染雾幼儿园中班三八妇女节的由来教案 篇一
一、教学目标
1. 了解三八妇女节的由来和意义。
2. 通过故事、图片等形式，让幼儿对三八妇女节有初步的认识。
3. 培养幼儿尊重女性、关爱妇女的意识。
二、教学准备
1. 三八妇女节的故事书籍、图片等教具。
2. 班级黑板、彩色粉笔。
三、教学过程
1. 导入（5分钟）
教师向幼儿询问：“你们知道三八妇女节吗？为什么要过三八妇女节呢？”引导幼儿进行讨论。
2. 学习（10分钟）
通过故事、图片等形式，讲解三八妇女节的由来和意义。教师可以讲述以下故事：
很久很久以前，女人们没有自己的节日，她们在家里辛辛苦苦地做家务，照顾孩子，却没有人感谢她们。于是，一些勇敢的女性开始倡导妇女权益，要求平等和尊重。
在一次罢工中，很多女性都走上了街头，他们高举着标语，呼吁为女性争取权益。尽管受到了很多困难和阻挠，但她们坚持下来，最终争取到了应有的尊重和权益。为了纪念这一伟大的斗争，人们决定每年的3月8日为国际妇女节。
3. 合作探究（15分钟）
教师根据幼儿的学习情况，进行合作探究活动。比如，让幼儿分组，通过小组合作的方式制作一幅关于三八妇女节的海报或画册，展示在班级中。
4. 拓展延伸（10分钟）
教师可以引导幼儿思考：“我们应该如何庆祝三八妇女节呢？”鼓励幼儿发表自己的意见，比如可以为妈妈准备一份小礼物，或者写一张贺卡，表达对妈妈的感谢和关爱。
5. 总结（5分钟）
教师与幼儿共同回顾所学内容，强调三八妇女节的意义，并鼓励幼儿在日常生活中尊重女性，关爱妇女。
幼儿园中班三八妇女节的由来教案 篇二
一、教学目标
1. 了解三八妇女节的起源和发展历程。
2. 通过绘本阅读和讨论，培养幼儿的性别平等意识。
3. 培养幼儿尊重和关爱妇女的情感。
二、教学准备
1. 三八妇女节的绘本、图片等教具。
2. 班级黑板、彩色粉笔。
三、教学过程
1. 导入（5分钟）
教师向幼儿展示三八妇女节的图片，询问幼儿对这个节日有什么了解。
2. 学习（10分钟）
通过绘本阅读的方式，讲解三八妇女节的起源和发展历程。教师可以选取一本适合幼儿的绘本，讲述以下内容：
三八妇女节起源于20世纪初，当时，许多国家的妇女们都没有平等的权益和待遇。为了争取平等和尊重，妇女们组织了示威游行和罢工。这些活动引起了全世界的关注，人们开始意识到妇女们应该享有平等的权益。
国际妇女节最初是为了庆祝妇女们的努力和斗争，后来逐渐演变成了表达对妇女的尊重和关爱的节日。每年的3月8日，人们都会举行各种各样的庆祝活动，向妇女们致以最美好的祝福。
3. 合作探究（15分钟）
教师组织幼儿进行合作探究活动。比如，让幼儿分组，通过小组合作的方式制作一份关于三八妇女节的小报或海报，展示在班级中。
4. 拓展延伸（10分钟）
教师可以引导幼儿思考：“我们应该如何庆祝三八妇女节呢？”鼓励幼儿发表自己的意见，比如可以为妈妈准备一份小礼物，或者写一张贺卡，表达对妈妈的感谢和关爱。
5. 总结（5分钟）
教师与幼儿共同回顾所学内容，强调三八妇女节的意义，并鼓励幼儿在日常生活中尊重女性，关爱妇女。同时，提醒幼儿在与同伴相处时，不论男女都应平等相待。
幼儿园中班三八妇女节的由来教案 篇三
活动目标：
1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日，并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。
2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。
活动准备：
1、幼儿有撕纸的经验，大的心形图三张。
2、小篓子、画有心形图案的色纸（用缝纫机给图案打上细密的洞眼）、胶水、抹布等人手一份。
活动过程：
一、初步了解“三八”妇女节的含义。
1、师：你们知道三月八日是什么节日吗？（妇女节!）
2、向幼儿介绍国际妇女节，并了解是全世界妇女们的节日。
师：是谁的节日呢? 幼:妈妈、奶奶!
师：不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!
3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗?
师：你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?
幼：我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)
二、与妈妈共同动手制作手工作品
(一)观察制作材料，讨论制作方法。
1、出示大的心形底图。
师：这是什么？像什么？这是一个什么样的爱心？（大大的、红红的。）
2、寻找小爱心图。
师：这个大大的爱心就像妈妈一样，宝宝的爱心在哪里？藏在桌上的小篓子里，大家找一找，找到了吗？藏在哪里？（一张方方的纸里面。）是什么样子的？（小小的、红红的。）
(二)讨论撕纸的方法并进行尝试。
1、出示幼儿操作用纸。师：怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢？仔细看看爱心的旁边有什么？（轮廓线。）要沿着这个线撕，你们会吗？怎么撕？（小手捏着线的两边，一前一后慢慢撕。）
2、幼儿尝试自己撕。（多提供一些操作用纸，给幼儿多次练习的机会。）
(三) 爱心送给谁？
讨论：爱心送给谁？师：这是爱心妈妈，怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上？还要对妈妈说些什么？
三、结束活动：
全体幼儿演唱歌曲“世上只有妈妈好”，在歌曲中结束本次活动。
教学反思：此次活动是一次“三八”亲子活动。孩子不但用言语祝福妈妈和奶奶们，还亲手制作了爱心送给她们。有的孩子也送了爱心给老师，这让我格外感动。因为这些小爱心事先已打好了孔，幼儿很容易就撕下来了，孩子和妈妈一起把小爱心贴在了大爱心上。通过此次活动，不仅加深了孩子与妈妈的感情，还缩短了家长与幼儿园的距离。
幼儿园中班三八妇女节的由来教案 篇四
活动目标：
1．了解三月八日是全世界妇女的节日。
2．进一步了解妈妈劳动的艰辛和工作成绩，尝试用自己的方式表达对妈妈的热爱。
3．产生爱妈妈的情感，知道在生活中要主动地关心妈妈。
4．体验互相关心的美好情感。
5．体验和大家一起过节的快乐。
活动准备：
每位幼儿准备一张妈妈工作或做家务的照片。
活动过程：
1．向幼儿介绍“三八”节，知道妈妈要过节了。
2．让幼儿夸夸自己的妈妈，激发幼儿爱妈妈的情感。
——幼儿手拿照片向同伴介绍自己的妈妈是做什么工作的？有什么本领？在家里为自己做些什么事？
——介绍自己妈妈的工作，简单描述妈妈的工作与人们生活的联系。
3．启发幼儿为让妈妈过一个愉快的节日做准备，鼓励幼儿用不同的方式表达自己对妈妈的爱。
——三月八日要到了，这天是妈妈的节日，想一想，你有什么好办法事先不告诉她们，然后给她们一个惊喜向她们表示祝贺呢？
——帮助幼儿用不同的方式向妈妈表示节日祝贺。
A．制作小礼物。
B．教师记录下向妈妈说的一句感谢或祝贺的话。
C．为妈妈做一件事：如敲敲背、拿又鞋等。
D．为妈妈做一件使她最高兴的事等。
4．师生随着音乐，表演唱一曲《我的妈妈》。
教学反思
1、通过此活动，从平时在幼儿园的一些事情发现小孩的独立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要书包等叫老师帮忙的少了。但是平时必须经常提醒家长：孩子能做的事不要帮太多，开始小孩的动作肯定有点慢，但我们要有耐心，鼓励他自己完成。
2、通过家长反馈，小孩回家会说关心妈妈的话，懂得关心妈妈和其他长辈，虽然是一句再简单不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。
3、幼儿教学，关键是爱心和耐心，还有家长的支持非常重要。
幼儿园中班三八妇女节的由来教案 篇五
活动目的：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。
3、通过制作贺卡，提高幼儿的动手能力。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
5、体验互相关心的美好情感。
活动时间：
20XX年3月7日（周四）上午
活动地点：
各班教室
参加对象：
中班年级组全体幼儿及老师。
活动准备：
各种颜色的卡纸，水彩笔，每幼儿人手各一份。
活动过程安排：
一、晨间谈话
教师介绍“三八”妇女节的由来，开展“我为妈妈做件事”进行一系列的讨论，引导小朋友在节日里给母亲做一件有意义的事，说一句感恩的话，唱一首感恩的歌。
二、制作爱心贺卡送妈妈
（1）讨论贺卡绘画的内容。
（2）教师说明制作贺卡的要点及要求并做示范。
（3）幼儿担当“小小设计师”，一起设计爱心贺卡。
(4)绘画完成后，进一步对贺卡进行装饰。
（5）幼儿间相互参观并学习，进行拍照。
（6）回家把亲手自制的贺卡送给妈妈。
三、布置“小任务”
（1）做一件事情。如帮助妈妈擦桌子、扫地，为妈妈敲敲背、捶捶腿等。
（2）为妈妈唱一首歌
曲。如《只要妈妈露笑脸》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等。
教学反思：
通过此次活动，孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解到妈妈、奶奶的辛劳与伟大，会用自己的方式（做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事）表达对妈妈奶奶的一片爱，从小培养他们拥有一颗感恩的心。
幼儿园中班三八妇女节的由来教案 篇六
活动目标：
1.简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。
2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。
3.培养幼儿敏锐的观察能力。
4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。
2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的'情况及做出的贡献与人们生活的关系等。
活动与指导：
1.出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日?
2.讲解“三·八”国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道，从前人们看不起妇女，即使她们参加劳动、干了很多活，也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的这个日子，劳动妇女联合起来，举行了一次大规模的游行，争取到了公平。从此以后，为了纪念这次有意义的活动，就把3月8日定为国际妇女劳动节。
3.讲解什么是劳动妇女，请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。
4.请幼儿夸夸自己了解的身边的女性(妈妈、奶奶、老师等)，说说她们在工作岗位做出的贡献。
5.在教师的倡议下，引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。
6.组织幼儿到幼儿园各部门，给园长、炊事员、老师送花表示祝贺，感谢她们为小朋友做出的劳动。
7.晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。
