染雾幼儿园中班舞蹈兴趣班小组计划 篇一
作为一名幼儿园中班的舞蹈兴趣班老师，我制定了一份小组计划，旨在帮助孩子们提高舞蹈技巧、培养艺术素养，并增强他们的团队合作意识。以下是我们的计划：
第一阶段：基础训练
在这个阶段，我们将专注于基本舞蹈动作和基本舞蹈技巧的训练。我们会进行一系列的身体热身运动，如拉伸、扭腰、踢腿等，以提高孩子们的柔韧性和协调性。然后，我们将学习一些简单的舞蹈步伐，如跳绳舞、欢乐舞等，培养孩子们的节奏感和舞蹈表现力。
第二阶段：舞蹈编排
在这个阶段，我们将开始进行舞蹈编排。我会给孩子们讲解一些基本的编舞原则和技巧，并鼓励他们发挥自己的想象力和创造力，创作属于自己的舞蹈动作。然后，我们将把这些动作组合起来，形成一支小组舞蹈。在编排的过程中，我会注重培养孩子们的团队合作意识，让他们学会倾听和尊重他人的意见，共同完成一支完整的舞蹈作品。
第三阶段：舞台表演
在这个阶段，我们将进行舞台表演的准备工作。我会教孩子们一些舞台表演的基本技巧，如站姿、表情、眼神交流等，并进行反复排练，以确保他们能够在舞台上展示出最好的状态。同时，我还会邀请一些专业的舞台表演者来给孩子们上一些实践课程，让他们能够亲身感受到舞台表演的魅力和挑战。
第四阶段：展示和反馈
在这个阶段，我们将进行一次小组舞蹈的展示和反馈。孩子们将有机会在学校的舞台上表演自己创作的舞蹈作品，并邀请家长和其他班级的同学来观看。在展示之后，我会给孩子们提供具体的反馈和建议，帮助他们进一步提高舞蹈技巧和表演水平。
通过这个小组计划，我希望能够激发孩子们对舞蹈的兴趣，培养他们的艺术素养，同时提高他们的团队合作意识和表演能力。我相信，通过这样的舞蹈兴趣班，孩子们将能够在快乐中学习，收获更多的成长与进步。
幼儿园中班舞蹈兴趣班小组计划 篇二
作为一名幼儿园中班的舞蹈兴趣班老师，我秉承着“快乐学习，舞动童年”的教学理念，制定了一份小组计划，旨在通过舞蹈的方式培养孩子们的自信心、协作能力和身体协调性。以下是我们的计划：
第一阶段：舞蹈游戏
在这个阶段，我们将通过一些有趣的舞蹈游戏来培养孩子们的舞蹈兴趣和基本动作能力。例如，我们会玩“模仿舞蹈”游戏，让孩子们模仿我演示的舞蹈动作，并逐渐增加难度。同时，我们还会玩“舞蹈接力”游戏，让孩子们分组比赛，通过传递舞蹈动作来提高他们的协作能力和团队合作意识。
第二阶段：舞蹈节目创作
在这个阶段，我们将鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力，创作属于自己的舞蹈节目。我会给他们提供一些主题和音乐，然后让他们自由发挥，编排自己喜欢的舞蹈动作。每个小组都将有机会在班级展示自己的节目，并给予其他同学的鼓励和支持。通过这样的创作活动，我希望能够培养孩子们的创造力和表现力，同时增强他们的自信心和团队合作意识。
第三阶段：舞蹈比赛
在这个阶段，我们将组织一次小组舞蹈比赛。每个小组将有机会在学校的舞台上展示自己的舞蹈节目，并邀请家长和其他班级的同学来观看。比赛结束后，我会给每个小组提供具体的反馈和建议，帮助他们进一步提高舞蹈技巧和表演水平。同时，我们还会评选出最佳舞蹈节目，并颁发奖品和证书，以鼓励孩子们的努力和成就。
通过这个小组计划，我希望能够让孩子们在快乐的氛围中学习舞蹈，培养他们的自信心、协作能力和创造力。我相信，通过舞蹈的方式，孩子们将能够体验到自己的成长和进步，同时也能够获得快乐和自豪感。舞蹈不仅是一种艺术形式，更是一种生活方式，我希望能够通过舞蹈兴趣班，让孩子们在舞动中度过一个美好的童年。
幼儿园中班舞蹈兴趣班小组计划 篇三
幼儿园中班舞蹈兴趣班小组计划
舞蹈教学是促进幼儿体、智、德、美全面发展的.重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强，是幼儿十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。中、大班的幼儿通过
九月：基本训练
第四周：基本训练：地面压腿，绷脚、踏步
第五周：基本训练：腰部练习、勾脚、碎步
十月、十一月、十二月：学习舞蹈《小妞妞》、《交朋友》
第七周：基训练习：手位练习1－4，脚位练习1、2、5位、欣赏舞蹈音乐
第八周：基训练习：手位练习5－8、学习舞蹈基本动作
第九周：继续学习舞蹈基本动作，学习舞蹈简单队形
第十周：基训练习：地面压腿、合成舞蹈，完整表演舞蹈
第十一周：基训练习：复习舞蹈《早晨》、欣赏舞蹈《交朋友》、学习手位动作
第十二周：基训练习：地面压腿、继续学习手位动作、学习腿部动作
第十三周：继续学习腿部动作
第十四周：基训练习：地面压腿、协调手部与腿部动作
第十五周：基训练习：腰部练习、学习舞蹈简单队形
第十六周：基训练习：腰部练习、合成舞蹈，听音乐完整表演
第十七、十八周：总复习
