组：小一、大一；小二、大二；中一、中二。
2.幼儿园准备美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。
3、各组准备本组所需物品（各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等）
（西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等）
四．活动时间安排：5月30日上午。
第一项：听音乐到操场集合
1、幼儿主持发言庆祝六一。
2、集体表演律动：宁夏。
第二项：各组开始活动。（介绍蔬菜、水果的营养；教师指导幼儿进行操作）
第三项：美食品尝。
幼儿园六一儿童节活动策划方案 篇四
一、设计思路：
婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期，也是大脑发展的关键期，适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。
早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。在活动中，父母可从观察孩子的游戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。
结合以上特点，我园大、中班全体教师共同策划了本次庆“六一” 亲子游艺活动。
二、活动总目标：
1.通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。
3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者：
各班教师。
四、活动安排：
中(1)班
保龄球
1.给每位幼儿家庭发4个球。
2.站在规定线后，用手中的皮球向目标投掷。
3.击倒8个保龄球以上算优胜。
中(2)班
套 圈
1.每位幼儿发5个圈。
2.站在规定线上，向目标进行套圈活动。
3.依据幼儿套中的瓶子个数，发奖。
中(3)班
投飞镖
1.家长和幼儿站在不同距离的靶子前。
2.每人投3镖，累计得分后发奖。
中(4)班
钓 鱼
1.参加的家庭每人拿一根钓竿。
2.站在规定线后进行钓鱼活动。
3.2分钟内钓满12条鱼为优胜。
大(1)班
抢椅子
1.幼儿8人一组进行游戏。
2.音乐开始，幼儿绕椅子转圈走。
3.音乐停止，马上抢到位子并坐好。
4.没有抢到位子即被淘汰，最后获胜者获奖品一份。
大(2)班
走迷宫
1.幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。
2.家长在旁指挥幼儿行走的方向。
3.在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。
大(3)班
迷迷转
1.幼儿站在家长的脚上，音乐起，一起在圆圈中转圈。
2.音乐停，没转出圆圈的家庭为优胜。
大(4)班
夹弹珠
1.在规定的时间内用筷子夹弹珠。
2.按数量多少评奖。
备注：游戏前，各班教师发给每位幼儿一张游戏卡(内含以上8个游戏)。幼儿进行完一个游戏后，就由组织者(各班教师)在游戏卡上作好记录，直至所有游戏进行完毕后在保健室领取纪念品一份。
幼儿园六一儿童节活动策划方案 篇五
活动要求：
1、通过亲子远足活动，让幼儿感受夏天的田园气息，体会夏天的美好
2、通过活动进一步激发亲子间、家长间、家长和老师的情感，增进了解和感情
活动准备：
1、与幼儿一起讨论“亲子活动观察记录表”的内容
2、活动前向家长介绍本次活动的内容及家长注意配合适宜
3、与孩子一起讨论活动中需要记录的内容
活动过程：
一、 出发前准备：
1、核对参加活动的家长和幼儿的人数
2、提醒家长和幼儿活动中的注意事项
一班级为单位开展活动不擅自离开
与孩子一起记录“ 亲子活动记录表”，鼓励孩子大胆表达
活动中尽量让孩子自己动手，不要包办代替
3、根据幼儿和家长的情况(年老、体弱)安排座位
二、 途中活动情况：
1、介绍活动的安排：
2、向家长介绍班级近阶段主题活动和特色工作开展情况
三、 上午活动：
1、放风筝
2、骑毛驴
3、划龙舟：
请家长尽量让孩子充分游戏，从中让孩子体会成功的乐趣
四、午餐：
以班级为单位就近就餐
五、下午活动：
海滩自由活动;
家长和孩子一起完成“亲子活动记录表”，对表上的内容，孩子能记得尽量鼓励孩子完成，并以欣赏的态度看待孩子不同的表达表现的方法
六、回园;
1、根据家长和孩子的情况，引导家长和孩子间适当的调整座位
2、收回“亲子活动记录表”，检查上面的内容是否都填写清楚
调整与建议：
个活动是家长和幼儿热切期盼的，所以参与的人数比较多，整个活动中，大家对划龙舟、放风筝的等活动非常喜欢，而且在对幼儿的观察中我们也发现这些活动中孩子都能中主动参与，积极互动。
幼儿园六一儿童节活动策划方案 篇六
一、指导思想：
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。
二、活动目标：
通过开展庆祝“六一” 活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及口号：
主题：庆缤纷“六一” 展幼儿风采
口号：“我能行，我努力，我真棒！”
四、活动安排：
1、活动时间：
x月xx日早上9：00各班组织节目彩排；（9：00大班; 9:50中班；10：40小班）；
x月xx号早上9：00全园组织彩排；
x月xx日9：00节目正式演出。
2、活动地点：龙头山镇中心幼儿园
3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。
4、组长：洪昌艳 陈明月
5、主持人：徐艳红 吴朝香
6、安全工作：各班班主任、科任教师、门卫
7、医疗卫生：吴朝香
8、音响设备：卯俭
9、后勤人员：姚艳丽、万敏、刘坤、冯忠菊、施国彩、杨和粉
五、活动流程：
1、家长代表讲话
2、幼儿文艺汇演
3、园长总结讲话
六、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的六一演出环境
2、以班为单位作好参加活动的准备
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
七、活动方案及具体时间安排：
（一）、庆祝大会
1、入场9：00以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）
2、园长讲话及家长代表发言
（二）幼儿文艺汇演。
1、文体节目表演
（1）目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验；培养幼儿大胆表达、表现的能力。
（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐良好。
龙头山镇中心幼儿园
20xx年5月23日
节目单
一、小班《花与蝴蝶》 舞蹈
二、大班《甩葱歌》 舞蹈
三、中班《不是我的菜》 舞蹈
四、小班《我爱我的幼儿园》 合唱
五、中班《爸爸去哪儿》 舞蹈
六、小班《我的身体》 律动操
七、大班《水果拳》 舞蹈
八、中班《自作聪明的小花猫》 童话剧
九、大班《健康歌》 舞蹈
十、小班《玩具进行曲》 舞蹈 十一、大班《童心的小鸟》，《小青龙》 合唱 十二、小班《锄禾》 诗朗诵 十三、中班大班《服装秀》
活动日程及人员安排 5月28号下午17：00
1、舞台背景设计
组长：陈明月
成员：刘志涛 姚艳丽 卯俭
2、会场布置准备
组长：徐艳红
成员：李玥 刘福艳 周丽 吴朝香 5月29号下午17:00
1、会场整体布置：全体教职员工
2、安全工作：洪昌艳 王啟莲
3、卫生应急准备工作：吴朝香
4、后勤保障工作：姚艳丽 万敏 刘坤 冯忠菊
5、秩序维持工作：家长代表 5月30日
1、7：30分化妆、换装（小班教室） 2、8：30分幼儿吃早点
3、9：00分文艺节目演出
4、演出完分发幼儿食品
5、家长代表、教职员工吃午饭
6、清理会场
