染雾“垃圾分类”高中主题班会设计教案 篇一
第一篇内容：垃圾分类的重要性及方法
教案目标：
1.了解垃圾分类的重要性；
2.掌握垃圾分类的方法；
3.培养学生的环保意识和实践能力。
教学步骤：
一、导入（5分钟）
1.播放一段关于环境污染的视频，引起学生的思考和讨论。
2.提问：你们觉得垃圾分类对环境有什么影响？
二、讲解（10分钟）
1.引入垃圾分类的概念和意义：垃圾分类是指将不同种类的垃圾分别收集、分类处理，以减少对环境的污染和资源的浪费。
2.讲解垃圾分类的重要性：
a.保护环境：垃圾分类可以减少垃圾填埋和焚烧对土壤和空气的污染，保护生态环境。
b.节约资源：垃圾分类可以回收再利用可回收垃圾，减少资源的消耗。
c.提高居民生活质量：垃圾分类可以改善环境卫生状况，提高居民生活质量。
d.培养环保意识：垃圾分类可以让人们更加关注环境问题，养成环保的生活习惯。
三、示范与实践（15分钟）
1.示范垃圾分类的方法：将准备好的不同种类的垃圾放在对应的分类桶中，并解释每种垃圾的分类标准。
2.让学生进行实践：每个学生根据老师提供的垃圾，进行分类放置。
四、讨论（10分钟）
1.让学生观察自己分类的垃圾，讨论垃圾分类的难点和问题。
2.引导学生思考如何解决这些问题，提出自己的建议。
五、总结（5分钟）
1.总结垃圾分类的重要性和方法。
2.鼓励学生将垃圾分类的知识和方法运用到日常生活中。
六、作业布置（5分钟）
要求学生写一篇关于垃圾分类的小议论文，表达自己对垃圾分类的看法和建议。
第二篇内容：垃圾分类的意义与责任
教案目标：
1.了解垃圾分类的意义和责任；
2.掌握垃圾分类的方法；
3.培养学生的环保责任感和实践能力。
教学步骤：
一、导入（5分钟）
1.向学生展示一幅垃圾分类的图片，让学生观察图片中的垃圾分类情况。
2.提问：你们觉得垃圾分类的意义是什么？
二、讲解（10分钟）
1.引入垃圾分类的概念和意义：垃圾分类是指将不同种类的垃圾分别收集、分类处理，以减少对环境的污染和资源的浪费。
2.讲解垃圾分类的意义和责任：
a.保护环境：垃圾分类可以减少垃圾填埋和焚烧对土壤和空气的污染，保护生态环境。
b.节约资源：垃圾分类可以回收再利用可回收垃圾，减少资源的消耗。
c.降低能耗：垃圾分类可以减少能源的消耗，降低碳排放量。
d.培养环保责任感：垃圾分类可以让人们认识到自己对环境的责任，养成环保的生活习惯。
三、示范与实践（15分钟）
1.示范垃圾分类的方法：将准备好的不同种类的垃圾放在对应的分类桶中，并解释每种垃圾的分类标准。
2.让学生进行实践：每个学生根据老师提供的垃圾，进行分类放置。
四、讨论（10分钟）
1.让学生观察自己分类的垃圾，讨论垃圾分类的意义和责任。
2.引导学生思考如何将垃圾分类的意义和责任传递给身边的人。
五、总结（5分钟）
1.总结垃圾分类的意义和责任。
2.鼓励学生将垃圾分类的知识和方法传递给家人、朋友和社区。
六、作业布置（5分钟）
要求学生设计一份垃圾分类宣传海报，用于向他人传递垃圾分类的意义和责任。
“垃圾分类”高中主题班会设计教案 篇三
高中“垃圾分类”主题
活动目的：
1.了解垃圾的来源，认识到合理处理垃圾，保护环境的重要性。
2.掌握相关知识，初步学会给垃圾分类，能树立节约资源，保护环境的意识。
活动准备：有关垃圾的资料。
活动过程：
一、什么是垃圾
垃圾就是没有用的、准备扔掉的东西
二、垃圾到哪里去了
我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾它们到哪里去了吗垃圾处理的通常方法大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地生产着垃圾。
三、了解垃圾的危害
出示有关垃圾危害的资料，请大家结合自己的经验谈谈垃圾的害处。
小结：垃圾气味难闻，破坏风景；垃圾侵占土地，使人们生活的地方越来越小；垃圾中的病毒、病菌会让人生病。
四、分类处理垃圾的优点
垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源……
分类处理垃圾的优点：1、减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少占地；2、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产。因此回收利用可以减少危害；3、变废为宝：回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。
五、认识垃圾分类标记，学会垃圾分类
出示新型垃圾箱照片，说说它的外形特点。
如今中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
六、树立垃圾分类的环保意识，宣传垃圾分类的重要意义，爱护身边的环境，把垃圾从敌人变成朋友。
活动后续：1.出“垃圾分类”主题黑板报
2.设计“垃圾分类”垃圾桶。
