染雾幼儿园中班圣诞老人手工教案 篇一
圣诞老人纸杯手工制作
教学目标：
1. 让幼儿了解圣诞老人形象，并培养他们的动手能力和创造力。
2. 培养幼儿的团队合作意识和互助精神。
教学准备：
纸杯、彩纸、颜料、刷子、胶水、剪刀、毛线、铁丝、铃铛等。
教学步骤：
1. 导入
老师向幼儿们展示一些圣诞老人的图片，让他们说出圣诞老人的特点和形象。
2. 制作圣诞老人的帽子
幼儿们用纸杯的底部剪下一小段，作为圣诞老人的帽子。然后用彩纸或颜料给帽子涂上红色或其他喜欢的颜色。
3. 制作圣诞老人的脸部
将纸杯的上半部分剪下来，作为圣诞老人的脸部。然后用颜料或彩纸给脸部涂上肤色。
4. 制作圣诞老人的胡子和眼睛
幼儿们用剪刀剪出白色的纸片，做成圣诞老人的胡子。然后用黑色的纸片剪出圆形，做成圣诞老人的眼睛。
5. 添加圣诞老人的细节
幼儿们可以用彩纸剪出圣诞老人的鼻子、嘴巴和眉毛，然后用胶水粘在脸部上。还可以用彩纸剪出圣诞老人的帽子上的装饰物，如星星、铃铛等，然后粘贴在帽子上。
6. 完成圣诞老人的身体
幼儿们可以用剪刀将纸杯的底部剪下一小段，作为圣诞老人的身体。然后用彩纸或颜料给身体涂上红色或其他喜欢的颜色。
7. 添加圣诞老人的细节
幼儿们可以用彩纸剪出圣诞老人的手套和鞋子，然后用胶水粘在身体上。
8. 完成圣诞老人的装饰
幼儿们可以用彩纸剪出圣诞老人的围巾和腰带，然后用胶水粘在身体上。还可以用毛线做成圣诞老人的胡须，用铁丝做成圣诞老人的眼镜架，用铃铛挂在帽子上。
9. 让圣诞老人“活”起来
幼儿们可以用手指插入纸杯底部的开口处，让圣诞老人的头部可以转动。
10. 展示和分享
幼儿们可以将自己制作的圣诞老人展示给其他班级的同学们，并分享制作过程和心得体会。
幼儿园中班圣诞老人手工教案 篇二
圣诞老人纸板拼贴
教学目标：
1. 让幼儿了解圣诞老人形象，并培养他们的观察力和动手能力。
2. 培养幼儿的创造力和想象力。
教学准备：
纸板、彩纸、剪刀、胶水、颜料、刷子等。
教学步骤：
1. 导入
老师向幼儿们展示一些圣诞老人的图片，让他们说出圣诞老人的特点和形象。
2. 制作圣诞老人的脸部
幼儿们用剪刀剪出纸板的圆形，作为圣诞老人的脸部。然后用颜料或彩纸给脸部涂上肤色。
3. 制作圣诞老人的胡子和眼睛
幼儿们用剪刀剪出白色的纸片，做成圣诞老人的胡子。然后用黑色的纸片剪出圆形，做成圣诞老人的眼睛。
4. 添加圣诞老人的细节
幼儿们可以用彩纸剪出圣诞老人的鼻子、嘴巴和眉毛，然后用胶水粘在脸部上。还可以用彩纸剪出圣诞老人的帽子上的装饰物，如星星、铃铛等，然后粘贴在帽子上。
5. 制作圣诞老人的身体
幼儿们用剪刀剪出纸板的长方形，作为圣诞老人的身体。然后用彩纸或颜料给身体涂上红色或其他喜欢的颜色。
6. 添加圣诞老人的细节
幼儿们可以用彩纸剪出圣诞老人的手套和鞋子，然后用胶水粘在身体上。
7. 完成圣诞老人的装饰
幼儿们可以用彩纸剪出圣诞老人的围巾和腰带，然后用胶水粘在身体上。还可以用毛线做成圣诞老人的胡须，用铁丝做成圣诞老人的眼镜架，用铃铛挂在帽子上。
8. 让圣诞老人“活”起来
幼儿们可以用铁丝固定圣诞老人的脚部，使其能够站立。
9. 展示和分享
幼儿们可以将自己制作的圣诞老人展示给其他班级的同学们，并分享制作过程和心得体会。
幼儿园中班圣诞老人手工教案 篇三
幼儿园中班圣诞老人手工教案
活动目标
1、通过阅读，理解故事情节。
2、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。
3、引导幼儿体验雪娃娃舍己救人的美好情感。
4、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。
教学重点、难点
教学重点：使幼儿理解并能复述故事。
教学难点：培养幼儿乐于关爱他人、帮助他人的精神。
活动准备
雪孩子故事的图画 、《雪孩子》课件
活动过程
1、看图画，引出故事
引导幼儿仔细看图画，想想图画讲述了什么故事？激发幼儿的学习兴趣，引出活动主题。
2、欣赏课件，理解故事内容
提问：屋外的雪孩子怎么了呢？他做什么了？
雪孩子是怎样飞到天上的？还会回来吗？
雪孩子救出了小白兔，自己变成了什么？
3、讨论交流
(1)、说说小白兔望着白云会说些什么？
(2)、在这个故事里你最喜欢谁，为什么？
(3)、你想对雪孩子说些什么？
4、情境表演：
让幼儿分角色表演《雪孩子》的故事，激发幼儿帮助他人的'美好情感。
5、续编故事
引导幼儿复述故事内容以及创编故事：想一想，如果雪孩子又回来了，小白兔与雪孩子见了面会做什么，说什么？
6、小结：
在幼儿续编的《雪孩子》故事中结束活动。
7、活动延伸：
请幼儿在爸爸妈妈协助下记录并了解更多的帮助他人的英雄形象。
活动设计背景
当代儿童受家庭、社会等多种环境因素的影响，自我中心意识强, 性格冷淡孤僻，不懂得关心他人，处事常常以自我为中心，具有强烈的利己性。目前我班部分幼儿就存在着这种自私行为，在此条件下，我设计了《雪孩子》这节语言活动课，旨在通过雪孩子的故事，培养幼儿乐于关爱他人，帮助他人的美好情感。
小百科：大凡物事都有几种别名，雪花也
