染雾《母鸡》第一、二课时教案 篇一
第一课时教案：
教学目标：
1. 学习和掌握生词：母鸡、爸爸、妈妈、小鸡、鸡蛋。
2. 能够听懂并正确朗读故事中的词语。
3. 能够理解并回答与故事内容相关的问题。
4. 能够用简单的句子描述故事的情节。
教学准备：
1. 教学PPT或大字卡片。
2. 音频设备。
教学过程：
Step 1: 导入新课
1. 通过展示图片或实物引入动物的名称。
2. 学生跟读动物名称，教师纠正发音错误。
Step 2: 故事讲解
1. 准备好故事《母鸡》的图片或PPT。
2. 朗读故事，并配合图片或PPT展示。
3. 学生跟读故事，教师纠正发音错误。
4. 通过问题回答的形式检查学生对故事的理解。
Step 3: 生词学习
1. 准备好生词卡片或PPT。
2. 教师带领学生学习生词的发音和意思。
3. 学生跟读生词，教师纠正发音错误。
Step 4: 对话练习
1. 将学生分成小组，进行对话练习。
2. 学生模仿故事中的对话，进行角色扮演。
3. 教师巡回指导，纠正学生的发音和语法错误。
Step 5: 练习巩固
1. 分发练习册或工作纸。
2. 学生完成与故事相关的练习题。
3. 教师检查学生的答案，进行讲解和解释。
Step 6: 课堂总结
1. 教师总结本节课的重点内容和学习成果。
2. 学生回答教师提出的问题，总结本节课的学习收获。
第二课时教案：
教学目标：
1. 复习并巩固上节课学习的生词和句型。
2. 能够理解并正确朗读故事中的词语。
3. 能够用简单的句子描述故事的情节。
4. 能够根据故事内容回答问题。
教学准备：
1. 教学PPT或大字卡片。
2. 音频设备。
教学过程：
Step 1: 复习生词
1. 准备好生词卡片或PPT。
2. 教师带领学生复习上节课学习的生词的发音和意思。
Step 2: 故事回顾
1. 准备好故事《母鸡》的图片或PPT。
2. 朗读故事，并配合图片或PPT展示。
3. 学生跟读故事，教师纠正发音错误。
Step 3: 问题回答
1. 教师提出与故事内容相关的问题。
2. 学生回答问题，并进行讨论。
Step 4: 句子造句
1. 教师给出句子模板，学生根据故事内容造句。
2. 学生互相交流和展示自己造的句子。
Step 5: 练习巩固
1. 分发练习册或工作纸。
2. 学生完成与故事相关的练习题。
3. 教师检查学生的答案，进行讲解和解释。
Step 6: 课堂总结
1. 教师总结本节课的重点内容和学习成果。
2. 学生回答教师提出的问题，总结本节课的学习收获。
《母鸡》第一、二课时教案 篇三
