染雾“防震减灾”安全教育主题班会教案 篇一
标题：“防震减灾”安全教育主题班会教案
目标：
1. 提高学生的防震减灾意识，使他们能够正确应对地震和其他灾害。
2. 了解地震的原因、预防和应对措施。
3. 培养学生的自救、互救和扶危救困的能力。
时间：60分钟
教学步骤：
1. 引入（10分钟）：
a. 引发学生对地震的兴趣，例如播放一段关于地震的新闻报道或视频。
b. 引导学生讨论地震的影响和灾害。
2. 知识讲解（20分钟）：
a. 介绍地震的原因和地震带的概念。
b. 讲解地震的预测和预警方法。
c. 解释震中、震源和震级的概念。
d. 介绍地震引发的次生灾害，如火灾、山体滑坡等。
3. 防震减灾知识学习（20分钟）：
a. 分组讨论并分享灾害防范措施，如紧急避险、安全疏散等。
b. 学生自主学习和了解地震安全知识的方法和手段。
4. 实践活动（10分钟）：
a. 进行地震演练，让学生模拟地震情况下的应对和逃生。
b. 引导学生分析演练中的问题和不足，并提出改进意见。
5. 总结和反思（10分钟）：
a. 学生分享自己在学习和实践中的收获和体会。
b. 引导学生思考如何在日常生活中加强地震安全意识。
c. 提醒学生定期参加地震安全知识培训和演练。
篇二
标题：“防震减灾”安全教育主题班会教案
目标：
1. 提高学生的防震减灾意识，使他们能够正确应对地震和其他灾害。
2. 了解地震的原因、预防和应对措施。
3. 培养学生的自救、互救和扶危救困的能力。
时间：60分钟
教学步骤：
1. 引入（10分钟）：
a. 播放一段关于地震灾害的视频，引发学生对地震的兴趣。
b. 引导学生讨论地震对人们生活的影响和灾害。
2. 知识讲解（20分钟）：
a. 介绍地震的成因和地震带的概念。
b. 讲解地震的预测和预警方法。
c. 解释震中、震源和震级的概念。
d. 介绍地震引发的次生灾害，如火灾、山体滑坡等。
3. 防震减灾知识学习（20分钟）：
a. 分组讨论并分享灾害防范措施，如紧急避险、安全疏散等。
b. 学生自主学习和了解地震安全知识的方法和手段。
4. 实践活动（10分钟）：
a. 进行地震演练，让学生模拟地震情况下的应对和逃生。
b. 引导学生分析演练中的问题和不足，并提出改进意见。
5. 总结和反思（10分钟）：
a. 学生分享自己在学习和实践中的收获和体会。
b. 引导学生思考如何在日常生活中加强地震安全意识。
c. 提醒学生定期参加地震安全知识培训和演练。
通过这样的主题班会教案，学生能够全面了解地震的成因和预防措施，提高他们的防震减灾意识，增强自救、互救和扶危救困的能力。此外，实践活动的地震演练将帮助学生熟悉应对地震的正确方法，并通过总结和反思，进一步加强地震安全意识。这样的主题班会教案将有助于提高学生的防灾减灾能力，增强他们在面对灾害时的自我保护能力。
“防震减灾”安全教育主题班会教案 篇三
2017年“防震减灾”安全教育主题班会教案
教学目标：
1.了解有关地震的基本知识。
2.掌握避震要点，提高自救、自护能力。
3.消出地震恐慌，知道地震不可怕，培养学生只要团结，就会战胜一切困难的信心。
教学过程：
一、宣布班会开始
同学们大家好!谁都知道“天有不测风云，人有旦夕祸福”。地震灾害属于自然灾害，它是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。地震一个悲痛的话题!2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级地震，并且还引发了大面积山体滑坡和泥石流等严重地质灾害。这次大地震共造成人员死亡和失踪近八万人，伤几十万，是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震，其破坏之严重、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。2011年3月10日云南盈江县发生了5.8级地震，最近日本也发生了8.8级大地震。可以说地震是人类无法抗拒的。今天的班会我们来全面地了解地震有关知识，做好防震安全教育，并进行一次地震逃身演练。
1、提问：你是否听到过地震的消息?讲给大家听一听。
2、谈话：关于地震，你想知道哪些问题?
二、地震知识讲解(多媒体出示图片)
(1)地震发生时，大的晃动时间约为1分钟左右。我们要先考虑人身安全，无论如何，也要保护好头部。
(2)、在家里地震时可暂躲在牢固的'床、桌子等坚固的家俱下，或躲在楼房卫生间等小空间房内。随手用物件护头以免砸伤或被泥沙烟尘呛住。
(3)、父母如果正在用火用电时，要立即灭火和断电，防止烫伤、触电和发生火情。
(4)、住在高层楼房里时，不要向阳台跑，尤其不可跳楼。
(5)、正在上课时，学生应躲在课桌和小床下，不要乱跑和擅自离开学校。
(6)、在街道上的行人，不要躲避在电线变压器、烟囱及高大建筑物附近。
三、地震发生后，我们应该怎做呢?
当你感到地面或建筑物晃动时，切记最大的危害是来自掉下来的碎片，此刻，要动作机灵的躲避。
1.在房屋里，则赶快到安全的地方，如躲到书桌、床底下。在家里，可选择空间小的卫生间、墙角，依靠上下水管道的支撑，减少伤亡。一般来说，不要跑出建筑物，最好就近找个安全处躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉着离开。
2.地震时，门框会因变形而打不开，所以在地方政府发布防震期间，最好不要关
3.地震时，如已被砸伤或埋在塌物下面，应先观察周围环境，寻找通道，千方百计想办法出去。若无通道，则要保存体力，不要大喊大叫，要静听外面的动静，如听到有人走过的声音，可敲击铁管或墙避使声音传出去，以便救援。
四、听歌曲《万众一心 众志成城》
引导学生正确看待地震，地震不可怕，相信只要团结，就会战胜一切困难。。
五、教师组织学生进行避震自救演练
教师哨响发出地震警报，学生迅速躲藏在桌子下面;后教师哨响表示强烈晃动结束，学生有秩序地按学校规定路线快速撤出教室。
六、教师总结
这次班会，我们知道了很多知识，如何及时的进行自救，并进行了一次逃身演练，全体学生撤离教室用时近2分钟，比较成功。总之，地震时我们要保持冷静，震后走到户外，避震位置十分重要。同时要相信地震不可怕，只要团结，就会战胜一切困难。
