中小学生诚信教育主题会教案精选范文【推荐3篇】

时间:2013-05-06 09:34:36
染雾
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中小学生诚信教育主题会教案精选范文 篇一

课程名称:培养中小学生诚信意识

适用年级:小学三年级

课时数:1课时

教学目标:

1.了解诚信的含义和重要性。

2.掌握几种培养诚信意识的方法。

3.培养学生诚信意识,提高他们的诚信行为。

教学准备:

1.课件:包括诚信的定义、诚信的重要性、培养诚信意识的方法等内容。

2.小组讨论题目:例如“你身边有哪些诚信的例子?”、“你认为什么样的行为是不诚信的?”等。

教学过程:

一、导入(5分钟)

1.向学生解释诚信的含义和重要性。

2.通过图片或视频的方式,呈现一些诚信的例子,引发学生的兴趣。

二、学习(15分钟)

1.给学生展示诚信的定义和重要性。

2.通过小组讨论的形式,让学生分享他们身边的一些诚信的例子,并讨论什么样的行为是不诚信的。

3.教师引导学生思考,培养诚信意识的方法有哪些。

三、实践(20分钟)

1.教师组织学生进行小组活动,让他们分析一些不诚信的行为,并提出相应的解决方法。

2.学生通过角色扮演的方式,模拟一些日常生活中涉及诚信的场景,让他们体验到诚信行为的重要性。

四、总结(10分钟)

1.教师总结本节课的内容,强调诚信的重要性。

2.鼓励学生在日常生活中要保持诚信,做到言行一致。

五、作业布置

要求学生写一篇关于诚信的作文,描述他们身边的一个诚信的例子,并说明为什么这个例子让他们感到钦佩。

中小学生诚信教育主题会教案精选范文 篇二

课程名称:诚信与责任

适用年级:初中一年级

课时数:2课时

教学目标:

1.了解诚信与责任的关系。

2.掌握几种培养诚信与责任意识的方法。

3.培养学生诚信与责任的行为,提高他们的道德修养。

教学准备:

1.课件:包括诚信与责任的定义、诚信与责任的关系、培养诚信与责任意识的方法等内容。

2.小组讨论题目:例如“你认为诚信与责任有什么区别?”、“你认为什么样的行为是负责任的?”等。

教学过程:

一、导入(5分钟)

1.向学生解释诚信与责任的含义和关系。

2.通过图片或视频的方式,呈现一些与诚信与责任相关的例子,引发学生的思考。

二、学习(15分钟)

1.给学生展示诚信与责任的定义和关系。

2.通过小组讨论的形式,让学生分享他们对诚信与责任的理解,并讨论什么样的行为是负责任的。

3.教师引导学生思考,培养诚信与责任意识的方法有哪些。

三、实践(30分钟)

1.教师组织学生进行小组活动,让他们分析一些不负责任的行为,并提出相应的解决方法。

2.学生通过小组合作的方式,设计一份宣传海报,宣传诚信与责任的重要性。

四、总结(10分钟)

1.教师总结本节课的内容,强调诚信与责任的关系。

2.鼓励学生在日常生活中要保持诚信与责任,做到言行一致。

五、作业布置

要求学生写一篇关于诚信与责任的小议论文,阐述他们对诚信与责任的理解,并举例说明诚信与责任在日常生活中的重要性。

中小学生诚信教育主题会教案精选范文 篇三

  诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。下面小编为大家整理分享的是关于中小学生诚信教育主题会教案精选范文,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。

  诚信主题班会教案篇一

  班会目的:

  期末考试即将来临,为了使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。

  班会过程:

  1、班长吴晓涵:本次班会的主题是“考试与诚信”。这个话题是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的方法。

  2、班主任讲解“如何正确理解诚信?”

  “以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

  诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚恳是立德,立业的基础,是做人的根本。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信乃立身之本,无信则不立。作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。 “诚于中而形于外”,诚信是心灵美的具体表现,是做人的基本准则。对于不诚信的人,不仅要使之受到舆论的谴责,而且要在行为上受到惩罚。一个以诚实守信为荣的人,终生成功可以说已成定局。安身立命,建功立业,只要坚守“诚信”二字,必然终生受用不尽,想不成功都很难。诚实守信的人,胸怀宽广,海纳百川,虚怀若谷,言必信,行必果,勇敢地承担责任,铁肩承担道义,善行天下为公,向心力、凝聚力非同凡响,登高一呼,响应者众,不论是做各项事业都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者,所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人,则心胸狭窄,惟利是图,心理灰暗,虽可能一时一事占点便宜,获取蝇头小利,或小有成功,但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位。

  诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是尊重生活的表现。 诚信者光明正大,是非分明,无私无畏。 诚信者信守诺言,一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。

  因此我们当代学生一定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。

  3、同学们讲述有关诚信的故事,谈感受。

  4、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。

  5、班主任总结:

  古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的`人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件

点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

  6、班长总结:

  通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。

  诚信主题班会教案篇二

  班会主题

  “诚信学习,诚信考试”

  主题背景

  有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱。它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。

  这把钥匙就是“诚信”。

  为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

  班会目的

  (1) 使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

  (2) 使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

  (3) 使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

  班会时间

  12月6日

  班会地点

  人文学院401

  与会对象

  人文学院08新闻班全体同学(两人因假缺席)

  会议主持及记录、拍照人员

  主持人:邵思思、陈蒨

  记录人员:叶凌晖

  拍照人员:蔡爱霜

  主题简介

  我班倡议全班同学诚信考试,认真温课备考,杜绝考试作弊。根据学校下达相关文件的指示精神,班委会和团支部向本班同学发出倡议后,大家积极响应,十分支持。签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿,搜集材料等工作做得充分。这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性,起到让其自我教育和自我管理的作用,在轻松和谐的气氛中增强大家的.诚信意识,坚定诚信信念,从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展。

  班会流程

  1、到会者签到,再次通知没来的人员。

  2、介绍“校风学风督察月”活动,宣读部分考试条例。

  3、学习委员陈蒨代表全班发言,谈谈对“诚信学习,诚信考试”主题的认识。

  4、男女生分别展现自己准备的四个节目。

  5、根据陈倩的发言和同学的节目,分组讨论本次班会主题。

  6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。

  7、全体起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)

  8、班主任周立华老师总结发言。

  诚信主题班会教案篇三

  一、活动主题 :诚信考试 诚实做人

  二、活动背景:

  诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了x—x学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的`问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

  三、活动目的:

  1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。诚信考试主题班会超拽分组

  2.指导大家的认真复习,做好考试准备。

  3.加强诚信意识教育 ,塑造良好道德品质

  四、活动对象:咸阳职员医学系全体学生。

  五、活动时间 :x年12月

  六、活动地点:个班教室

  七、活动流程

  1、诚信意识教育

  班长 团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度 ,详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段,是平时努力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

  2、请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法 和平时学习的经验。

  3、“诚信考试,诚实做人”的签名活动

  组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”的横幅上签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。

  4、活动最后由班长和团支书总结 性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。

  八、活动意义:

  通过策划举办这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,诚信考试主题班会大全你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。

  九、注意事项:

  1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

  2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛,注意保持会场安静。

  3、通过灵活方式,让同学更投入到会议,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

  4、每个班干部都要积极配合负责人工作,帮助维持会场次序。



中小学生诚信教育主题会教案精选范文

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