幼儿圆有趣的童话剧剧本(精简3篇)

时间:2019-04-05 09:10:48
染雾
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幼儿园有趣的童话剧剧本 篇一

标题:《亲爱的小猪,我爱你》

剧本概述:本故事发生在一个美丽的农场上,讲述了小猪与农场里其他动物们的友谊和冒险经历。

角色介绍:

- 小猪:憨态可掬的小动物,聪明勇敢。

- 小鸟:勤奋好学的小鸟,善于帮助别人。

- 小鸭:活泼可爱的小鸭子,善于表演。

- 小羊:胆小怕事的小羊,善良友好。

- 小牛:力大无穷的小牛,和善可靠。

- 农场主:慈祥和蔼的农场主。

剧本内容:

场景一:农场上的牧场

(小猪、小鸟、小鸭、小羊、小牛在牧场上玩耍)

小猪:大家一起来玩吧!

小鸟:好啊!我可以飞到树上去,给大家讲故事。

小鸭:我也要表演,我会游泳呢!

小羊:我害怕,我不敢上台表演。

小牛:别怕,我们都会支持你的。

场景二:小猪的冒险

(小猪独自行走在农场外面的树林里)

小猪:哇,这里真漂亮,我要好好探险一下。

(小猪不小心迷路了)

小猪:我迷路了,怎么办呀?

小鸟:小猪,我来帮助你,我知道回去的路。

小猪:谢谢你,小鸟,你真是我的好朋友。

场景三:小猪的归来

(小猪和小鸟回到了农场)

农场主:小猪,你回来了,我很担心你。

小猪:谢谢您,农场主,我遇到了好朋友小鸟,所以才能平安回来。

场景四:友谊的力量

(小猪和其他动物们一起玩耍)

小猪:我很高兴能和大家一起玩耍。

小鸟:我们是好朋友,永远在一起。

小牛:是的,我们要用友谊的力量,共同创造更美好的农场。

(故事结束)

幼儿园有趣的童话剧剧本 篇二

标题:《小猫捉迷藏》

剧本概述:本故事讲述了小猫和小朋友们一起玩捉迷藏的故事,通过游戏展示了友谊和团队合作的重要性。

角色介绍:

- 小猫:机灵可爱的小猫,喜欢玩捉迷藏。

- 小明:活泼好动的小朋友,善于寻找。

- 小红:聪明伶俐的小朋友,擅长躲藏。

- 小亮:勇敢果断的小朋友,喜欢冒险。

剧本内容:

场景一:小猫的游戏

(小猫、小明、小红、小亮在花园里玩耍)

小猫:小朋友们,我们一起玩捉迷藏吧!

小明:好啊!我来数数,你们去躲起来。

(小明开始数数,其他人快速找地方藏起来)

场景二:小猫的寻找

(小明开始寻找其他人)

小明:小红,你在哪里呀?

小红:我在花丛里呢,你找到我了。

小明:太棒了!现在还剩下小亮和小猫。

场景三:小猫和小亮的冒险

(小明和小红一起找小亮和小猫)

小明:小亮,你在哪里呀?

小亮:我在树上呢,你找到我了。

小明:太好了!现在只剩下小猫了。

场景四:团队合作的胜利

(小明、小红、小亮一起找小猫)

小明:小猫,你在哪里呀?

小猫:我在草地下面呢,你们找到我了。

小红:我们找到你了,我们赢了!

小亮:是的,这是一场美好的团队合作。

(故事结束)

幼儿圆有趣的童话剧剧本 篇三

  童话舞台剧可以为孩子们带来快乐,带来一段美好的回忆,下面为大家分享有趣的童话剧剧本,希望对大家有帮助。

  幼儿童话剧剧本:狮子的喷嚏

  背景:森林里。

  狮子:(慢慢地走出来,咳嗽两声,揉鼻子,之后想打喷嚏)“啊——啊——”“啊——嚏——”

  大树:哎——哟——,这是怎么了,我的老骨头都要散架了。(身体摇晃,同时散落手中的树叶)

  猴子:哎——哟——,大树爷爷,是不是地震了?(翻了个大跟斗后撞在树旁,爬起挠头说)

  大树:我也不太清楚,或许是地震。

  鸽子:(边飞来边说)不是地震,是狮子打的大喷嚏啊!

  大树、猴子:哦,原来如此!

  熊猫:(从地上慢慢的爬起)它应该早点看病的,弄得我们大家都这么狼狈。

  鸽子:它呀,已经很久没有锻炼身体了!

  大树:肯定是不锻炼身体,才会生病的!害得我们都受它的影响了。

  狮子:(低着头走到大家身边)真不好意思,我连累你们了,我向大家保证,以后再不会有这样的事情发生了。

  大树:(摆出一副教育的架势)你说真的吗?那你可要天天锻炼身体才行!

  狮子:(举起一只手作发誓状)我发誓,以后一定好好锻炼身体,不再打喷嚏影响大家了。

  熊猫、大树、鸽子、猴子:(齐声说)我们相信你一定能做到的!

  背景:次日早晨。

  狮子:(边说边跑步出场)天天运动,锻炼身体,一二一,一二一。我弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,我深呼吸——(作深呼吸状)(揉揉鼻子)哎呀,怎么鼻子痒痒的?我不会是又感冒了吧?上次我已经打了个大喷嚏,把大家都给吓到了。我可不能再打喷嚏了,得马上去看医生!(说完,就往熊猫家走去)

  狮子:(敲敲门)“笃!笃!笃!”

  熊猫:请进!咦!狮子先生,你大清早来找我有什么事吗?

  狮子:我可能是感冒了,最近老觉得鼻子痒痒的,上次已经太对不起大家了,熊猫大夫,你快点帮我瞧瞧吧!(作出很着急的样子)

  熊猫:让我听听你的心跳,(说完拿起助听器在狮子胸前听了听)没有什么不好啊,再把嘴巴张开,让我看看。

  狮子:张嘴说“啊”

  熊猫:狮子先生,你很健康,没有生病!

  狮子:哦!那我怎么会鼻子里痒痒的?

  熊猫:可能是鼻子过敏,你注意一下,多呼吸新鲜空气,慢慢就会好的!

  狮子:哦,那谢谢您了!

  熊猫:不用谢!

  狮子:(边走边想)怎么可能呢?我又没有去闻其他的东西,难道是我不怎么洗脸的原因吗?那我得找一条小河把脸洗洗干净。(走到一边,蹲下作洗脸状,边洗边说)过去这水又清又亮,现在怎么变得这么脏了呢?(洗完脸,狮子坐下休息)

  猴子:(蹦蹦跳跳出场,看见狮子)早上好,狮子先生,您休息啊?

  狮子:你好,猴老弟!过来一起坐会,我们聊聊天吧!

  猴子:(坐在狮子身边)最近您的身体还好吗?(刻意看了一下狮子的鼻子)您的鼻子还好吗?

  狮子:我刚刚去熊猫大夫那里作了检查,什么病也没有。

  猴子:(拍拍脑袋)没病就好!

  狮子:(边说边深呼吸)你有没有闻到空气里好像有一股怪味道?原来这里的空气很清新的。

  猴子:(边说边摸肚皮,表现出痛苦的样子)我也觉得肚子老难受,我们现在吃的果子都是又黑又脏的。

  鸽子:(飞过来,不满意地说)我知道是怎么一回事!

  狮子、猴子:你知道?那快点说给我们听听!

  鸽子:(停下,摆出动作)树林外面的工厂,每天冒出来各种颜色的烟,呛死人了,我刚从那边飞过来,你们看我这羽毛,(伸出手作翅膀)原来是雪白雪白的,现在我却成了一只“灰鸽子”,气死我了。(说完,抖抖翅膀)

  狮子:(点点头)哦,原来是这么一回事呀。难怪我鼻子老师痒痒的,而且老想打喷嚏。(说完,做揉鼻子状)

  猴子:(站起来,后退两步)狮子先生,你是不是又想打喷嚏了。

  鸽子:(边飞边说)那我们还是走远点比较安全!

  狮子:我——会——尽量——忍住——的(表现出很难受的样子)啊——啊——啊嚏——

  (猴子连翻两个跟头,鸽子也被震得乱飞)

  大树:(走出来)又怎么了,我的胳膊都快要断掉了,哎哟——

  熊猫:(走出来,摔倒)哎哟,我爬不起来了谁来帮帮我?

  狮子:(把熊猫扶起,作内疚状)对不起大家了,看来,我是不能呆在这个地方了,我要去找一个没有怪味道的地方,六在这里只能影响大家。

  熊猫:(拉住狮子)狮子先生,你别走,真正影响大家的不是你。

  大树、猴子、鸽子:是啊,你别走!

  狮子:不行,我留下来会连累大家的。

  熊猫:不会的,这是工厂里冒出的黑烟影响了我们安静的生活,和你是没有任何关系的。

  大树:(点点头说)对啊,熊猫大夫说的对,着不是解决问题的办法!

  鸽子:那我们该怎么做才能让狮子先生留下来也不会影响大家呢?

  猴子:我们去找工厂,不让他们再冒出那呛人的黑烟

了。

  鸽子:对,我带你们去!

  狮子、熊猫、大树、猴子、鸽子:好我们一起去!(动物们齐朝工厂走去)

  幼儿童话剧剧本《有朋友真好》

  一、时间:早上

  二、地点:大树下

  三、人物:小公鸡 小黄鸭 小白兔 小蜗牛 小鸟

  四、过程:

  旁白:小朋友们,你有好朋友吗?好朋友在一起玩可开心了!森林里住着一群可爱的小公鸡,他们的朋友是谁呢?你知道吗?瞧!小公鸡们来了!

  第一幕:(场景:森林里)

  旁白:有一天在大树下,小公鸡正在捉虫子。

  小公鸡:“一只两只三四只,五只六只七八只,哈哈,这么多!”

  旁白:小黄鸭走过来,眼睛笑眯眯的,捧着一束鲜花。

  小公鸡:“早上好!小黄鸭,你要去哪里?”

  小黄鸭:“早上好!小公鸡,我要去看我的好朋友,把花送给它。再见。”小公鸡:“有朋友真好!”

  第二幕:(场景:森林里)

  旁白:大树下,小公鸡继续在捉虫子。

  小公鸡:“一只两只三四只,五只六只七八只,哈哈,这么多!”

  旁白:小白兔蹦过来,眼睛笑眯眯的,提着一篮子胡萝卜。

  小公鸡:“早上好!小白兔,你要去哪里?”

  小白兔:“早上好!小公鸡,我要去看我的好朋友,把萝卜送给它。再见。”小公鸡:“有朋友真好!”

  第三幕:(场景:森林里)

  旁白:大树下,小公鸡继续在捉虫子。

  小公鸡:“一只两只三四只,五只六只七八只,哈哈,这么多!”

  旁白:小蜗牛爬过来,眼睛笑眯眯的,托着一片树叶。

  小公鸡:“早上好!小蜗牛,你要去哪里?”

  小蜗牛:“早上好!小公鸡,我要去看我的好朋友,把树叶送给它。再见。”

  第四幕:(场景:森林里)

  旁白:小公鸡不能继续捉虫子了,它在大树下来来回回地走,不停地叹气。

  小鸟飞过来,眼睛笑眯眯的,扛着一把小提琴。

  小鸟:“小公鸡,你为什么总叹气啊?”

  小公鸡:“我没有朋友,正为这事烦着呢!”

  小鸟:“我是你的朋友啊,来,我演奏给你听。”(1234567的音乐)

  旁白:曲子真好听,小公鸡的眼睛也笑眯眯的了。

  小公鸡:“真好听。”

  小黄鸭:“太好听了!

  小白兔:“小鸟唱歌好棒!

  小蜗牛:“我们都爱听小鸟唱歌。”

  小鸟:“我们都是好朋友。”

  请家长帮助幼儿巩固故事,练习对话,还可配上动作。

幼儿圆有趣的童话剧剧本(精简3篇)

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