大班手工活动爱心收纳袋教案【精彩3篇】

时间:2012-03-09 01:23:12
染雾
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大班手工活动爱心收纳袋教案 篇一

标题:用创意做手工,打造爱心收纳袋

引言:

手工活动是孩子们喜爱的学习方式之一。通过手工活动,孩子们可以培养动手能力和创造力,同时也能够提高他们的专注力和耐心。在这篇教案中,我将介绍如何利用创意和简单的材料制作爱心收纳袋,让孩子们在手工活动中感受到制作的乐趣,并培养他们的爱心。

材料准备:

- 彩色纸板

- 剪刀

- 胶水

- 彩色纸张

- 彩色笔

- 铅笔

- 尺子

步骤:

1. 准备纸板和剪刀,将纸板剪成一个长方形的形状,作为收纳袋的底部。可以根据需要调整纸板的尺寸。

2. 将纸板折叠成一个长方体的形状,并使用胶水将边缘粘合在一起,形成收纳袋的主体。

3. 使用彩色纸张和剪刀,制作一些装饰品,如花朵、心形等,并用胶水将它们粘贴在收纳袋的表面。孩子们可以根据自己的喜好和创意来设计收纳袋的外观。

4. 在收纳袋的顶部边缘处,使用剪刀剪一个小口,作为拉链的位置。确保拉链不至于太大,以免物品从收纳袋中掉出。

5. 使用彩色纸张和彩色笔,制作一些小卡片,上面写上一些爱心的话语。将这些小卡片放入收纳袋中,让孩子们在使用收纳袋的时候可以发现这些温暖的字句。

活动过程:

1. 在手工活动开始之前,向孩子们介绍收纳袋的概念,并解释如何制作收纳袋的步骤。激发孩子们的兴趣和创造力。

2. 给每个孩子准备好所需的材料,并让他们按照步骤制作收纳袋。老师可以在一旁进行指导和帮助。

3. 当孩子们完成收纳袋的制作后,可以让他们用彩色笔在收纳袋上涂鸦,添加自己的个性和创意。

4. 鼓励孩子们将一些小卡片放入收纳袋中,并鼓励他们在需要的时候将这些卡片送给他人,传递爱心和关怀。

结语:

通过手工活动制作爱心收纳袋,孩子们不仅能够锻炼动手能力和创造力,还能够培养他们的爱心和关怀他人的意识。这个活动可以让孩子们在手工制作的过程中感受到快乐和满足,并在日常生活中将这份爱心传递给他人。

大班手工活动爱心收纳袋教案 篇二

标题:手工制作爱心收纳袋,培养孩子的创造力和合作精神

引言:

手工活动是幼儿园教育中重要的一部分。通过手工制作,孩子们能够锻炼动手能力、创造力和专注力。在这篇教案中,我将分享一个手工活动,利用简单的材料制作爱心收纳袋。通过这个活动,孩子们不仅能够享受手工制作的乐趣,还能够培养他们的合作精神和爱心。

材料准备:

- 彩色纸板

- 剪刀

- 胶水

- 彩色纸张

- 彩色笔

- 铅笔

- 尺子

- 彩色绳子或丝带

步骤:

1. 准备好纸板和剪刀,将纸板剪成一个长方形的形状,作为收纳袋的底部。可以根据需要调整纸板的尺寸。

2. 将纸板折叠成一个长方体的形状,并使用胶水将边缘粘合在一起,形成收纳袋的主体。

3. 使用彩色纸张和剪刀,制作一些装饰品,如花朵、心形等,并用胶水将它们粘贴在收纳袋的表面。可以让孩子们根据自己的喜好和创意来设计收纳袋的外观。

4. 在收纳袋的顶部边缘处,用剪刀剪一个小口,作为拉链的位置。确保拉链不至于太大,以免物品从收纳袋中掉出。

5. 使用彩色绳子或丝带,将它们穿过收纳袋的两侧,固定在拉链的位置,作为收纳袋的提手。

活动过程:

1. 在手工活动开始之前,向孩子们介绍收纳袋的概念,并解释如何制作收纳袋的步骤。激发孩子们的兴趣和创造力。

2. 将孩子们分成小组,每个小组由3-4个孩子组成。让他们共同制作收纳袋,培养他们的合作精神和团队意识。

3. 给每个小组准备好所需的材料,并让他们按照步骤制作收纳袋。老师可以在一旁进行指导和帮助。

4. 当小组完成收纳袋的制作后,可以让他们用彩色笔在收纳袋上涂鸦,添加自己的个性和创意。

5. 鼓励小组之间交流和分享他们的创意和设计,让孩子们互相学习和借鉴。

结语:

通过手工制作爱心收纳袋,孩子们不仅能够锻炼动手能力和创造力,还能够培养他们的合作精神和团队意识。这个活动可以让孩子们在手工制作的过程中享受乐趣,并学会与他人合作和分享。同时,制作的收纳袋也可以成为孩子们日常生活中的实用工具,用来收纳小物品,提醒他们保持整洁和有序。

大班手工活动爱心收纳袋教案 篇三

大班手工活动爱心收纳袋教案

  活动目标:

  1、在观察、讨论、思考的过程中了解爱心收纳袋的制作方法。

  2、根据所收集的日常废旧材料,尝试用剪、贴和画的方法进行制作。

  活动重点:

  幼儿发挥想象,利用剪、贴和画的方法进行制作

  活动难点:

  幼儿能大胆发挥想象,做出有创意的收纳袋

  活动准备:

  制作好的爱心收纳袋两个。

  长方形硬纸板、挂历纸或绘画纸人手一张。

  蜡笔、剪刀、装订机、卡纸、彩纸若干

  活动过程:

  一、出示制作好的爱心收纳袋,引起幼儿制作的兴趣

  1、(出示范例)小朋友,看,这是什么?(这是一个爱心收纳袋)瞧,这里可以放一些东西。

  2、瞧,这里还有一些小朋友自己做好的爱心收纳袋,你们看看他们做的又是怎样的呢?(出示一些图片)

  他们做的袋子真可爱。你们也想来做一个吗。

  二、学习制作方法

  1、小朋友,看看老师做的这个“收纳袋”是用什么材料怎样做的吧。

 

 2、请幼儿观察,并说一说。

  3、讲解制作方法:

  ①先想好你要把这个袋子做成什么样的。

  ②可以先在这张长方形的硬纸板上利用绘画或剪贴的`方式进行装饰你想要的图案。

  ③然后用绘画纸或较硬的挂历纸剪出一个你想要的形状。比如可以是小动物的头,也可以是花朵等等。再利用绘画或剪贴等方式进行装饰。

  ④最后将剪下来并装饰好的形状粘或装订在长方形的硬纸板上,

  ⑤利用打孔机在长方形硬纸板的最上面打两个孔,用毛线穿一下就把收纳袋做好了。

  三、提出制作要求

  1、小朋友在做手工的时候一定要认真,先设想好你要做一个怎样的收纳袋,看看谁做的最有创意。

  2、用剪刀的时候要注意安全,不能剪到手了。

  3、桌面上的材料要用什么就拿什么。还有用卡纸的时候要记住从边上开始剪起才不会浪费。

  4、做好了要记得先把桌面上的垃圾收拾好。工具放回原位。

  四、幼儿制作,教师巡回指导。

  五、展示、评价环节

  1、把幼儿做好的收纳袋张贴在展示墙上,请幼儿先互相欣赏。

  提问:你最喜欢哪一个收纳袋?为什么?你觉得哪个收纳袋的色彩搭配最好?哪一个收纳袋装饰的比较好看?它是怎么装饰的?

  2、教师与幼儿进行欣赏评价作品。

大班手工活动爱心收纳袋教案【精彩3篇】

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