染雾幼儿园亲子旅游活动方案 篇一
亲子旅游是一种很好的亲子活动方式，既能让孩子们开阔眼界，增长见识，又能增进家庭成员之间的感情。针对幼儿园的孩子们，我们制定了一套亲子旅游活动方案，以满足他们的需求和特点。
首先，我们需要选择适合幼儿园亲子旅游的目的地。考虑到孩子们的年龄和身体素质，我们建议选择一些自然景区或亲子乐园作为目的地。这样既能让孩子们接触大自然，感受自然的美好，又能在亲子乐园中玩乐，享受快乐的时光。比如，我们可以选择附近的山水风景区，或者是有丰富游乐设施的主题乐园。
其次，我们需要制定详细的旅游路线和行程安排。在旅游路线上，我们要尽量避免长时间的车程，以免孩子们感到疲劳和不适。行程安排上，我们可以安排一些亲子游戏和亲子活动，增进家庭成员之间的互动和交流。比如，在山水风景区中可以组织亲子徒步活动，让孩子们感受大自然的美妙；在亲子乐园中可以组织亲子竞赛或团队游戏，增强家庭成员之间的团结和合作。
第三，我们需要关注孩子们的安全和健康。在旅游过程中，我们要确保孩子们的安全，特别是在户外活动中要注意防止意外事故的发生。同时，我们也要注意孩子们的饮食和休息，以保证他们的身体健康。在旅游目的地，我们可以提前与当地的餐厅协商，提供符合幼儿饮食需求的食物；同时，我们也要安排充足的休息时间，以便孩子们能够恢复体力。
最后，我们要注重旅游活动的教育意义。亲子旅游不仅仅是为了孩子们的娱乐和放松，更是为了他们的成长和教育。在旅游过程中，我们可以通过观察和体验，让孩子们学习到许多有趣的知识和技能。比如，我们可以带孩子们参观动物园，让他们了解不同的动物种类和习性；我们也可以带孩子们参观博物馆，让他们了解历史和文化。通过这样的方式，我们可以让孩子们在玩乐的同时，获得更多的知识和体验。
总之，幼儿园亲子旅游活动方案应该注重孩子们的需求和特点，选择适合的目的地，制定详细的旅游路线和行程安排，关注孩子们的安全和健康，同时注重活动的教育意义。通过这样的方案，我们相信孩子们能够度过一个愉快而有意义的亲子旅游活动。
幼儿园亲子旅游活动方案 篇二
亲子旅游是幼儿园活动中的一种重要形式，它不仅能够增进家庭成员之间的感情，还能够让孩子们开拓视野，增长见识。为了满足幼儿园孩子们的需求和特点，我们制定了一套亲子旅游活动方案。
首先，我们选择了一些适合幼儿园孩子们的目的地。考虑到孩子们的年龄和身体素质，我们建议选择一些具有教育意义的目的地，如科学馆、艺术馆、动物园等。这样既能让孩子们在玩乐中学习，又能增进他们对世界的认知和理解。
其次，我们制定了详细的旅游路线和行程安排。在旅游路线上，我们要选择交通方便、安全可靠的目的地，尽量避免长时间的车程，以免孩子们感到疲劳和不适。行程安排上，我们可以组织一些亲子游戏和亲子活动，增进家庭成员之间的互动和交流。比如，在科学馆中可以组织亲子探索活动，让孩子们亲自动手进行实验；在艺术馆中可以组织亲子绘画活动，让孩子们发挥创造力和想象力。
第三，我们注重孩子们的安全和健康。在旅游过程中，我们要确保孩子们的安全，特别是在人多拥挤的场所要加强安全防范措施。同时，我们也要关注孩子们的饮食和休息，以保证他们的身体健康。在旅游目的地，我们可以提供健康的饮食选择，如水果、面包等；同时，我们也要安排充足的休息时间，以便孩子们能够恢复体力。
最后，我们要注重旅游活动的教育意义。亲子旅游不仅仅是为了孩子们的娱乐和放松，更是为了他们的成长和教育。在旅游过程中，我们可以通过观察和体验，让孩子们学习到许多有趣的知识和技能。比如，在动物园中可以让孩子们了解不同的动物种类和习性；在艺术馆中可以让孩子们欣赏不同的艺术作品，培养他们的审美能力。通过这样的方式，我们可以让孩子们在玩乐的同时，获得更多的知识和体验。
总之，幼儿园亲子旅游活动方案应该注重孩子们的需求和特点，选择适合的目的地，制定详细的旅游路线和行程安排，关注孩子们的安全和健康，同时注重活动的教育意义。通过这样的方案，我们相信孩子们能够度过一个愉快而有意义的亲子旅游活动。
幼儿园亲子旅游活动方案 篇三
一、活动主题：
童心迎xx快乐动起来
二、活动目标：
为了丰富幼儿的在园生活，锻炼幼儿的体质，开发潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。
三、活动地点：
xx幼儿园大操场
四、活动准备：
1、活动所需用品准备：
1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等
2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等
3)摄影、拍照
4)哨子、马表、耳麦。
5)赛场布置：赛道线、标记
6)运动员号码牌
7)奖状、奖品若干
8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。
五、人员安排
总负责人：xx
总策划与组织：郭xx
活动主持：郭xx
成绩统计:家长委员
音响：季xx
照相、摄影：徐xx家委员成员
跳绳计数员：家长委员
拍球计数员：家长委员
中班项目负责人：赛场南边：陈xx
大班项目负责人：赛场中间：陶xx
小班项目负责人：赛场北边：李xx
六、奖项及奖品：
各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班：中班：大班：)
亲子拉拉操串烧：创意奖一名
表演奖一名
活力奖一名。
中班年级组：亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)
小班年级组：亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)
全园拔河比赛：优胜奖(1个班)
七、人员职责：
1、教师：做好班级幼儿和家长的管理工作，确保比赛现场气氛热烈、组织有序，幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。
2、保育员：配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。
3、裁判员：严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。
4、计数员：公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。
5、统计员：细心、准确、快速地统计比赛成绩。
6、赛道负责人：做好各赛道的点名和组织工作。
7、家长：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比赛规则，服从裁判决定;讲清洁，保持体育场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。
八、具体活动及措施
(一)宣传发动阶段
1、通过海报向全园教师进行宣传、动员，做好幼儿和家长的动员工作，发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛，积极投入训练并选出裁判员代表。
2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。
3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作
4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。
5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报，由园统一编号码。
6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。
(一)具体实施阶段
以年级组为单位开展亲子运动会。
(二)总结评价阶段
1、收集整理照片、资料。
2、资料装订、归档。
九、运动会流程：
(一)、入场式(8：30——9：00)
1、开幕前主持人进行运动会开场白。
2、运动员入场：全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌，运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后，如、花环、花束、摇铃等)，在主持人宣布运动员入场时，全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序：护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)
3、出旗仪式、唱国歌：四名幼儿当护旗手，手牵国旗在舞台旁等候，主持人宣布举行出旗仪式时，四名护旗手手牵国旗上舞台，主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。
4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。
5、家长代表发言：(“我以运动员的名义，保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉，以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会，尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人：”)
6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号：
7、园长讲话和宣布运动会正式开始。
(二)、表演
一、开场表演教师健美操《创造奇迹》
二、各班级亲子拉拉操串烧(2分钟)(9：00—9：30)
1、大二班《斗牛士》2、中二班《妈妈宝贝一起来》3、托班《爱我你就亲亲我》4、小一班：《狗狗减肥操》5、大一班《蜡笔小新DJ》6、小三班《牛奶歌》
7、中一班《彩虹的约定》8、大三班《快乐STYLE》9、小二班《猫咪总动员》
10中三班《妈妈宝贝》11、大四班《快乐的歌》
三、亲子集体赛(9：30xx10：00)
小班年级组：亲子乌龟爬
中班年级组：亲子羊角球接力赛
(四)、小、中、大年级分场地分别举行亲子运动会(10：00——11：15)
持人简单介绍本年级组的亲子运动项目和活动要求等。(开始各年组游戏项目)
(五)全园家长拔河比赛(11：15xx12：00)
教师和幼儿拉拉操
(六)主持人致闭幕词，颁发集体奖。幼儿回班级领奖。
(请家长有秩序的退场并把椅子送入班级。)
幼儿园亲子旅游活动方案 篇四
活动时间：
xxxx年8月19日上午8：00—11：00
参加对象：新入园幼儿及家长
活动目标：
1、通过活动，帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境，喜欢上幼儿园。
2、消除对老师的陌生，增进幼儿与教师间的感情。
3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节，增进家园间的联系。
4、准备家长号码牌。
活动过程：
一、来园活动(8:00—8:40)
1)教师热情接待幼儿及家长，安排物品摆放，给幼儿戴号码牌。
2)幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏。
3)玩完后，提醒幼儿把玩具送回家。
二、自我介绍及亲子律动(8:40—9：10)
老师们先自我介绍，然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍，球滚到哪个宝宝手里，就要站起来自我介绍。(这一环节表扬一定要多)。介绍完以后老师就带领幼儿和家长就做亲子律动《小太阳》。
三、生活活动及认识自己的生活用品(9：10—9：40)
在老师的引导下，幼儿尝试自己上厕所，自己洗手(如果能力较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮助)。家长带孩子认识自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
四、亲子游戏《袋鼠抱宝宝》(9：40—10：10)
玩法：分四队，家长站在起点，幼儿站在终点，每对亲子对应站好，家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来，以接力赛形式，快的那队为胜。
五、组织幼儿喝水、上厕所(10：10—10：25)
六、亲子小制作：心愿卡(10：25——11：00)
每对亲子一份制作材料，幼儿和家长一起用蜡笔进行涂色和装饰，装饰完后家长在卡里写上对宝宝的希望或者祝福的话语，最后和宝宝一起将作品展示在教室门口的窗台上，和一起宝宝欣赏作品，体验成功的快乐
幼儿园亲子旅游活动方案 篇五
一、生活活动
1、提醒幼儿便后用香皂洗手，有良好的卫生习惯。
2、向幼儿讲述多喝水的好处，并鼓励幼儿多喝水。
二、区域活动
1、科学区：
指导重点：鼓励幼儿探索沉浮的秘密。
2、角色区：
指导重点：引导幼儿知道自己的角色，能做到自己的“工作”职责。
三、教育活动
活动名称：数学活动——数块多想法组合
活动目标：
1、通过拼摆，让幼儿感知图形的组合;。
2、培养幼儿空间方位的辨识能力和思维的灵活性。
活动准备：
课件、作业纸、数块每人一份。
活动过程：
1、情景导入，引导幼儿将数块拼成不同的组合：
“李老师给小朋友带来了一个盒子，仔细听，猜猜里面装了什么?”“数块宝宝来我们班，想要跟小朋友们一起做游戏。谁来试试拼一拼数块?”
“你能拼出和他不一样的组合吗?每个小朋友都回到座位试一试。”让幼儿充分尝试将数块拼成不同的组合。
2、播放课件，布题：
“老师发现小朋友们能拼出各种不同的组合，想来考一考你们。”教师播放课件，请幼儿根据课件中数块的图样进行拼插。请幼儿之间相互检查，教师个别指导。
“小朋友们都拼出了刚才的题目，现在李老师要出一些更难的题目了。你们准备好了吗?”教师继续播放课件，告诉小朋友这是用数块拼插组合的图，然后提问：“小朋友看一看、想一想这是用几个数块拼插在一起的?你怎么看出来的?”请幼儿仔细观察数块的组合，并尝试操作材料完成。
3、自取作用纸，完成题目。
请幼儿在桌子中间自取题卡，通过前一环节的经验对题目进行分析，继续利用数块的组合来完成题目，同时将答案涂在作业纸上。
教师来回巡视指导，为完成题目的幼儿贴上“亮晶晶”。
4、教师总结
引导幼儿将自己与同伴的作业纸进行比较，看看结果一样吗?告诉幼儿，完成题目有许多方法，只有仔细观察、动脑筋，才能想出答案。小朋友们今天都很棒!
四、户外体育活动
1、集体操：
指导重点：引导幼儿走队时候注意与前面小朋友对齐，喊口号时声音洪亮。
2、集体游戏：切西瓜
指导重点：引导幼儿一起说儿歌，能按照儿歌内容进行游戏，相向跑时能躲避其他幼儿。
3、分散活动：
指导重点：请幼儿自取飞盘，在游戏之前与同伴制定游戏规则，游戏中遵守规则。
幼儿园亲子旅游活动方案 篇六
活动目的：
1.增进家园感情交流，创造家园深入了解的机会。
2.通过观赏春季各色鲜花及与小动物的亲密接触，培养幼儿热爱大自然的情操。
活动地点：
番禺百万葵园
参加人员：
幼儿园全体小班，双语大班，国大一班。
活动时间：
XX年3月19日
上午8：10在明日之星广场集中上车，8：30准时出发，12：30集体乘车返回。
活动行程安排：
早上08：30广东碧桂园学校门口集中后乘车前往番禺百万葵园
约9：30抵达后，进入百万葵园组织班级亲子活动，随后参观游览百万葵园各景点。
报价：110元/对，餐费15元/人，自带幼儿60元/人，餐费15元/人。
标准：番禺百万葵园门票，旅行社责任险、旅游意外险、自备车。
另：请家长周末挑选一张最满意照片按10寸规格冲洗，周一带回园。我们将举行“亲子旅游摄影展”。
