染雾四川省成都市幼升小成华区的小学排名 篇一
在四川省成都市，成华区是一个经济发达、教育资源丰富的地区。对于家长来说，选择一所优质的小学对于孩子的教育发展至关重要。因此，了解成华区小学的排名情况是非常重要的。
成华区的小学排名是由多个因素综合评估而得出的。其中，教学质量是最为关键的因素之一。一所优秀的小学在教学上会有一支高水平的教师队伍，他们具备扎实的专业知识和丰富的教学经验，能够针对每个学生的需要进行个性化的教学。此外，教学设施和教学资源也是评估教学质量的重要指标。一所优质的小学应该有宽敞明亮的教室、齐全的教学设备和丰富的教学资料，以提供良好的学习环境和条件。
除了教学质量，学校的管理和文化氛围也是影响排名的重要因素。一所优秀的小学应该有科学合理的管理制度和高效的管理团队，能够有效地组织和协调各项教育教学工作。此外，学校的文化氛围也应该积极向上，鼓励学生发展全面素质，培养良好的品德和行为习惯。
根据以上的评估标准，成华区的小学排名如下：
1. 成华区实验小学
成华区实验小学是一所享誉成华区的优质小学。学校拥有一支高素质的师资队伍，教师们充满激情和爱心，关注学生的个性发展。学校的教学设施一流，配备了现代化的教学设备和资源，为学生提供了良好的学习条件。
2. 成华区第一小学
成华区第一小学是一所百年名校，具有悠久的历史和优良的教育传统。学校注重培养学生的创新精神和实践能力，秉承“团结、勤奋、创新、进取”的校训，为学生的全面发展提供了良好的平台。
3. 成华区实验外国语小学
成华区实验外国语小学是一所注重外语教育的学校。学校拥有一支优秀的外语教师团队，注重培养学生的语言表达能力和跨文化交流能力。学校还开设了多种语言选修课程，为学生提供了广阔的学习空间。
以上仅为成华区小学排名的部分内容，家长在选择小学时，还应该根据自己孩子的特点和需求进行综合考虑。希望每个家庭都能选择到适合自己孩子的优质小学，为孩子的教育之路打下坚实的基础。
四川省成都市幼升小成华区的小学排名 篇二
成华区是四川省成都市的一个优质教育资源聚集地。在这个地区，有许多优秀的小学为孩子们提供良好的教育环境和条件。下面是成华区小学排名的一些其他学校。
4. 成华区第二小学
成华区第二小学是一所以素质教育为特色的学校。学校注重培养学生的创新思维和实践能力，通过开展各种兴趣课程和活动，激发学生的学习兴趣和动力。
5. 成华区第三小学
成华区第三小学是一所注重学生全面发展的学校。学校注重培养学生的品德修养和社会责任感，通过开展各种实践活动和社会实践，培养学生的实践能力和团队合作精神。
6. 成华区第四小学
成华区第四小学是一所注重科学教育的学校。学校注重培养学生的科学思维和实验能力，通过开展各种科学实验和科技活动，激发学生对科学的兴趣和热爱。
以上只是成华区小学排名的一部分内容，每所学校都有自己的特色和优势。家长在选择小学时，应该根据自己孩子的特点和需求进行综合考虑。无论选择哪所学校，都希望孩子能在良好的教育环境中快乐成长，拥有一个美好的未来。
四川省成都市幼升小成华区的小学排名 篇三
成华区是成都市11个市辖区之一，是成都市中心城区，作为该区的中心区，经济和文化教育方面也排在全区的前列，那么该区的幼升小的排名情况如何?小编为大家准备了相关的资料，接下来就让小编带大家一睹为快!
四川省成都市成华区小学综合排名
成都市成华小学(本部)简介
在风景秀丽的成都市新华公园北侧，坐落着一处环境幽雅美观的学校，园内校舍整洁亮丽，草绿花红，景色宜人，她如同一颗莹莹发光的明珠，放射着璀璨夺目的光彩，这就是闻名遐尔的成都市成华小学。
学校具有优美的育人环境，先进的教育设施，占地面积26亩，拥有先进的多媒体电化教室、微机室、科学实验室、音乐舞蹈室、美术创作室、劳技操作室、形体室、跆拳道训练室、图书室等专用教室，拥有200米环形塑胶跑道运动场和专用足球场、篮球场，还拥有占地300多平方米的乒乓球风雨训练长廊。学校现有48教学班，2450名学生。经过十余年的发展，我校锤炼了一支思想素质好，业务能力强，学历层次高、教育观念新的年轻化教师队伍。其中特级教师2人，市学科带头人3人，高级教师76人，区学科带头人9人，市区骨干教师40余人。
学校确立了“关注生命发展，倾心学生未来，构建和谐校园的办学思想，全面贯彻国家教育方针，大力实素质教育，在探求教育科学与教育艺术规律的道路上，开展了持续不断的美育研究，尤其是“八五期间的《儿童生活美育与和谐发展研究》，“九五”期间的《小学学科教学审美化研究》，“十五”期间的《小学美育校本课程开发与研究》取得了系列课题研究成果。逐渐探索形成了符合自己学校校情的“和谐、求美的办学特色和育人风格，取得了很好的教育效益。学校科研成果获省政府科技成果、三等奖;获省教育厅颁发的省基础教育改革成果一等奖;获市政府科技成果一、二、三等奖。
学校十分重视学生的全面发展，在艺术和体育教育方面独具特色。美术、武术、合唱、舞蹈、管乐等艺术教育硕果累累。学校舞蹈队的节目曾获四川首届小学生文艺汇演一等奖、优秀创作奖，并被选送将于今年暑假赴韩国参加中韩少儿舞蹈大赛;多次蝉联成华区小学生舞蹈比赛一等奖;多次参加省、市的各种大型文艺晚会。学校管乐团曾先后担任第十届全国大学生运动会开幕式、四川省妇联第九届代表大会、第12届全国普通话推广周开幕式等大型活动的礼宾乐队;多次获省、市各级比赛金奖，并于今年2月成功出访日本，参加中日学生管乐联谊会，获大会最佳演出奖。学校美术社立足本土，将四川民族美术发扬广大，得到了全国美协主席彝马责仁、省美协主席吴绪等众多专家的高度关注。学校大型美术作品《麻线彝情》将于2006年9月代表四川省参加韩国汉城举行的中韩美术交流年展。由于在艺术体育方面的显著成绩，学校今年4月还被成都市教育局授予“成都市榆树教育金奖单位”。在今年4月国家教育部、体育总局与四川省教育厅联合举办的“北京2008奥林匹克教育示范学校”四川地区推选工作中，学校作为省内唯一一所小学参加了此次选拔，学校以扎实的群体运动，具有特色的体育项目、丰富多彩的校园体育运动开展得到了领导的好评和肯定。
独特的“美育教育”，科学的教学管理，高素质的教师队伍，优美的育人环境，浓郁的文化氛围，先进的教学理念、团结奋进的领导班子，促进了学校教育教学工作的蓬勃发展。学校一年一个新台阶，年年都有新气象，辛勤的耕耘，换来了丰硕的成果：该校先后荣获“四川省首批百所艺术示范校”、“四川省红旗大队”、“四川省绿色学校”、“四川省校风示范校”、“四川省体育工作先进单位”、“四川省教师技能示范校”、“十五全国学校体育卫生科研规划重点课题《体育与健康课评价实验研究》基地”、“世界卫生组织卫Ⅶ项目示范学校”、“成都市健康促进先进集体”、“成都市传统体育项目学校”、“成都市现代教育技术示范学校”、“成都市实验教学示范学校”、“成都市教师校本研修示范基地”、“成都市小公民道德实验基地”、“成都市文明单位”、“成都市青年文明号”，“成都市家长学校示范学校”等荣誉称号。
踏遍青山人未老，风景这边独好。昨天，我们成华小学人用智慧和汗水汇聚出基础教育改革一道亮丽的风景。今天，我们成华小学人正用真诚的目光阅读社会，用美丽的心灵品味世界，用坚定的信念教育学生，用独特的技艺创造品牌，我们有理由相信，成华小学的明天一定会更加美好。
电子科技大学附属实验小学(电子科大附小)
电子科技大学附属实验小学位于教育部直属全国重点大学----电子科技大学校园东侧，前身为创办于1956年的电子科技大学子弟校。2006年4月与府青小学合并后更名，是电子科技大学与成华区人民政府合作共建的一所高规格公办小学，被列为成华区品牌提升重点打造学校，是世界网球冠军晏紫的母校。
学校现有两个校区，分布在府青街道两侧，总占地面积35亩。安装的校园网已遍布学校每间教室、办公室和功能室。在一校区拥有5间网络教室，1间语音室，79张乒乓桌，2个塑胶运动场，1个标准网球运动场，2间图书阅览室。移动多媒体和电子白板等现代化教学设施也进入了学校多间教室。
全校共有38个教学班，1900余名学生，102名教师，教师平均年龄30岁，绝大多数具有大学本科或研究生学历，其中特级教师1人，市区校学科带头人20人，成华区最具影响力班主任1人。
现任校长、党支部书记康永邦同志，同时担任成华区教师进修学校党支部书记，系四川省特级教师、教育部西师版小学数学新教材编者、成都市第十四届人大代表、成华区人民政府督学，享受成都市人民政府特殊津贴专家，曾任成都市猛追湾双语学校校长和成都市实验中学国际高中执行校长。四名副校长均为学科带头人、大学本科学历(其中1人为西南大学在读教育硕士)，任教学科分别为数学、英语和音乐。
电子科技大学厚重的学校文化、丰富的教育资源和“大师、大楼、大气、大为”的办学理念，以及原子弟校56年的办学历史，铸就了电子科大附小发展的坚实基础，孕育了附小独特的办学风格，
近年来，学校秉承原来两所学校的办学传统，走二次创业之路，依托电子科技大学丰厚的教育资源，坚持“文化立校，创新铸魂”的办学思想，以“动起来，让每个生命更精彩
在班级模式改革方面，学校打破传统的班级界限，实施“定班”与“走班”相结合的管理模式，将部分“选课权”还给学生，改变学生学习状态，努力让学生实现由“要我学”向“我要学”转变，促进学生个性化成长。
在管理方面，学校倡导“师生人人当干部”，走管理重心下移之路，培育服务、关爱文化，充分发挥师生参与管理的积极性和主动性，注重培养学生自治能力。
在学科教育方面，以“立意高、氛围好、效果优”为一堂好课的标准，”倡导“三个强化”，即强化自学、强化反馈、强化训练，注重培养学生的自学能力。
在艺术教育方面，以 “一个具有科学创新能力的人才，没有文学和艺术的修养那是不行的(钱学森语)”为指导，注重培养学生艺术素养和创新能力;在体育锻炼方面，倡导“全员乒乓” “全员网球”，努力提升每个孩子的身体素质。
在英语和科技教育方面，分别为每个班至少特聘了1名来自电子科技大学外国语学院、机电学院等学院的大学生为学科辅导员，增加英语课时，开发选修课程，激发学生科技兴趣，培育学生英语特长。
独具风格的办学特色，崇尚人文的教育理念，德品俱佳的师德风范，促进了学校教育教学质量显著提高。附小的校园生机勃勃，蕴藏着希望与追求，积蓄着不变的信念：“创造一流条件，建设一流师资，铸就良好校风，培育优秀学生。”在深入推进素质教育和新课程改革的进程中，坚持关注学生“健康与快乐、理想与兴趣、方法与习惯”是学校“新学堂”建设的出发点和归宿。
成都市双林小学的简介
成都市双林小学是1988年9月开办的一所小区配套学校。现有24个教学班，1300名学生。在"情感+制度=成功""改革+创新=发展""特色+效益=品牌"的理念指引下，全体师生努力实"建构精品学校，追求卓越实绩，提升品牌层次，树立典范形象"的目标。经过努力，学校先后荣获四川省校风示范学校、四川省现代教育技术示范学校、四川省教师职业技能示范学校、四川省艺术教育先进集体、成都市义务教育示范学校、成都市德育先进集体、成都市文明单位标兵、成都市科技活动基点校等百余项奖励。
学校办学条件先进，艺术健身房、阶梯教室、语音室、计算机室、多媒体演播室、闭路电视系统、少儿电视台、图书微机管理系统等现代化教育设施为学生的茁壮成长奠定了坚实的基础。
学校师资水平高。现有特级教师1人，全国优秀教师1人，省、市、区优秀教师25人，市、区学科带头人5人，市、区名师工程后备人选19人次。所有教师全部达到大专或大专以上学历。
学校校风建设好。在实践中，学校校风建设形成了以培养学生各方面良好习惯的常规养成教育为基础，"小""严""细"的工作为着眼点，领导作风、教风、学风、校园环境四大板快并重的格局。求实、创新、团结、自律的领导作风届届相传，敬业、爱生、团结、务实的教风出现在节节课中，认真、踏实、勤学、好问的学风伴随着一批批学生成长，美丽花园、幸福乐园、成长摇篮般的校园环境更是一年年地变化……
学校教育科研工作成效显著。《缩短青年教师成才期研究》的整改实验培育了一大批优秀教师。《小学生主动学习的研究》的整改实验大力弘扬学生主体精神，促进学生生动活泼主动发展。在新一轮课程改革中，学校开设的民族音乐鉴赏、才艺展示、礼仪、心理健康、创新与实践等校本课程将努力发展学生的综合素质，培育具有双林特色的学生。
学校重视加强国内和国际的友好关系，每年接待各省、市教育代表团数百人，先后与日本、美国、德国等多国教育参观团进行了丰富的教育经验交流与研讨，并与日本国山梨县大国小学结成友好学校。
