重阳节的幼儿园教案 篇一
主题:重阳节的传统文化教育
一、教学目标:
1. 了解重阳节的由来和传统习俗。
2. 培养幼儿的民族自豪感和传统文化意识。
3. 提高幼儿的观察力、记忆力和表达能力。
二、教学内容:
1. 介绍重阳节的由来和传统习俗。
2. 观察和品尝重阳节的传统食品。
3. 制作重阳节的手工艺品。
三、教学准备:
1. PPT或图片资料。
2. 重阳节的传统食品和材料。
3. 制作重阳节手工艺品所需的纸、剪刀、彩色笔等。
四、教学过程:
1. 导入(5分钟)
通过播放PPT或展示图片,引导幼儿们了解重阳节的由来和传统习俗。可以使用简单明了的语言,结合图片和故事,让幼儿们了解重阳节是为了纪念爱国诗人屈原而设立的传统节日,以及人们在这一天的习俗,如登高、插茱萸等。
2. 活动一:品尝传统食品(10分钟)
准备好重阳节的传统食品,如菊花酒、重阳糕等,让幼儿们品尝,并引导他们描述食物的味道、口感等。通过品尝传统食品,让幼儿们亲身体验重阳节的文化内涵。
3. 活动二:制作手工艺品(25分钟)
给每个幼儿发放纸、剪刀和彩色笔,教导幼儿们制作重阳节的手工艺品,如茱萸花、菊花等。引导幼儿们观察茱萸花和菊花的形状、颜色等特点,并用纸和彩色笔进行模仿和创作。鼓励幼儿们发挥想象力和创造力,展示自己的作品。
4. 总结(5分钟)
通过简单的问答或小游戏,回顾今天的学习内容。让幼儿们再次重温重阳节的由来和传统习俗,并鼓励他们向家人分享所学到的知识和制作的手工艺品。
五、教学延伸:
1. 家庭作业:要求幼儿们回家向家人讲述重阳节的故事,并请家长和孩子一起制作重阳节的传统食品和手工艺品。
2. 班级活动:组织重阳节的主题班级活动,如举办茱萸花展览、品尝传统食品等,让幼儿们共同庆祝重阳节。
重阳节的幼儿园教案 篇二
主题:重阳节的幼儿游戏活动
一、教学目标:
1. 了解重阳节的传统习俗,培养幼儿的文化意识。
2. 发展幼儿的动手能力、协作能力和观察力。
3. 培养幼儿的团队合作精神。
二、教学内容:
1. 重阳节的由来和传统习俗。
2. 重阳节的游戏活动。
三、教学准备:
1. PPT或图片资料。
2. 重阳节的游戏道具和奖品。
四、教学过程:
1. 导入(5分钟)
通过播放PPT或展示图片,引导幼儿们了解重阳节的由来和传统习俗。与幼儿们简单交流,让他们了解重阳节是为了纪念爱国诗人屈原而设立的传统节日,以及人们在这一天的习俗,如登高、插茱萸等。
2. 活动一:茱萸花游戏(15分钟)
准备茱萸花的道具,布置游戏场地。幼儿们分成小组,每个小组在规定时间内将茱萸花插在指定的位置上,完成任务后,团队成员一起合影留念。通过这个游戏,培养幼儿的协作能力和团队合作精神。
3. 活动二:登高比赛(20分钟)
幼儿们分成小组,每个小组选择一位队长。在规定时间内,每个小组的队长带领队员们爬上设定的登高点,第一个到达的小组获胜。通过这个游戏,锻炼幼儿的体能和观察力,并培养他们的竞争意识。
4. 活动三:重阳糕品尝比赛(20分钟)
准备重阳糕的道具,将重阳糕切成小块,每个小组的队长带领队员们品尝,尝出重阳糕的口味后,队长用手举起代表该口味的卡片。最先举起正确卡片的小组获胜。通过这个游戏,培养幼儿的观察力和记忆力。
5. 总结(5分钟)
通过简单的问答或小游戏,回顾今天的游戏活动内容。让幼儿们再次重温重阳节的传统习俗,并鼓励他们向家人分享所学到的知识和游戏经历。
五、教学延伸:
1. 家庭作业:要求幼儿们回家与家人一起制作重阳节的传统食品,并举办家庭游戏活动,增进亲子关系。
2. 班级活动:组织重阳节的主题班级活动,如茱萸花插花比赛、登高比赛等,让幼儿们共同庆祝重阳节。
重阳节的幼儿园教案 篇三
重阳节的幼儿园教案
一、活动目标:
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
3、知道重阳节是几月几号。
4、通过参加重阳节环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
二、活动准备:
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
三、活动过程:
(一)、介绍重阳节
(1) 老师引出重阳节主题
师:每年的`农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?
(2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的
,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够详细,老师可补充介绍。
(二)、幼儿表演环节
师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
*歌曲:“我上幼儿园”
*律动:“我的小手”
*歌表演:“小猪吃的饱饱”
*儿歌:“拍皮球”
*歌表演:“两只老虎“
(三)、 互动环节
(1) 击鼓传花
游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2) 小脚踩大脚
游戏规则:小朋友的脚 踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3) 剥橘子
师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
(4) 品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5) 赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
四、活动结束:
教师表扬和鼓励今天幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。
五、活动延伸:
教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。