染雾幼儿园植树节教案 篇一
标题：欢乐植树节，共同呵护绿色家园
一、教学目标：
1. 让幼儿了解植树节的由来和意义，培养他们保护环境的意识。
2. 培养幼儿动手实践的能力，学习如何正确地植树。
3. 提高幼儿的协作能力，培养团队意识。
二、教学重点：
1. 植树节的由来和意义。
2. 如何正确地植树。
三、教学准备：
1. 植树节相关的图片、视频资料。
2. 植树工具：铁锹、水桶、园艺剪等。
3. 幼儿园周围可供植树的地方。
四、教学过程：
1. 导入（5分钟）
教师向幼儿介绍植树节的由来和意义，展示相关图片和视频资料，引发幼儿的兴趣和好奇心。
2. 植树前的准备（10分钟）
组织幼儿集体行动，准备植树工具和所需物品。在植树地点附近进行简单的清理工作，确保植树环境整洁。
3. 植树操作示范（15分钟）
教师向幼儿展示如何正确地植树，包括挖坑、放入树苗、填土等步骤。同时，提醒幼儿要注意保护树苗的嫩根，不要将树苗埋得太深。
4. 幼儿植树实践（30分钟）
将幼儿分成小组，每个小组由一名教师带领。教师协助幼儿进行植树操作，引导他们正确地完成每个步骤。同时，鼓励幼儿互相合作，共同完成植树任务。
5. 植树后的整理（10分钟）
植树结束后，幼儿和教师一起清理现场，将工具收拾整齐，并归还到指定的地方。
6. 总结（5分钟）
教师与幼儿一起回顾植树的过程，强调植树的意义和重要性。鼓励幼儿在日常生活中积极保护环境，共同呵护绿色家园。
幼儿园植树节教案 篇二
标题：小手种绿，小心护绿，共建美丽校园
一、教学目标：
1. 让幼儿了解植树节的意义，培养他们热爱大自然的情感。
2. 培养幼儿动手实践的能力，学习如何种植小树苗。
3. 提高幼儿的责任心和团队合作意识。
二、教学重点：
1. 植树节的意义和重要性。
2. 如何种植小树苗。
三、教学准备：
1. 植树节相关的图片、视频资料。
2. 树苗和相应的种植工具。
3. 幼儿园内可供种植的地方。
四、教学过程：
1. 导入（5分钟）
教师向幼儿介绍植树节的意义和重要性，展示相关的图片和视频资料，引发幼儿的兴趣和思考。
2. 种植前的准备（10分钟）
组织幼儿集体行动，准备种植工具和所需物品。在种植地点附近进行简单的清理工作，确保种植环境整洁。
3. 种植操作示范（15分钟）
教师向幼儿展示如何正确地种植小树苗，包括挖洞、放入树苗、填土等步骤。同时，提醒幼儿要轻轻地抓住树苗的嫩茎，不要损坏它们。
4. 幼儿种植实践（30分钟）
将幼儿分成小组，每个小组由一名教师带领。教师协助幼儿进行种植操作，引导他们正确地完成每个步骤。同时，鼓励幼儿互相合作，共同完成种植任务。
5. 种植后的护理（10分钟）
教师向幼儿解释树苗的日常护理方法，如浇水、施肥、修剪等。鼓励幼儿将种植的责任落实到日常生活中，共同照顾好树苗的成长。
6. 总结（5分钟）
教师与幼儿一起回顾种植的过程，强调植树的意义和重要性。鼓励幼儿在校园和家庭中积极参与保护环境的活动，共同建设美丽的校园和家园。
幼儿园植树节教案 篇三
活动时间：
植树节（3月12日）
活动要求：
1、以三月份植树节为契机，在全体老师和幼儿中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、幼儿园增添绿色，净化、美化环境的目的。
2、引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。
活动准备：
宣传活动口号：行动起来，争做护绿小天使。
活动过程：
升起仪式后齐唱“小树苗”、“小松树”、“大树妈妈”、“小树叶”、“柳树姑娘”等歌曲；
朗诵与植树护绿有关的诗歌；
为幼儿园的小树浇水、捉虫、除草、松土，围着小树唱歌，和小树说起了悄悄话。
1。植物种植全园播种行动：
幼儿园在升旗仪式后向全体老师和幼儿发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
幼儿自带种子进行动手种植的实践，如：牵牛花、黄豆、绿豆等的种子发芽。
2。环保护绿行动：
按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片，统一悬挂。
3。“我知道……”植物生长知识交流活动：
4。“自然角”的设计评比：
充分发挥教师和孩子们的创新能力，将小盆栽植物放置在教室中成为一种环境创设。
小班：我和小树同长高：
1、捡垃圾、落叶活动（小1）。
2、给小树浇水（小2）。
中班：我是树的好朋友。
1、上街发相关的宣传材料。（中1）
2、园内外擦花坛活动。（中2）
大班：植树活动。
1、在园内进行种植活动。（大1、大2）
2、给小树松土等，让树快快长。（大1、大2）
幼儿园植树节教案 篇四
活动名称：
实践活动“我们植树去”
活动目标：
1、知道3月12日是植树节，有爱护树木的意识。
2、能参与幼儿园的绿化行动，争做幼儿园小主人。
策划者：
xx
活动对象：
中班级部
活动准备：
1、小组准备小树苗一棵、水桶、小铲；
2、查看
幼儿园需要补种的树苗
3、植树流程一张
活动过程：
1、提出活动要求：
要求：找到需要补种小树苗的地方，小组合作种植
2、幼儿按照植树流程小组合作植树
植树流程：挖土——埋树根——培土——踩实——浇水
重点指导：劳动前先分工，不争抢
3、参观我们种植的小树苗，体验成功的喜悦。
幼儿园植树节教案 篇五
一、活动背景：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。三月十二日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在三月九日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标：
1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。
3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备：
1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。
2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。
3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
四、活动过程：
(一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式
1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。
(二)分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班家园活动主题“我和小树同成长”
行程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”
行程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”
行程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
幼儿园植树节教案 篇六
活动目标：
1、了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料。
2、在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面。
3、发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们银河班的风采。
活动准备：
1、树苗若干。
2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
3、制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
4、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。
活动过程：
1、观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
4、观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式
①教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。
②老师向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
③提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”
④幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。
