染雾幼儿园中班健康教育活动教案《不挑食身体棒》 篇一
标题：培养幼儿不挑食好习惯，让身体棒棒的
导入：
大家好！今天我们要进行一次有趣的健康教育活动，主题是《不挑食身体棒》。你们知道什么是挑食吗？就是只吃自己喜欢的食物，不愿意尝试新的食物。挑食会影响我们的健康，让我们的身体不棒。那么，你们想要身体棒棒吗？今天我们就一起来学习如何培养不挑食的好习惯吧！
活动一：认识不同的食物
我们先来认识一些常见的食物。老师会给每个小朋友发一张卡片，上面写着一个食物的名字和图片。你们可以轮流抽到卡片后，告诉大家你拿到的食物是什么。然后，我们一起来说说这个食物的颜色、味道和营养价值。通过认识不同的食物，可以让我们对食物多一些了解，也会增加我们尝试新食物的兴趣。
活动二：做个小小厨师
接下来，我们要进行一次小小厨师的活动。每个小朋友都会得到一份简单的食谱，上面写着一道简单的食物制作方法。我们可以按照食谱上的步骤，亲自动手制作食物。在制作的过程中，我们可以尝试不同的食材，体验食物制作的乐趣。当然，制作好的食物也可以和大家一起分享。
活动三：游戏时间
现在，我们要玩一个有趣的游戏，叫做“寻找宝藏”。老师会把一些食物藏在教室的不同角落，我们需要找到它们。找到食物后，我们可以一起品尝，看看它们的味道如何。通过这个游戏，我们可以激发幼儿的好奇心，让他们主动尝试新的食物。
总结：
通过今天的活动，我们学会了认识不同的食物、尝试制作食物和玩有趣的游戏。这些活动不仅可以培养幼儿的好奇心和动手能力，更重要的是让他们学会不挑食，养成良好的饮食习惯。只有不挑食，我们的身体才会棒棒的！
幼儿园中班健康教育活动教案《不挑食身体棒》 篇二
标题：营养餐搭配，让幼儿身体棒棒的
导入：
大家好！今天我们要进行一次有趣的健康教育活动，主题是《不挑食身体棒》。你们知道吃什么样的食物对身体好吗？今天我们就一起来学习如何搭配营养餐，让我们的身体棒棒的！
活动一：认识不同的食物
我们先来认识一些常见的食物。老师会给每个小朋友发一张卡片，上面写着一个食物的名字和图片。你们可以轮流抽到卡片后，告诉大家你拿到的食物是什么。然后，我们一起来说说这个食物的营养价值和搭配方法。通过认识不同的食物，可以让我们对食物的营养价值有更深入的了解，也会增加我们尝试新食物的兴趣。
活动二：制作营养餐
接下来，我们要进行一次制作营养餐的活动。每个小朋友都会得到一份简单的食谱，上面写着一顿饭的搭配方法。我们可以按照食谱上的步骤，亲自动手制作营养餐。在制作的过程中，我们可以尝试不同的食材，学习如何搭配出一顿健康的饭菜。当然，制作好的营养餐也可以和大家一起品尝。
活动三：认识食物的营养成分
现在，我们要进行一个有趣的游戏，叫做“营养成分大比拼”。老师会给每个小朋友发一些食物的图片，我们需要根据食物的营养成分将它们进行分类。通过这个游戏，我们可以更直观地了解食物中的营养成分，并学会合理搭配食物，保证身体的健康。
总结：
通过今天的活动，我们学会了认识不同的食物、搭配营养餐和认识食物的营养成分。这些活动不仅可以培养幼儿的营养意识和动手能力，更重要的是让他们学会合理搭配食物，养成良好的饮食习惯。只有营养餐搭配好，我们的身体才会棒棒的！
幼儿园中班健康教育活动教案《不挑食身体棒》 篇三
幼儿园中班健康教育活动教案《不挑食身体棒》
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编收集整理的幼儿园中班健康教育活动教案《不挑食身体棒》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【活动目标】
1、让幼儿知道均衡的营养对身体健康的重要性。
2、教育幼儿养成不挑食的好习惯。
【活动准备】
事先让幼儿调查自己喜欢吃和不喜欢吃的食物并进行记录、对食物有四大类的认识、四大类的食物图谱、食物分析表、事先制作好的.四大类食物材料。
【活动过程】
（一）教师运用导语引入，小朋友自由做调查活动。
1、幼儿做"对各类食物的喜好"的调查。
①师：小朋友，昨天老师发给你们每人一本调查册，让你们把自己最喜欢吃的东西和最不爱吃的东西记录下来，你们都带来了吗？今天老师请小朋友当小小调查员，互相调查一下你们最爱吃的东西和不爱吃的东西以及爱吃和不爱吃的原因。看谁调查得最认真、最仔细。
②幼儿调查。
2、幼儿对"食谱中的搭配是否均衡"进行调查。
①师：小朋友通过刚才的调查发现了什么？
幼：发现有的小朋友爱吃肉类，不爱吃蔬菜类；有的小朋友爱吃水果、不爱吃馒头。对食物有挑食的现象。
师：这样做好不好呢？我先不说，我们小朋友接着去调查就知道了。
师：我们今天第二站调查的是幼儿园的食谱。看看幼儿园的叔叔阿姨每天为我们做的餐点。是不是只有我们爱吃的食物而没有我们不爱吃的食物呢？
②幼儿调查。
（二）让幼儿知道均衡的营养对身体健康的重要性，教育幼儿不要挑食。
1、让幼儿知道均衡的营养对身体的重要性，教育幼儿不要挑食。
①师：小朋友，你们通过这次调查食谱发现了什么？
幼：每天的食谱中各类食物都是均衡搭配的。
师：为什么要这样搭配呢？我们去人体王国看看就知道了。
②幼儿参观人体王国③师：你们看，这就是我们的人体王国。五谷类的食物含有热量，可以使我们的身体有力气；肉类食物中含有脂肪、蛋白质，可以补充身体的能量；蛋奶类食物中含有大量的钙，可以使我们的牙齿骨骼强壮；蔬果类食物中含有维生素，有助于我们的消化。我们的身体需要多种的营养和能量，才能健康茁壮的成长。缺了其中一类食物的营养成分，人体王国都不能强大起来。小朋友你们想不想让你们的人体王国最强大，任何病菌敌人都不能侵犯？
幼：想。
2、教育幼儿不能挑食师：你们应该怎么办？
幼：不挑食师：挑食好不好？
幼：不好。
师：对，每一类食物都要我们的小朋友吃，这样身体才会棒棒的。
（三）幼儿搭配餐点――营养均衡的自助餐1、师：平时在幼儿园都是叔叔阿姨为我们搭配餐点，今天我们自己动手搭配营养均衡的自助餐来让客人老师和我们一起分享吧！
2、幼儿搭配
3、师：请小朋友介绍你的餐点名称，邀请客人老师和你共同分享。记住：告诉客人老师不要挑食喔！
4、师生进行自助餐活动，活动结束。
【延伸活动】
1、幼儿制作"不挑食宣传小画册"，送给别的班的小朋友阅读。
2、选出"小小监督员"，每天监督小朋友有没有出现挑食的现象。另外可以请家长配合我们进行监督。
3、将不挑食的小朋友在班级的"每日新闻"进行播报表扬。
4、幼儿自制食物调查表。
