染雾幼儿园元旦策划方案主题 篇一：欢乐童年，快乐元旦
在欢快的元旦佳节即将来临之际，为了让我们的幼儿度过一个难忘的节日，幼儿园特别策划了一系列精彩纷呈的活动，以“欢乐童年，快乐元旦”为主题，让孩子们在快乐中学习、成长，感受到节日的温暖和快乐。
首先，在幼儿园的大厅里，我们将布置一个主题为“童年乐园”的展示区域。展示区域将有各种各样的游戏设备和玩具，如迷宫、秋千、滑梯等，让孩子们感受到充满童趣的游戏乐园。同时，我们还将准备一些与元旦相关的装饰品，如彩灯、气球等，让整个幼儿园充满节日气氛。
其次，我们还将组织一场精彩纷呈的元旦表演。在这次表演中，孩子们将扮演各种角色，如小丑、舞蹈演员、歌手等，展示他们的才艺和表演能力。他们将为家长和老师们呈现一场精彩的演出，让大家共同感受到孩子们的成长和进步。
除了表演，我们还将组织一些有趣的比赛活动。比如，我们可以进行绘画比赛，让孩子们展示自己的绘画才华；还可以进行跳绳比赛，让孩子们在欢乐的音乐中展示自己的跳绳技巧。这些比赛既能锻炼孩子们的身体素质，又能培养他们的团队合作精神和竞争意识。
此外，我们还将组织一次户外拓展活动。孩子们将到附近的公园或乡村进行一次小型的探险活动，让他们亲近大自然，感受到大自然的美丽和神奇。同时，我们还将组织一些团队游戏，如拔河比赛、接力赛等，让孩子们在游戏中培养团队合作和沟通能力。
在活动结束后，我们还将为孩子们准备一份小小的礼物，以表彰他们在活动中的表现和努力。这份礼物不仅是对他们努力的肯定，也是对他们成长的鼓励和支持。
通过这一系列的活动，我们希望能够让孩子们度过一个快乐、有意义的元旦节。我们相信，在这样的活动中，孩子们将会收获更多的快乐和成长，同时也增强了他们对幼儿园的归属感和参与感。让我们共同期待这个充满欢乐与快乐的元旦节吧！
幼儿园元旦策划方案主题 篇二：快乐成长，共享元旦
元旦作为一个重要的节日，是人们迎接新年、展望未来的时刻。为了让我们的幼儿度过一个难忘的元旦节，幼儿园特别策划了一系列丰富多彩的活动，以“快乐成长，共享元旦”为主题，让孩子们在快乐中学习、成长，感受到节日的温暖和快乐。
首先，在幼儿园的教室里，我们将组织一场寓教于乐的元旦主题活动。在活动中，老师们将给孩子们讲解元旦的来历和意义，通过故事、歌曲、手工制作等形式，让孩子们了解元旦的文化背景，增加他们的文化素养。同时，我们还将组织一些与元旦相关的手工制作活动，如制作贺卡、剪纸等，让孩子们动手动脑，培养他们的创造力和动手能力。
其次，我们还将组织一次亲子活动，让家长和孩子们一起参与其中。在这次活动中，家长们将与孩子们一起制作元旦装饰品，如彩灯、花环等，增强家长与孩子之间的亲子互动，同时也加深了家长对幼儿园的了解和参与感。通过这样的活动，我们希望能够加强家园合作，共同促进孩子的成长和发展。
除了教室内的活动，我们还将组织一次户外游戏活动。孩子们将到附近的公园进行一次小型的运动会，比如进行接力赛、踢毽子等，让他们在游戏中锻炼身体，增强体质。同时，我们还将组织一次集体野餐活动，让孩子们在户外享受美食，感受大自然的美丽和神奇。
在活动结束后，我们还将组织一次元旦联欢晚会。晚会上，孩子们将表演各种才艺节目，如舞蹈、歌曲等，展示他们的才艺和表演能力。家长们也可以参与其中，与孩子们一起共享节日的快乐和温馨。
通过这一系列的活动，我们希望能够让孩子们度过一个充满快乐和意义的元旦节。在活动中，孩子们不仅能够增长知识、锻炼身体，还能够培养他们的团队合作精神和创造力。让我们共同期待这个充满欢乐与快乐的元旦节吧！
幼儿园元旦策划方案主题 篇三
一、活动目标：
1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。
2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。
4、通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。
二、活动形式：
家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
三、活动场地：
幼儿园室内、户外、敬老院。
四、活动时间：
元旦前后
五、活动准备：
1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需
2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色
3、知识准备：
六、日常导入内容：
语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌
认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗
音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐
美工：、涂色、粘贴
七、活动流程：
1、户外集体表演：
学前班：操《小哪吒》《我不上你的当》
大班：舞蹈《三字经》
蒙氏大班：《椅子操》
中班：节奏乐《地球欢迎你》
蒙氏中班：器械操
小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》
舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》
2、班级展示：
本学期的各项工作
幼儿集体表演《红缨之歌》
猜灯谜
活动
写心愿卡
活动结束：挂心愿卡
延伸活动：带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。
八、活动：
1、活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。
2、请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。
3、户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级（并带回本班的幼儿椅子），参加班级活动。
4、班级活动未结束时，不可中途离场。如有特殊情况，需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。
幼儿园元旦策划方案主题 篇四
一、设计思路：
以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长带给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：
1、透过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自我，体验到努力就会有成功的快乐。
3、透过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动安排：
活动总负责人：xx
活动具体负责人：xx
照相报道：xx
音响设备负责人：xx
车辆摆放：保卫科及家长委员会成员
四、活动时间：20xx年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。
五、活动地点：大操场、各班
六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动）
七、活动方法及细则：
1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，
2、每名幼儿在家长的陪伴下能够跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖
八、注意事项：
对幼儿要求：（与幼儿及家长讨论制定）
1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。
2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。
对教师要求：
1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。
2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。
3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。
幼儿园元旦策划方案主题 篇五
一、活动目标
1、让幼儿了解元旦节的由来，通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。
2、本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏，增进彼此之间的感情。
3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。
4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。
二、活动准备
1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置
2、元旦节联欢会上的自助食物
3、现场的音乐准备
4、气球道具
5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布
6、元旦节小礼物
三、活动过程
1、幼儿园园长上台讲话：
光阴似箭，在不知不觉中，我们又送走了一年。这一年里，孩子们在幼儿园收获成长，老师们在幼儿园兢兢业业，不断突破；幼儿园也在这一年里累积了更多的经验，在明年将最好的一面展现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年，本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动，让更多的家长参与其中，感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。
2、幼儿园庆元旦集体表演
（1）请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》；
（2）请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》；
（3）请欣赏歌舞表演《洗脚》。
3、元旦节亲子游戏
（1）《我为爸爸妈妈剥桔子》
每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子，来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃；
（2）《运皮球》
每五组家长和幼儿面对面，幼儿站在爸爸的脚上，将皮球放在两个人的中间，一起运到终点的大篮子里面。
（3）《勺子搬豆豆》
每五个幼儿一组比赛，用勺子舀花生，运到终点处爸爸妈妈那里，最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。
（4）《赶小猪》
幼儿和妈妈一起，手持小棒，将地上的彩球赶到门洞处。
（5）《救小动物回家》
幼儿双脚齐跳进入呼啦圈，一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具，最后原路返回送小动物回家。
（6）《谁是你的宝贝》
教师请出十名家长为一组，将家长们的'而眼睛都蒙好，再请来自己的宝宝，间隔三米远，家长在原地转三圈之后，凭感觉去摸自己的孩子，摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布，看看这是不是你的宝贝，摸对了有奖品，摸错了来继续游戏。
四、活动结束
教师带领幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》，在离园的时候发放元旦节礼物。
幼儿园元旦策划方案主题 篇六
一、设计思路：
为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动目标：
1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深师生情、生生情。
三、活动组织者：
幼儿园全体教职员工
四、活动时间：
暂定于20xx年12月31日下午2：20开始活动。
五、活动准备：
1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2、布置教室和园内场地，营造新年气氛。
3、划分各班的活动区域。
4、请两位老师做主持，写好主持稿。
5、下载迎新年的进场音乐。
6、请一两位老师扮演新年老人。
7、礼炮8个并安排人员负责燃放。
8、准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
9、每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。
六、活动地点：
幼儿园内大操场
七、活动对象：
全体幼儿
八、注意事项：
（各班组织幼儿讨论制定）
1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。
九、活动流程：
1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。
2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。
3、下午2：30主持人主持开场，活动开始。
4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳thefox，然后共唱《新年好》的歌两遍。（唱第二遍《新年好》时幼儿入座）
5、下午2：40各班歌表演展示。
6、园长送上新年祝福。
7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、各班回教室组织小型联欢会活动。
