染雾幼儿园地球日活动策划方案 篇一
地球日是每年的4月22日，旨在提高公众对环境问题的意识，并鼓励人们采取行动保护地球。为了让幼儿园的孩子们能够了解和参与到地球日的活动中来，我们特别策划了一系列有趣的活动，以启发他们对环境保护的兴趣和意识。
活动一：环保游戏
我们将准备一些环保主题的游戏，如拾荒者游戏、垃圾分类游戏、节水游戏等，让孩子们在游戏中体会到环保的重要性。通过游戏，他们将学会如何正确处理垃圾、如何节约用水等，同时也能增加他们的团队合作意识和动手能力。
活动二：种植小园子
我们将为每个班级准备一些小型花盆和种子，让孩子们亲自动手种植。在种植的过程中，老师会向孩子们讲解植物的生长过程和植物对环境的重要性，帮助他们明白植物对我们的生活和地球的贡献。孩子们将亲自照顾自己种植的植物，并在接下来的日子里观察植物的生长变化，培养他们的责任感和耐心。
活动三：手工创作
我们鼓励孩子们利用废旧材料进行手工创作，如利用废纸做成小手提袋、利用废纸板做成小风车等。通过手工创作，孩子们能够将废旧材料变废为宝，从而培养他们对资源的节约意识和创造力。
活动四：环境保护宣传
我们将为孩子们准备一些关于环境保护的图片和简单的口号，让他们在活动中自由发挥，利用这些素材进行宣传海报的制作。孩子们可以根据自己的想法和创意，设计出各种各样的宣传海报，以此来传达对环境保护的关心和呼吁。
通过以上的活动，我们希望能够引导孩子们从小树立起保护地球的意识。同时，我们也希望通过这些活动，让孩子们在玩乐中学习，培养他们的动手能力、团队合作意识和环保意识。相信在这样的活动中，孩子们会度过一个有趣而有意义的地球日。
幼儿园地球日活动策划方案 篇二
地球日是一个重要的节日，我们应该通过一系列的活动来提高幼儿园孩子们的环保意识和责任感。以下是我们为这个特殊日子策划的活动方案。
活动一：环保讲座
我们将邀请一位环保专家来给孩子们进行一场生动有趣的环保讲座。讲座内容将包括环境保护的重要性、如何节约用水和电以及如何进行垃圾分类等。通过生动的讲解和互动，让孩子们能够更好地理解环境保护的概念，并培养他们的环保意识。
活动二：环保手工
我们将为孩子们准备一些废旧材料和工具，让他们利用这些材料进行手工创作。孩子们可以制作废物利用的艺术品，如废纸做成小手提袋、废纸板做成小风车等。通过这些手工活动，让孩子们体验废物利用的乐趣，培养他们对资源的节约意识和创造力。
活动三：户外亲近大自然
我们将组织孩子们进行户外活动，如野餐、采摘水果等。在这些活动中，我们将向孩子们介绍周围的自然环境和动植物，并引导他们保护自然环境的重要性。孩子们可以通过亲身体验来感受大自然的美好，从而培养他们的环保意识和对大自然的热爱。
活动四：环境整治
我们将组织孩子们进行环境整治的活动，如清理幼儿园周围的垃圾、整理花坛等。通过亲自参与环境整治的活动，让孩子们明白保护环境需要从身边的小事做起，培养他们的责任感和积极参与的精神。
通过以上的活动，我们希望能够引导孩子们从小树立起保护地球的意识，并通过亲身参与的方式来培养他们的环保意识和责任感。相信通过这些有趣而有意义的活动，孩子们将会在地球日这一天更加深入地了解环境保护的重要性，并将这种意识带回家中，成为一个环保的小使者。
幼儿园地球日活动策划方案 篇三
一、活动意义：
为了让幼儿从小珍爱地球，保护环境，树立环境保护意识。结合4月22日第xx个世界地球日，xxx幼儿园开展了“拯救地球，从我做起”为主题的绿色环保活动。
教师们根据不同年龄段幼儿特点，分别开展变废为宝亲子创意大赛、关爱地球、关爱生命绘画展览：我为地球添色彩、捡拾垃圾、义务劳动等活动，提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。
通过本次活动，不仅让小朋友体会这次活动的意义，也认识到了环保绿化的重要性：更是用实际行动来宣传环境保护，用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来，播种绿色，放飞希望 ，让我们的世界更美好!
二、活动目标：
1、 从小让孩子就有作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境。
2、 让家长知道幼儿园环保教育的内容及孩子在园情况，增进家园联系。
3、 通过活动请家长在日常生活中学会废物循环利用，指导并督促孩子养成保护周围环境整洁的意识和习惯。
三、活动时间：
20xx年4月21日（星期五）9：00——12：00
四、活动地点：
××幼儿园
五、活动对象：
全体师生和全体家长
六、活动准备：
1、各班回收各种饮料瓶和塑料瓶、盒子。
2、布置活动场地：横幅一条：循环再用——**幼儿园4月22日“世界地球日”变废为宝大型亲子活动
3、家长签到表
4、游戏道具：各类废品材料、剪刀、双面胶、透明胶、不干胶、皱纸、亮纸、包装带、塑料绳、针线包、勾线笔、白布、一次性手套等
5、必备物品：悠久园服、帽子、器械（如果跳冠军宝贝内的操节，请提前准备相关器械）
6、活动礼品：书包、玩偶、钥匙扣（请提前准备）
七、活动过程：
1、开场：全员共跳悠久之歌或冠军宝贝内的操节或者亲子律动（自选）
2、全体家长和幼儿学习“世界地球日”的由来、意义。
3、根据各班所订的主题， 家长和孩子一起利用废品合作制作玩具。
4、家长和孩子一起布置环保作品展览厅，进行摄影、摄像。
5、活动结束。
八、做好后期宣传活动：
1、制作好易企秀等网站宣传资料，在家长群里进行宣传分享。
2、选取活动照片进行园内展板宣传。
幼儿园地球日活动策划方案 篇四
一、活动来源：
今年的4月22日，是世界第48个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。
二、活动目的：
1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
三、活动时间：
20xx年4月16日——20日
四、活动实施：
（一）幼儿园活动内容：
1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动。
2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动。
3、一周环保主题教育：环保教育图片展。
4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。
5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。
6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。
7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。你拍一，我拍一，环境保护是第一。你拍二，我拍二，爱护小草和花儿。你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山。你拍四，我拍四，墙上不能乱写字。你拍五，我拍五，江湖河流要保护。地球妈妈我的家，争做环保小卫士。
（二）年级组各年龄段活动：小班：课程参考：语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》中班：课程参考：《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》
1、“地球真美”：通过观看地球的美丽河山，让幼儿拥抱地球，表达保护地球的决心。
2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你”、“我为地球过生日”等活动。
3、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”大班：课程参考：《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》每班一张世界地图（或者自绘、打印地球图），开展打扮地球妈妈活动。如：搜集破坏地球的图片张贴在地图周围，提醒大家要爱护地球。给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花。按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心。画小动物将小动物送回家。为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣传教育。
（三）个人简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、注意饮食健康，科学合理。
4、节约纸张，尽量两面使用幼儿园地球日活动方案幼儿园地球日活动方案。
5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。
6、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。
8、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。
9、学会简单修理家庭用具。多看书、看好书，让精神富足。学会与人平静交谈。
10、采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的，在幼儿中开展环境教育，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来。伙伴们，请加入我们的环保队伍中，一齐追求、享受简单生活吧！让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露。
幼儿园地球日活动策划方案 篇五
一、活动目标
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。
二、活动准备
1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。
2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。
三、活动过程
1、认识“世界地球日”你们知道每年的4月22日是什么节日吗？那么世界地球日究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？观看课件，了解：世界地球日的`由来。世界地球日（WorldEarthDay）即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在20——年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越多幼儿园。20——年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
2、引导幼儿感受地球的美好
3、引导幼儿感受地球现状观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。
4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境？5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。欣赏并学习儿歌：爱护地球《拍手歌》你拍一，我拍一。美化家园不迟疑。你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋。你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山。你拍四，我拍四。教育别人在其次。你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦。你拍六，我拍六。大家劲往一块凑。你拍七，我拍七。把握现在好时机。你拍八，我拍八。保护环境靠大家。你拍九，我拍九。造福社会才持久。你拍十，我拍十。回收废纸和电池。
幼儿园地球日活动策划方案 篇六
一、活动目标：
1、知道地球对人类和动物生存的重要性
2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因
3、愿意为保护地球做力所能及的事
二、活动准备：
1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因
2、组画的材料
三、图片活动过程：
1、引导幼儿了解地球是动植物的家教师：我们居住在什么星球上？（地球）地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。
2、观看图片
（1）、教师提出问题，引发幼儿讨论教师：你们知道地球上有那些灾难？是什么原因造成的？
（2）、幼儿交流自己了解的相关经验师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高，等等。
（3）、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。师幼小结：由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。3、师幼共同讨论如何保护地球
（1）、教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的？我们可以做些什么？
（2）、师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。
4、宣传画：地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。
