幼儿园老师师德小结 篇一
作为一名幼儿园老师,师德是我们必须要高度重视和不断提升的素养。作为孩子们的引路人,我们的师德直接影响着幼儿的成长和发展。在过去的一段时间里,我深刻认识到了师德的重要性,并在实际工作中不断努力提高自己的师德水平。
首先,作为一名幼儿园老师,我要时刻保持良好的职业操守和职业道德。无论是在课堂上还是在日常生活中,我都要严格要求自己,做到言行一致,言传身教。我要尊重每个幼儿的个体差异,不歧视、不偏袒,给予每个孩子公平的对待和关爱。同时,我也要尊重家长的意见和选择,与家长保持良好的沟通和合作,共同促进孩子的全面发展。
其次,作为一名幼儿园老师,我要关注每个孩子的成长和发展,积极引导他们形成正确的价值观和行为习惯。我要倾听孩子们的心声,关心他们的需求,耐心解答他们的问题。在课堂上,我要注重培养孩子的自主学习能力和创造力,让他们在快乐中成长。我要引导孩子们树立正确的人生观和价值观,教育他们尊重师长、团结友爱、诚实守信等美德。
此外,作为一名幼儿园老师,我要积极参与专业学习和研究,不断提升自己的教育水平和教育理念。我要关注教育前沿的理论和实践,不断更新自己的知识和教育方法。我要不断反思和总结自己的教学经验,不断提高自己的教育能力。同时,我也要与同行进行交流和合作,共同进步,为幼儿教育事业做出更大的贡献。
总之,师德是幼儿园老师必须要具备的重要素养。作为一名幼儿园老师,我要时刻保持良好的职业操守和职业道德,关注每个孩子的成长和发展,积极参与专业学习和研究。我相信,只有不断提升自己的师德水平,才能更好地引领孩子们健康成长,为幼儿教育事业做出更大的贡献。
幼儿园老师师德小结 篇二
作为一名幼儿园老师,师德是我们职业的灵魂和底线。在过去的一段时间里,我深刻认识到师德对幼儿园教育的重要性,并且在实际工作中不断努力提高自己的师德水平。
首先,作为一名幼儿园老师,我始终坚持以身作则,做到言行一致。无论是在课堂上还是在日常生活中,我始终保持良好的职业操守和职业道德。我尊重每个幼儿的个体差异,不偏袒,不歧视,给予每个孩子公平的对待和关爱。同时,我与家长保持良好的沟通和合作,共同促进孩子的全面发展。
其次,作为一名幼儿园老师,我注重培养孩子的良好习惯和价值观。我关注每个孩子的成长和发展,积极引导他们形成正确的价值观和行为习惯。我倾听孩子们的心声,关心他们的需求,及时解答他们的问题。在课堂上,我注重培养孩子的自主学习能力和创造力,让他们在快乐中学习和成长。我引导孩子们树立正确的人生观和价值观,教育他们尊重师长、团结友爱、诚实守信等美德。
此外,作为一名幼儿园老师,我积极参与专业学习和研究,不断提升自己的教育水平和教育理念。我关注教育前沿的理论和实践,不断更新自己的知识和教育方法。我反思和总结自己的教学经验,不断提高自己的教育能力。与同行进行交流和合作,共同进步,为幼儿教育事业做出更大的贡献。
总之,作为一名幼儿园老师,师德是我们必须高度重视和不断提升的素养。我将始终保持良好的职业操守和职业道德,关注每个孩子的成长和发展,积极参与专业学习和研究。我相信,只有不断提升自己的师德水平,才能更好地引领孩子们健康成长,为幼儿教育事业做出更大的贡献。
幼儿园老师师德小结 篇三
时间过得真快,我工作的第一个年头马上就要过去了,回想一年前我还是一个为考编奋斗的学生,但是现在我离开了家乡,远离父母的溺爱,独自来到了石浦幼儿园工作。在这一年里我通过各方面的学习各方面都有了不小的进步,下面就从五个方面来说一说我的成长。
一、在德育方面
作为一个教师,必须有师德,能够在工作中遵守师德的规范,遵守幼儿园管理条例,遵纪守法,不做有违教师职业道德的事情,做到爱每一个孩子,不体罚和变相体罚,让每个孩子能够在幼儿园里健康快乐地成长。
二、能力方面
在能力方面,我努力让自己不断进步,所以我不放过每一个学习的机会,想前辈学习的同时也自己不断摸索,找到适合自己的教育方法,针对每个孩子的不同也想出了不同的教育方法,然而学无止境,所以今后我也还会继续努力争取不断的进步。
三、勤于钻研方面
这是我职业生涯的第一年,一些事情还是需要学习,所以我积极参加各项培训,学习各种现代化的教学方法,学习使用白板教学,平时的课堂中也用自制课件上课让孩子们感受现代化教育的趣味,为了学习好的教学方法,在外出听课时我也努力记录各个教学环节,学习他们的教学方法,取其精华,让自己不断进步。
四、成绩方面
在这一年的时间里,我积极地参加各种比赛,给自己施加压力让自己在压力中不断提升,虽然现在成绩还不错显著,但是我有信心在今后的工作中不断进步能够获得更多的好成绩。
五、廉洁从教方面
作为一个教师,需要廉洁从教,不一个人利益为出发点,而应该时时牵挂着孩子们的健康成长,不向家长索取好处,能够树立正确的人生观,做到廉洁执教。
时间见证着人的成长和进步,我希望在未来的时间里我能够一直不断地进步,不断地成长,成为一个合格的人民教师,能够获得人们的信任。
幼儿园老师师德小结 篇四
时间很快,一学期又到了尾声,这个学期说长不长,说短不短,只有四个半月,而且这个学期结束也较早,以往都是六月底才结束的,今年x月x号就结束了,所以又些结尾工作的事我们比较匆忙的结束。总的来说我们与幼儿也一起度过了一个愉快的一个学期,虽然其中也会发生一些小事,但我们也一步步的去改正,跟家长也是共同的去解决幼儿间的问题,由于每个幼儿的情况不同,所以我们所针对的方案也有所不同,现在到了尾声我们有再一次对他们进行了一些总结,我们的家访工作也全面开展了。在家访中,让我了解到幼儿的思想及家庭情况,因此,我在园领导的指导下,积极的去参加家访活动。而这次家访活动也给我留下了深刻的印象,令我感触颇多。
在家访中,首先对今年转来的十多位新生进行重点家访,在家访中,我们了解到了很多方面的情况。知道这些幼儿以前的一些习性。在家的状况。在家的脾气是什么。从家访中了解到这些幼儿各自有着不同的特点。在他们的身上我们需要用不同的教育方法去引导他们。也了解一下家长在家对幼儿的要求是什么。以便我们更好与家长的沟通工作。
在家访的过程中,我们感受到家长们对子女的疼爱,个别家长对幼儿已经到了溺爱的程度。特别是家里有老人的幼儿,所以我们也仔细地了解了幼儿的兴趣爱好,性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对教师的意见、及时地向家长反映幼儿在园的表现,肯定幼儿的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚恳地指出幼儿缺点,耐心地传授家庭教育的方法,让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼儿的情感和品德,以及幼儿的身心发展。幼儿在幼儿园里现在很多家长往往会比较注重幼儿的学习状况,而忽略了幼儿的心理发展。所以我们要去挖掘幼儿的那心里的部分。
在家访中,了解幼儿的状况是重要的,但同时了解家长也是不可缺少的一部分,与家长进行了情感沟通,达成了共识,会更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同,也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任,激发了工作热情;更使我们得到了教育和锻炼。通过家访,不仅弘扬了师德正气,还树立了教师的良好形象。密切了家园配合,深层互动,和谐一致,提高了教育的针对性、目的性和实效性。
而且家长对幼儿教育也呈现出很大的区别,有些家长对幼儿过分的严厉,什么事都会以打的形式解决,造成幼儿容易形成反叛的心理,有些家长却一律的'顺从,对幼儿百依百顺,当作小皇帝,在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。这些都需要我们摸清对象,对症下药,特别是与家长保持密切的联系,发现问题,及时解决,真正做到有的放矢。
总之,在家访中,教师与幼儿不是单方面的了解,也是双方面的互相了解,达成一定的共识。从而对以后的工作能更好的进行。还有在这次的家纺中,还有一件重要的工作,就是希望他们暑期能到幼儿园来读暑假,让他们了解到其中的好处是什么。
幼儿园老师师德小结 篇五
在过去的一学年里,我园卫生保健已完成的具体工作如下:
1、开展了多种形式的健康教育宣传活动
在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是:
(1)利用板报进行宣传教育
利用板报宣传阵地是我校健康教育必不可少的,定期根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,告诉学生正确洗手的方法让学生在直观形象的图片中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。
(2)积极进行常见病的防治工作
在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了防治工作。
教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯。在预防手足口病期间,教育学生正确的洗手方法,做到饭前便后勤洗手,讲究个人的卫生。
2、坚持每天进行师生出勤的统计,晨捡的上报
由于现在还存在甲型流感,我们的教育对象是一群体质较弱的学生,他们的身体素质不高,是容易感染的群体,所以这学期我校坚持每天进行师生出勤的统计,我每天统计全校各个班级学生和老师体温的情况和生病情况,并及时的进行上传,做到早发现早上报。
3、班级的消毒
由于甲型流感期间,我们的班级都能坚持每个星期四的地面和橱柜的消毒,每周四我发放消毒水,每位班主任都能主动的来领消毒水并且将教室打扫的很干净,保持教室的卫生,创造好的学习环境。
4、保健室药品的购买与检查
我们的教育对象缺乏自我保护能力,因此碰伤擦伤是在所难免的,每次我都能第一时间冲到孩子的面前,给他们消毒和包扎,并进行药品使用的登记和说明。
老师外出,我都会带上必须的常用药品,以防老师们需要,每次也都能及时的登记和说明。
保健室的药品种类较多,因此有些药品不是常用会放置时间较长,我会定期去查看保健室的药品使用期限,对于快要到期的药品我都会事先将其清理掉,并且及时的购买所需的药品。
到了夏季,我会买一些人丹、风油精和花露水,给每个教室发上1套,这样老师和学生能避免蚊虫的叮咬,给师生创造出好的学习环境和氛围。
幼儿园老师师德小结 篇六
时间过得真快,转眼间一个学期的工作又结束了。回顾这学期的点点滴滴,辛苦并快乐着。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们的支持和配合。看着孩子们一张张天真活泼的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。现将本学期的工作简单地总结一下。
一、教育教学
在教育教学中,我灵活运用多种教学手段,尽可能打破传统的教学模式,采用多启发、多提问的开放式教学调动孩子的学习兴趣,使孩子们在不知不觉中接受知识。我注意结合小班幼儿年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿利用各种感官来共同参与。我自己也精心设计各种游戏,尝试让幼儿在游戏中体验不同的角色扮演,使他们在游戏中学习,在游戏中学会各种本领,也促使他们的口语表达能力和交往能力得到锻炼和提高。
二、保育方面
每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,并检查毛巾、杯子的消毒工作。在平时,让幼儿养成良好的生活习惯,在进行如厕、洗手时,注意幼儿的安全,教幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手,午餐时,让幼儿不喧哗,安静愉快地吃完自己的一份饭菜,做到不挑食,不偏食;午睡时,要求幼儿养成良好的午睡习惯,教幼儿正确的睡姿,自己安静入睡;接送方面,做到专人接送,如有陌生人来接,坚持打电话查询家长后才放行。我觉得,孩子们的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。
三、家长工作
家长是孩子的第一任老师,也是永远的老师,孩子的进步离不开家长的配合和支持。因此,我非常重视同家长的沟通和交流,一旦孩子们稍有不舒服,马上打电话联系家长,也及时把孩子们的表现反馈给家长,我的以诚相待得到了家长们的回报,本学期我们班各项活动都得到了家长朋友们的积极配合,我相信,只要家、园心意相通,家园共育不是难事。
以上是我对自己本学期工作的总结,我知道,自己有的地方存在着不足,今后,我会扬长避短,虚心请教,争取把工作做得更好。