染雾幼儿园实习日记 篇一
在幼儿园实习的这段时间里，我深刻地体会到了幼儿教育的重要性。每天与孩子们相处的时光让我感到无比快乐和充实。
第一天来到幼儿园，我有些紧张。毕竟这是我第一次接触幼儿教育工作。我被分配到了一班3岁的小朋友，他们天真可爱，活泼好动。我在老师的指导下，帮助孩子们进行游戏和学习活动。在我鼓励和引导下，孩子们逐渐融入了集体，他们之间的互动也越来越多。
第二天，我负责了一堂英语课。我准备了一些简单的英语单词和歌曲，希望通过游戏的方式让孩子们学习英语。一开始，孩子们对英语充满了好奇，但是面对陌生的语言，他们有些害羞。我通过手势和动作引导他们，慢慢地他们开始跟着我一起说英语。看着他们脸上灿烂的笑容，我感到非常满足和幸福。
第三天，我和孩子们一起上了一堂绘画课。我准备了一些简单的彩色纸和颜料，让孩子们自由发挥他们的想象力，画出自己喜欢的图案。孩子们兴致勃勃地拿起画笔，他们各自创作着自己的作品。我鼓励他们并赞扬他们的努力，让他们感到自己的付出是有价值的。
在接下来的几天里，我与孩子们建立了良好的关系。他们开始主动向我倾诉自己的心事，我也尽力给予他们帮助和安慰。有一天，我发现一个孩子在哭泣，我走过去问他发生了什么事情。他告诉我他被其他孩子欺负了。我安慰他，并告诉他不要害怕，我会保护他。我还找到涉事的孩子们，教育他们要友善待人，不要伤害别人。通过我的努力，孩子们之间的关系逐渐和谐起来。
幼儿园实习的最后一天，孩子们送给我一张手工制作的卡片，上面写着“谢谢老师”。我被他们的心意感动得热泪盈眶。我明白，在这短短的几天里，我不仅帮助了孩子们学习和成长，更重要的是，我给了他们温暖和关爱。幼儿园实习的经历让我更加坚定了从事幼儿教育工作的决心。
幼儿园实习日记 篇二
在幼儿园实习的这段时间里，我深刻地体会到了幼儿教育的重要性。每天与孩子们相处的时光让我感到无比快乐和充实。
第一天来到幼儿园，我有些紧张。毕竟这是我第一次接触幼儿教育工作。我被分配到了一班4岁的小朋友，他们已经能够基本独立生活，但仍需要我们的关心和指导。我和其他老师一起组织了丰富多彩的活动，包括游戏、手工制作等。孩子们非常开心地参与其中，他们的笑声和欢呼声充满了整个教室。
第二天，我负责了一堂音乐课。我为孩子们准备了一些简单的乐器和歌曲，希望通过音乐的方式培养他们的音乐兴趣和节奏感。一开始，孩子们对乐器充满了好奇，但是面对陌生的乐器，他们不太敢尝试。我鼓励他们并示范如何使用乐器，慢慢地他们开始尝试自己演奏。看着他们专注地敲打着乐器，我感到非常骄傲和满足。
第三天，我和孩子们一起参观了附近的公园。这是他们第一次走出幼儿园，他们兴奋不已。在公园里，他们玩得很开心，追逐着彼此，笑声不断。我和其他老师一起照顾他们，确保他们的安全。回到幼儿园后，孩子们纷纷表示这是他们最开心的一天。
在接下来的几天里，我与孩子们建立了良好的关系。他们开始主动向我倾诉自己的心事，我也尽力给予他们帮助和安慰。有一天，一个孩子告诉我他害怕晚上睡觉，因为他总是做噩梦。我安慰他，并告诉他不要害怕，我会保护他。我还给他一些放松的方法，帮助他改善睡眠。通过我的努力，孩子们的睡眠质量得到了提高。
幼儿园实习的最后一天，孩子们送给我一张手工制作的贺卡，上面写着“最好的老师”。我被他们的心意感动得热泪盈眶。我明白，在这短短的几天里，我不仅帮助了孩子们学习和成长，更重要的是，我给了他们温暖和关爱。幼儿园实习的经历让我更加坚定了从事幼儿教育工作的决心。
幼儿园实习日记 篇三
9月14日下午3时，我们准时到达港区幼儿园，卫生保健老师张老师带领我们在教工之家安放了行李，为我们介绍了以后住宿的音乐厅、洗漱和晾晒的地方，并带我们了解幼儿园的整体环境和周边的生活环境。我们很快融入了港区幼儿园这个大集体。
9月15日早8点，孔园长为迎接实习生准备了一个简短的会议，她对我们的到来表示欢迎，介绍了幼儿园的办学历程、文化底蕴和办园特色。随后，园长安排了两个优秀的老师上公开课，使我们在第一时间感受到优秀老师上课的风采，也为我们今后集体教学的展开起了引领作用。园长的亲切和幼儿园指导老师的微笑消解了因陌生产生的距离，我们与幼儿园指导老师和小朋友的关系很融洽。
我们在港区幼儿园生活的3天里，感受到港区幼儿园对实习生的热情和周到，老师们用自己专业的态度引导实习生如何成为一个优秀的幼儿教师，与幼儿和谐相处。我们的实习生活已经跟港区幼儿园孩子的学习生活融和在一起，相信3个月里我们会在港区幼儿园得到最大的成长，磨练成为一名合格的幼儿教师!
幼儿园实习日记 篇四
10月9日
十一的假期终于结束了，这一周了假期虽然让我能够在家好好休息调整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子们，终于再次见到他们，我很是高兴，开始还害怕这一周没见，才几岁的小孩，会不会忘记我，事实证明我的担心是多余的，早上到幼儿园，伴随着孩子们和我亲切的打招呼声，我开始了一天的工作。
眨眼间，已经实习有一个多月了，在这里，不仅与孩子们培养了深厚的感情，我也逐渐开始给孩子们上课了，好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是含破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲，自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧张，很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆，让她们能快乐的学习知识。当然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学。
幼儿园实习日记 篇五
这个星期我们开始了持续一周的实习，虽然以前有见习过，但时间却没有这次的长，所以还是蛮期待的。希望这次可以学到许多在课堂上学不到的东西。
这次实习的地方是如师附属幼儿园，入园时我们跟门卫老师打招呼，他们和每一个入园的幼儿打招呼，内容差不多是与幼儿问好或说一些关心幼儿的话语，这样的开头会让幼儿一天的心情都保持愉悦。
进入教室后，我们班的朱xx和顾xx热情的和我们讲了班上的情况，告诉了我们一些注意点等等，让我们帮助幼儿放小椅之类的。没有因为我们人多而忽视我们的存在。
不一会，幼儿们也开始进班，当看到我们时礼貌的叫我们客人老师，朱老师和顾老师对此很满意。后来晨间活动时候，朱老师让我们带领幼儿一起做游戏等等，给了我们很多与幼儿接触的机会，我很感谢他们，之前在幼儿园见习的时候，老师们都不怎么愿意让我们和幼儿接触的。所以我们更加珍惜这次的实习。
一晃就到了下午，第一天的实习就这么结束了，在短短的一天里，我们与幼儿和老师的关系都处得不错。所以在接下来的四天里我要更加努力了。
幼儿园实习日记 篇六
今天是我正式实习的第一天，我带着对幼儿教育工作的热爱和向往，来到了我的实习单位，虽然小时候上幼儿园，在校一直学习相关的知识，但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌生不习惯，可能是因为今天开始，在这里，我有了一个新的称谓，老师。
我第一个实习的班级的托班，刚开始来的时候，还稍微有点紧张，但是在和孩子们逐渐接触过程中，让我渐渐的融入了他们中，那些小朋友，真的好可爱，虽然他们都还很小，但是每个都是个性十足。
在这里，首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系，更重要的是还要有十足的爱心和耐心，今天我的主要任务也算是比较简单的，主要是帮小朋友们穿衣服，鞋子，带他们去上厕所，给他们拿水果点心吃，最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友，今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天，也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天，希望以后我能在这里做的很好！
