染雾幼儿小班手工制作教案 篇一
幼儿小班手工制作教案
教案名称：彩虹鱼手工制作
教学目标：
1. 培养幼儿的动手能力和创造力。
2. 通过制作彩虹鱼，让幼儿了解彩虹的颜色和形状。
3. 培养幼儿的色彩搭配和粘贴技巧。
教学准备：
1. 彩纸（红、橙、黄、绿、蓝、紫）。
2. 剪刀。
3. 胶水。
4. 彩色笔。
教学过程：
1. 导入：与幼儿一起回顾彩虹的形状和颜色，引导幼儿观察彩虹的特点。
2. 制作彩虹鱼的身体：将彩纸剪成鱼的身体形状，可以选择红、橙、黄、绿、蓝、紫等颜色，让幼儿选择自己喜欢的颜色。
3. 制作彩虹鱼的鳍和尾巴：用不同颜色的彩纸剪出鳍和尾巴的形状，让幼儿选择自己喜欢的颜色搭配。
4. 粘贴彩虹鱼的眼睛和嘴巴：用黑色彩纸剪出眼睛和嘴巴的形状，让幼儿用胶水粘贴到彩虹鱼的身体上。
5. 画出彩虹鱼的细节：用彩色笔在彩虹鱼的身体上画出鳞片的形状，让幼儿发挥想象力，可以使用不同的颜色涂饰。
6. 整理作品：帮助幼儿将彩虹鱼的各个部分粘贴到一起，完成手工制作。
教学延伸：
1. 鼓励幼儿用自己的方式制作彩虹鱼，可以尝试使用不同的材料和装饰品。
2. 引导幼儿讲述自己制作彩虹鱼的过程和想法，加强语言表达能力。
3. 可以展示幼儿制作的彩虹鱼作品，并与其他班级或家长分享。
评价与反思：
1. 通过制作彩虹鱼，幼儿能够培养动手能力和创造力，同时了解彩虹的颜色和形状。
2. 教师要注意引导幼儿选择颜色和搭配，帮助幼儿培养色彩搭配和粘贴技巧。
3. 教师要在制作过程中给予幼儿充分的指导和鼓励，让幼儿感受到成功的喜悦。
幼儿小班手工制作教案 篇二
幼儿小班手工制作教案
教案名称：小手印画
教学目标：
1. 培养幼儿的动手能力和创造力。
2. 通过手印画制作，让幼儿了解不同的动物和植物。
3. 培养幼儿的色彩搭配和绘画技巧。
教学准备：
1. 彩色卡纸。
2. 颜料或彩色笔。
3. 水盆和毛巾。
4. 画笔和盘子。
教学过程：
1. 导入：与幼儿一起回顾动物和植物的形状和特点，引导幼儿观察不同的动物和植物。
2. 准备工作：将彩色卡纸剪成合适大小的纸张，准备颜料或彩色笔，水盆和毛巾。
3. 制作手印画：让幼儿选择喜欢的颜色，将手印沾满颜料或彩色笔，然后将手印印在纸张上，形成动物或植物的形状。
4. 绘制细节：用画笔和颜料或彩色笔，在手印的周围绘制出动物或植物的细节，让幼儿发挥想象力，可以使用不同的颜色涂饰。
5. 整理作品：帮助幼儿用毛巾擦拭干净手印，整理手印画的作品。
6. 展示和分享：可以让幼儿展示自己制作的手印画作品，并与其他班级或家长分享。
教学延伸：
1. 鼓励幼儿用自己的方式制作手印画，可以尝试使用不同的材料和装饰品。
2. 引导幼儿讲述自己制作手印画的过程和想法，加强语言表达能力。
3. 可以组织幼儿一起合作制作大型手印画，增加互动和合作能力。
评价与反思：
1. 通过手印画制作，幼儿能够培养动手能力和创造力，同时了解不同的动物和植物。
2. 教师要注意引导幼儿选择颜色和绘制细节，帮助幼儿培养色彩搭配和绘画技巧。
3. 教师要在制作过程中给予幼儿充分的指导和鼓励，让幼儿感受到成功的喜悦。
幼儿小班手工制作教案 篇三
【活动目标】
1、引导幼儿运用各种废旧材料，大胆发挥想象，搭建奥运村、设计吉祥物、制作五环旗等。
2、鼓励幼儿大胆表演，相互合作，体验游戏的乐趣。
3、培养幼儿的主人翁意识及热爱祖国的情感。
【活动准备】
1、各种废旧的纸盒、纸箱、瓶子、罐头等。
2、各种颜色的纸、布料、剪刀、双面胶等。
3、音乐磁带、录音机。
【活动过程】
一、谈话，引出主题。
1、师：你们知道什么叫做2008年的奥运会在哪举行吗？
2、介绍奥运会的粗浅知识。
⑴奥运会的全称是国际奥林匹克运动会，每四年举行一次。
⑵奥运会的会旗是五环旗。
⑶介绍奥运会的一些比赛项目。
⑷北京奥运会的吉祥物是福娃。
二、自由结合，选择材料，完成任务。
可分成搭建组：请几名幼儿运用纸盒、纸箱等材料，搭建奥运村。
设计组：由1~2名幼儿设计奥运会的吉祥物。
制作组：主要负责制作奥运五环。
表演组：运用布、头巾等材料，根据自己的意愿装扮自己，进行表演。
幼儿自由选择材料，根据自己的喜好参加活动，教师巡回指导。
三、播放音乐，让幼儿进行游戏。
1、请幼儿将制作好的五环放置在活动室最醒目的地方。
2、请设计吉祥物的小朋友为每一位幼儿挂上吉祥物牌。
3、请“拉拉队”进场。
4、高唱《国歌》，结束游戏。
幼儿可以用用纸板和筷子做飞机、牛奶盒做飞碟、瓶盖和碎布做降落伞等；
指导重点：引导幼儿积极合作，发挥小集体的合力，时刻注意每位孩子的反映和安全，教师作为活动的一员，积极参与和示范。
四、游戏
（1）教师：飞行器制作好了，现在让我们把它们送到发射场，在指定的发射区域内发射自己制作的飞行器。（幼儿自由投掷）
指导重点：为什么有的小朋友制作的飞行器飞不高呢？（可请幼儿检查自己的飞行器，如不牢的可做修补）鼓励幼儿之间交换玩飞行器。
（2）教师：请小朋友们想想看，你用什么好办法能使你的飞行器飞得高、飞得远呢？
指导重点：（幼儿发挥创造力想办法、并选择各类辅助材料）
如：用橡皮筋弹射、用可乐瓶发射等各种方法。
（3）教师：让我们大家一同到外面去发射飞行器吧。
指导重点：（在游戏过程中，使幼儿充分体会到同伴互助和伙伴共同游戏所带来的愉快情绪。
幼儿小班手工制作教案 篇四
【设计意图】
由于小班幼儿年龄较小，对手工活动比较感兴趣，他们又都很喜欢小动物，对小动物的关爱产生浓厚兴趣。所以我设计《小鸟回家》这节活动。通过让幼儿学习撕纸、粘贴，培养幼儿的手工技能。
【活动目标】
1、学习撕纸块，用胶棒(或浆糊)粘贴的技能。
2、萌发幼儿关爱环境的情感。
3、训练幼儿手指的灵活性，提高手眼协调活动的能力。
【活动准备】
1、绿、黄、橙各色的蜡光纸，乳胶、小筐、抹布等。
2、课件、小鸟图片、画有大树树干图2张。
【活动重难点】
重点是让幼儿学习撕纸块。难点是撕纸的方法。
【活动过程】
1、请幼儿观看课件，引起幼儿学习兴趣。
“小朋友，你知道小鸟怎么了?(找不到家了)“小朋友想不想帮小鸟造一个家呢”(想)“今天老师请小朋友，用撕成的纸块来为小鸟造一个的家，好不好?(好)2、教师示范撕纸的方法。(提醒幼儿认真听、仔细看)。
(1)教师边示范边讲解撕纸块的方法。
(2)将撕成的纸块，在纸的背面涂上乳胶粘贴在大树上。
3、教师出示已画好的树干图，请幼儿为小鸟做一个美丽的家。
4、幼儿自由撕纸、粘贴树叶，教师巡回指导。提醒幼儿要将树叶粘贴在轮廓内。(活动时伴有轻音乐)5、出示“小鸟”，请小朋友将“小鸟”送回家。
6、教师小结：为了给小鸟一个安全的家，请小朋友们要爱护、保护环境，关爱小动物。请幼儿将垃圾捡起来送入垃圾筐。
7、活动结束，幼儿听音乐《小鸟飞》出活动室。
【活动延伸】
在手工区教师带领幼儿用各种材料制作树叶。
幼儿小班手工制作教案 篇五
【活动目标】
1、探索学习用十字对插的方法制作立体小盆栽。
2、尝试简单的涂色游戏，愿意用颜料为小花涂色。
3、提高手工制作的兴趣。
【活动准备】
人手两张平面的“盆花”（—面涂好颜色、上下开好凹槽）、毛笔、抹布、颜料若干、教师范例。
【活动过程】
一、教师出示盆栽，引起幼儿兴趣。
1、春天来了，漂亮的小花都开了，今天老师给我们小朋友带来了—盆小盆栽，看，漂亮吗？
2、老师的这盆花是用两张这样的平面“盆花”做出来的，你知道是怎么做的吗？
3、请小朋友们试一试用两张平面“盆花”变成立体的小盆栽。
二、引导幼儿通过大胆尝试，学习镧作一盆立体的盆花。
1、师：老师也给小朋友准备了两张平面的.花，请你去试一试，看看能不能也变出这样一盆立体的小花。
2、鼓励幼儿大胆尝试，教师观察幼儿的操作情况。
3、请成功的小朋友来介绍自己的方法。
4、教师总结并示范正确方法和注意点。
三、鼓励幼儿愿意尝试用颜料为小花涂色。
1、教师介绍运用毛笔和颜料给小花涂色。
2、教师简单示范并介绍涂色的方法。
四、幼儿操作活动，教师指导。
1、鼓励幼儿大胆为小花涂色。
2、等颜色稍干后做成立体的小盆栽。
五、评价活动。
1、展示幼儿做的小盆栽，对幼儿出现的一些情况进行概括。
2、请幼儿来说说你做的小盆栽想送给谁。
3、出示小房子、小树延伸活动，引导幼儿以后也可以来试着做—做其他的物品。
幼儿小班手工制作教案 篇六
活动目标：
1、幼儿积极参与折纸活动的兴趣。
2、提高幼儿动手能力，学习看图示折叠。幼儿耐心细致的手工习惯。
3、学习巩固双三角的折叠方法，并在双三角的基础上折叠成热带鱼
活动准备
1、折纸步骤图一张。
2、已折好的热带鱼若干只。
3、色纸、油画棒人手一份。
活动过程
一、出示折好的各色热带鱼，启发幼儿欣赏，激发幼儿的制作兴趣
二、出示折纸步骤图，教师示范折叠一遍
。
1、取正方形的色纸，将下边对上边折，颜色面朝外。
2、将左右两角沿箭头方向内折成双三角(可先折出痕迹再向内折，这样更容易)。
3、将面层上端两角沿虚线交叉在下角上。
4、将后层上下两角沿虚线折，然后翻面。
5、用油画棒添画眼睛，花纹即可。
三、幼儿看折纸图，一步一步折热带鱼，教师巡回指导。
鼓励幼儿耐心看图，折平整，大胆地添画。
四、将幼儿折好的热带鱼贴在一张涂成蓝色的大纸上，让幼儿添画水草、泡泡等，做成一幅《海底世界》图，引导幼儿同伴的折纸作品。效果分析：
