幼儿园体育游戏教案(精选5篇)

时间:2013-01-02 07:38:12
染雾
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幼儿园体育游戏教案 篇一

标题:欢乐接力赛,激发幼儿运动兴趣

引言:

体育游戏在幼儿园教学中起着重要的作用,可以帮助幼儿培养运动能力、团队合作意识和竞争意识。本篇教案将介绍一种适合幼儿园的体育游戏——欢乐接力赛。希望通过这个游戏,激发幼儿对体育运动的兴趣,培养他们的协作能力和团队精神。

教学目标:

1. 培养幼儿的运动能力,提高他们的协调性和反应能力。

2. 培养幼儿的团队合作意识,学会与队友协作。

3. 培养幼儿的竞争意识,学会尊重比赛规则和尊重对手。

教学准备:

1. 场地:室外操场或室内体育馆。

2. 道具:标志物、彩带、球等。

教学过程:

1. 游戏介绍:向幼儿们介绍接力赛的概念,让他们了解接力赛是一个团队协作的比赛。引导幼儿们讨论接力赛的规则和比赛要素。

2. 组队:将幼儿们分成几个小组,每个小组由4-6名幼儿组成。确保每个小组的成员都是能够相互合作的。

3. 路线规划:在操场或体育馆上设置好接力赛的路线,确保路线安全且有趣。在每个转折点上放置标志物,标志物可以是彩带或其他易于辨认的物品。

4. 游戏进行:每个小组的第一位幼儿站在起点线上,手里拿着接力棒。教师发出口令,比如“开始”,第一位幼儿就开始跑动,把接力棒交给下一位幼儿。

5. 胜负判断:第一名到达终点的小组获胜。可以为获胜的小组颁发奖品或表扬。

教学延伸:

1. 变换游戏规则:可以加入一些变化,比如增加障碍物,设置时间限制等,增加游戏的趣味性和挑战性。

2. 引导反思:在游戏结束后,可以组织幼儿们进行讨论,引导他们反思游戏中的困难和挑战,以及如何更好地配合队友。

结语:

通过欢乐接力赛这个体育游戏,幼儿们可以在快乐中学习团队合作和竞争的精神。希望通过这个教案的实施,能够激发幼儿对体育运动的兴趣,培养他们健康的生活方式和积极向上的态度。

幼儿园体育游戏教案 篇二

标题:欢乐运动会,培养幼儿的协作与竞技精神

引言:

体育游戏是幼儿园教学中必不可少的一部分,可以帮助幼儿培养运动能力、团队合作意识和竞争意识。本篇教案将介绍一种适合幼儿园的体育游戏——欢乐运动会。通过这个游戏,可以培养幼儿的协作精神和竞技意识,让他们在快乐中学习和成长。

教学目标:

1. 培养幼儿的运动能力,提高他们的协调性和反应能力。

2. 培养幼儿的团队合作意识,学会与队友协作。

3. 培养幼儿的竞争意识,学会尊重比赛规则和尊重对手。

教学准备:

1. 场地:室外操场或室内体育馆。

2. 道具:各种球类、标志物、奖品等。

教学过程:

1. 游戏介绍:向幼儿们介绍运动会的概念,让他们了解运动会是一个集体协作和竞技的活动。引导幼儿们讨论运动会的规则和比赛项目。

2. 组队:将幼儿们分成几个小组,每个小组由4-6名幼儿组成。确保每个小组的成员都是能够相互合作的。

3. 比赛项目:根据幼儿的年龄和能力,选择适合的比赛项目,比如接力赛、投掷比赛、跳远比赛等。确保比赛项目的安全性和趣味性。

4. 游戏进行:每个小组派出一名代表参加比赛项目,其他小组成员为代表加油助威。比赛结束后,换下一组代表进行比赛。

5. 胜负判断:根据每个小组在各个比赛项目中的表现,评选出最优秀的小组,并为他们颁发奖品或表扬。

教学延伸:

1. 增加比赛项目:可以根据幼儿的兴趣和能力,增加其他比赛项目,如跳绳比赛、平衡比赛等。

2. 引导反思:在游戏结束后,可以组织幼儿们进行讨论,引导他们反思比赛中的困难和挑战,以及如何更好地配合队友。

结语:

通过欢乐运动会这个体育游戏,幼儿们可以在快乐中学习团队合作和竞技的精神。希望通过这个教案的实施,能够培养幼儿的运动能力,提高他们的协调性和团队合作意识,让他们在游戏中收获快乐和成长。

幼儿园体育游戏教案 篇三

给小动物送食物

设计意图:

现在的独生子女都是父母的掌上明珠,家长望子成龙、盼女成凤心切,在家庭育儿上出现重智育轻体育、重保育轻锻炼的现象,再加上部分家庭住在高楼,独门独户,因此幼儿户外活动的时间很少,普遍缺乏锻炼。本次活动根据中班幼儿年龄特点和本班幼儿发展特点而设计。不但让孩子在游戏中学会关心爱护他人,也达到了锻炼的目的,还培养了孩子勇敢、不怕困难、坚持到底的意志品质等。

活动目标:

1、能够听口令,准确找出终点小动物最爱吃的食物,并绕过障碍跑向终点给小动物送食物。

2、熟悉生活中常见的小兔、小猴等动物的生活习性。

3、培养勇敢爱护关心小动物的情感。

活动准备:

1、用纸盒瓶子制成兔子、小猴、小狗等动物形象。

2、不同质地的纸做成桃子、胡萝卜、骨头等。

3、设置好有

障碍的跑道。

活动过程:

一、热身运动:

模仿小动物走路。

幼儿围着教师站一个圈,教师说高个进来,孩子们踮起脚尖走向圈内;教师说小个子进来,孩子们蹲着走向圈内;教师说小乌龟进来,孩子们匍匐进来;教师说小鸭进来,孩子们模仿小鸭走进圈内;教师说小兔进来,孩子们学小兔跳进来。

二、情景游戏。

1、情境导入,引起幼儿兴趣。

师:冬天到了,一些动物都准备好足够的食物过冬了。可是,有几只小动物因为贪玩儿忘记准备食物了,它们肚子饿了,怎么办呢?

幼儿积极讨论,教师引导幼儿说出可以给小动物送食物。

2、介绍玩法和游戏规则。

师:小朋友们说得真好。我们一起来帮助它们,去给它们送食物。可是去小动物家的路上有很多障碍,我们要勇敢地绕过障碍,把小动物爱吃的.食物送到小动物的家。

(1)、请个别幼儿试一试。(提醒幼儿注意,不要送错了,小狗爱吃骨头,要把骨头送到小狗家。而且过河时要踩在石板上,不能掉进河里。)(2)、请两个孩子来比一比,看谁送的又快又好。

3、给小动物送食物。

将幼儿分成两组进行游戏,看哪一组又快又好。(提醒幼儿注意安全。)三、结束活动。

师:今天我们帮助了那么多小动物,给他们送去了爱吃的食物,小动物们可感谢我们了,还邀请我们下次去做客呢!

幼儿园体育游戏教案 篇四

搭高椅子跳

目标:

1、学习寻找合适的地方并脚从高处往下跳,懂得从高处跳落的自我保护方法。

2、尝试用大小高低不同的桌椅搭高跳,培养幼儿勇于挑战的精神。

准备:约80平米的橡胶地垫活动场地,不同高度的椅子、桌子、垫子若干、磁带。

过程:

一、准备活动:听音乐做热身运动

二、基础活动:尝试从椅子上往下跳

1、引导幼儿想出多种跳的方法。

重点掌握跳的要领:两脚并拢,弯曲膝盖,脚尖轻轻着地。

2、鼓励幼儿搭高椅子跳。

幼儿自由练习。教师个别指导保护,纠正不正确的姿势,鼓励胆小的幼儿大胆练习。

三、结束活动

放松活动

1、挑战高度的感受。

2、谈谈保护的方法。

幼儿园体育游戏教案 篇五

夹包跑

活动目标: 1、教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。

2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。

3、发展创造性。

活动准备:

沙袋活动过程:

1、开始部分。

(1)队列练习。队形变化:走圈、开花、六个小圆、切断分队。

(2)准备操,听信号做相**作。如:口令向前走,幼儿向后走;口令向左走,幼儿向右走、高人走、矮人走等。

2、基本部分。

(1)幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动,例如:自抛接沙袋,互抛接沙袋,头顶沙袋,手托沙袋走,脚背托沙袋走,投运等。老师巡回观察指导,对玩法新颖有趣的及时给予肯定,并向其他幼儿推广。

(2)学习夹包跳。集合幼儿,让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称,进行示范讲解:两脚前部夹紧沙袋,跳起用力抛出。幼儿练习。老师巡回辅导,让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛,看谁的沙包投得远。

(3)集体夹包跳比赛。让幼儿站立于斜线上,交代比赛规则:听信号,每队第一名幼儿开始连续夹包跳行进至前方,拿起沙包快跑回来,交给下一位同伴,哪队先跳完为胜。

3、结束部分。

教后感:此活动还可以在户外活动中鼓励幼儿自创玩沙包的多种方法。以达到培养幼儿与同伴间的相互合作能力。

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