染雾幼儿园中秋购物教案 篇一
中秋节是我国传统的重要节日之一，也是家人团聚的时刻。为了让幼儿更好地了解中秋节的习俗和文化，我们特别设计了一堂有趣的购物活动，让幼儿亲身体验中秋节的传统购物方式。
活动目标：
1.了解中秋节的习俗和文化。
2.培养幼儿的购物意识和经济观念。
3.培养幼儿的社交能力和团队合作精神。
活动准备：
1.准备一些中秋节的相关道具，如月饼、灯笼、中秋节的贺卡等。
2.准备一些模拟货币，如纸币、硬币等。
3.准备一些模拟店铺，可以使用幼儿园的角落或者是自制的小摊位。
活动步骤：
1.导入：通过图片、故事等形式向幼儿介绍中秋节的习俗和文化，引发幼儿的兴趣和好奇心。
2.分组：将幼儿分成小组，并为每个小组分配一个角色，如店主、顾客、收银员等。
3.角色扮演：每个小组根据自己的角色，进行角色扮演。店主负责摆设货物，顾客负责购买商品，收银员负责结账等。
4.购物活动：幼儿围绕模拟店铺进行购物活动，使用模拟货币购买中秋节的相关商品。
5.团队合作：引导幼儿在购物过程中相互合作，共同解决问题，培养他们的团队合作精神。
6.反思与总结：购物活动结束后，组织幼儿进行反思与总结，分享购物的体验和感受。
活动评价：
1.观察幼儿在购物活动中的表现，了解他们对中秋节习俗的理解和购物经验的掌握程度。
2.听取幼儿的反馈，了解他们对购物活动的喜好和建议，以便今后改进类似的活动设计。
通过这样一堂有趣的购物活动，幼儿不仅能够了解中秋节的习俗和文化，还能够培养购物意识和经济观念，提高社交能力和团队合作精神。让我们一起为幼儿营造一个愉快的中秋节购物体验吧！
幼儿园中秋购物教案 篇二
中秋节是中国传统的重要节日之一，也是家人团聚的时刻。为了让幼儿更好地了解中秋节的习俗和文化，我们特别设计了一堂有趣的购物活动，让幼儿亲身体验中秋节的传统购物方式。
活动目标：
1.了解中秋节的习俗和文化。
2.培养幼儿的购物意识和经济观念。
3.培养幼儿的社交能力和团队合作精神。
活动准备：
1.准备一些中秋节的相关道具，如月饼、灯笼、中秋节的贺卡等。
2.准备一些模拟货币，如纸币、硬币等。
3.准备一些模拟店铺，可以使用幼儿园的角落或者是自制的小摊位。
活动步骤：
1.导入：通过图片、故事等形式向幼儿介绍中秋节的习俗和文化，引发幼儿的兴趣和好奇心。
2.分组：将幼儿分成小组，并为每个小组分配一个角色，如店主、顾客、收银员等。
3.角色扮演：每个小组根据自己的角色，进行角色扮演。店主负责摆设货物，顾客负责购买商品，收银员负责结账等。
4.购物活动：幼儿围绕模拟店铺进行购物活动，使用模拟货币购买中秋节的相关商品。
5.团队合作：引导幼儿在购物过程中相互合作，共同解决问题，培养他们的团队合作精神。
6.反思与总结：购物活动结束后，组织幼儿进行反思与总结，分享购物的体验和感受。
活动评价：
1.观察幼儿在购物活动中的表现，了解他们对中秋节习俗的理解和购物经验的掌握程度。
2.听取幼儿的反馈，了解他们对购物活动的喜好和建议，以便今后改进类似的活动设计。
通过这样一堂有趣的购物活动，幼儿不仅能够了解中秋节的习俗和文化，还能够培养购物意识和经济观念，提高社交能力和团队合作精神。让我们一起为幼儿营造一个愉快的中秋节购物体验吧！
幼儿园中秋购物教案 篇三
幼儿园中秋购物教案
活动目标：
1、认识10元以内的人民币，并学习钱币的简单换算。
2、培养钱币换算能力。
3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
1、幼儿用书，数学图卡组。
2、
活动过程：
1、引导幼儿回忆并叙述买东西的经历。
(1)教师：小朋友，你们有没有去超市买过东西？
(2)教师：超市里的东西很多，不同种类的东西价格也不同，你都买过什么东西？知道是多少钱嘛？你是从哪里知道价格的？
2、亲身体验，情境游戏"超市购物"
（1）与幼儿一起运用事先收集好的'蔬菜、水果图片布置成超市的情景，并在每样物品前放置价格标签。
（2）幼儿进行游戏，自由购物，到柜台前结账。
（3）幼儿必须依据手中不同物品的不同价格，用对应的钱付款。
（4）完成购物后，请幼儿相互交流购物、付款的情形，以及自己的计算方法。
（5）可根据幼儿游戏情况增加游戏的难度，引导幼儿多买一种物品，提高幼儿的兴趣。
3、操作幼儿用书，并完成练习。
教学反思：
中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日，一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮，品尝月饼，学习分享的大好时机。
