染雾幼儿园六一儿童节主题活动设计教案 篇一
标题：快乐儿童节，童年的狂欢
一、活动目标：
1. 培养幼儿的集体意识，增强团队合作能力；
2. 增进幼儿与老师、家长之间的情感交流；
3. 提供一个愉快的环境，让幼儿度过一个有意义的儿童节。
二、活动准备：
1. 确定活动场地：选取适合户外活动的场地；
2. 准备材料：气球、彩旗、音乐、礼物等；
3. 邀请家长参与：与家长沟通活动安排，征求家长的意见和建议。
三、活动内容：
1. 开场仪式：
在欢快的音乐中，幼儿园的老师们与孩子们一起走上舞台，欢迎家长们的到来。老师们向孩子们介绍今天的活动，并向他们表达对他们的祝福和爱。
2. 亲子游戏：
安排一些亲子游戏，让家长与孩子一起参与，增进亲子间的感情。例如，组织亲子拔河比赛、亲子接力赛等，让孩子们感受到家庭的温暖。
3. 艺术表演：
安排一些小朋友的才艺表演，如舞蹈、歌曲、故事表演等。同时，鼓励家长们表演节目，给孩子们带来惊喜和欢乐。
4. 游戏互动：
组织一些儿童节相关的游戏，如打气球、拔河比赛、踩气球等，让孩子们在游戏中感受到快乐和团队合作的重要性。
5. 送礼物：
在活动结束时，给每个孩子准备一个小礼物，代表学校的祝福和关爱。同时，鼓励家长们也准备一份礼物给孩子，增加他们的节日快乐。
四、活动总结：
在活动结束后，老师们与家长们一起对活动进行总结和回顾，分享孩子们的成长和进步。同时，感谢家长们的配合和支持，并展望未来与家长一起为孩子们创造更多美好的童年回忆。
幼儿园六一儿童节主题活动设计教案 篇二
标题：快乐六一，童年的梦幻之旅
一、活动目标：
1. 培养幼儿的创造力和想象力；
2. 提供多样化的体验活动，让幼儿全面发展；
3. 增强幼儿对自然、科学、艺术等方面的兴趣。
二、活动准备：
1. 确定活动场地：根据活动内容选择合适的室内或室外场地；
2. 准备材料：绘画工具、植物、科学实验器材等；
3. 选取合适的主题：以梦幻、奇幻为主题，设计一系列与之相关的活动内容。
三、活动内容：
1. 梦幻绘画：
为幼儿提供绘画材料，引导他们根据自己的想象，用各种颜色和形状创作一幅梦幻的画作。在绘画的过程中，老师们可以讲述一些梦幻故事，激发幼儿的创造力。
2. 探索自然：
带领幼儿们一起到校园的花园或公园中，观察各种植物和昆虫。老师们可以向幼儿们介绍植物的生长过程，或者让他们亲自动手种植一些花草。
3. 科学实验：
设置一些简单的科学实验，如水与油的分离、颜色混合等。通过实验，让幼儿们亲自动手，体验科学的乐趣，激发他们对科学的兴趣。
4. 艺术创作：
提供各种艺术材料，如纸板、剪刀、胶水等，让幼儿们自由发挥，创作属于自己的艺术作品。同时，老师们也可以组织一些手工制作活动，如折纸、剪纸等，让幼儿们在动手操作中培养动手能力和创造力。
5. 美食制作：
在活动结束时，组织幼儿们一起制作一些简单的美食，如水果沙拉、果冻等。通过制作美食，让幼儿们感受到烹饪的乐趣，培养他们的动手能力和合作意识。
四、活动总结：
在活动结束后，老师们与幼儿们一起对活动进行总结和回顾，分享他们在活动中的收获和体验。同时，鼓励幼儿们继续保持对科学、艺术等领域的兴趣，为他们创造一个充满梦幻的童年。
幼儿园六一儿童节主题活动设计教案 篇三
一、活动意义
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极积极、奋发向上。
二、活动安排
1、总体规划。（校长室）
2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。（X、X、X）
3、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗。（X、X、X）
4、宣传发动、组织。（X、X、X）
5、后勤保障。（X）
6、奖品书写。（X）
7、摄影。（X）
8、趣味运动会。（X、X、X）
三、时间安排
1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报X老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。（7：30—11：00）
四、主要活动设想
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
（1）开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。
（2）器乐兴趣小组组队。
（3）文艺队汇报演出。
（4）幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：
（1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。
（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑，每班二组）
（3）板凳运人：3—5年级（每班男女各二人）；
（4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3—5年级，男女各6人）；
（5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。
5、看《西游记》
6、活动地点安排：一年级门口。
五、趣味运动会裁判
裁判长：X（起点）、X（终点）
裁判员：X、X、X、X、X、X
六、卡拉OK比赛评委
组长：X
组员：X、X、X、X、X、X
七、大门值勤：
王臣贵、刘景云
八、校医、卫生：
XX
九、注意事项
1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况）。
4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。
十、备注
1、中午播放自愿参加，但要保持会场秩序。
2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。
幼儿园六一儿童节主题活动设计教案 篇四
活动目的：
1、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活。
2、了解家乡“恩龙山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。
3、增强环保意识，做个文明旅游人。
4、注意安全，遵守集体活动纪律。
活动准备：
1、提前和恩龙负责人联系，了解门票及景点情况，为活动顺利进行提供帮助。
2、向家长说明本次活动的意图，得到家长的同意，争取家长的合作。
3、各班提前出通知，详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。
安全保障措施：
1、每班请两位家长协助教师共同出游，负责幼儿安全工作。
2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
活动程序：
7：30——8：00幼儿来园
8：00——8：10幼儿活动前准备
8：10——准时出发
11：00游恩龙
11：00——11：10返园准备工作，清点物品及人数
11：00---11：30到园就餐
延伸活动：
组织幼儿谈话，引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。
幼儿园六一儿童节主题活动设计教案 篇五
"六一"儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目，我园以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针，以"礼仪教育"为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。
一、活动目标
通过开展庆祝"六一"活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长，社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象及口碑。
二、活动主题及口号
主题：庆缤纷"六一"展幼儿风采享成长快乐。
口号："我能行、我努力、我真棒！"
三、活动安排
1、活动时间：x月x日验收幼儿园节目单；初次检查各班节目排练情况；二次检查各班节目成效；三次检查各班节目成效；进行初次节目彩排；进行二次节目彩排（注：正式演出时间暂定x月x日）。
2、活动地点：幼儿园操场。
3、参与人员：全园幼儿、家长、教师、各单位领导。
4、总策划：xx。
5、安全工作：各班主任。
6、主持人：教师主持、幼儿主持
四、活动流程
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
五、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。
2、以班为单位作好参加活动的准备。三次节目验查期间检查服装，道具是否准备齐全。各班调动幼儿家长的积极性，诚邀家长参与文艺演出。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书，引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
六、活动方案及具体时间安排
（一）、庆祝大会
1、入场（各领导、家长、指定位置坐好，主持人开场白）。
2、园长讲话和领导讲话。
（二）、幼儿文艺汇演
本次"六一"儿童节活动以"幼儿文体节目表演"、"特色才艺展示"、"珠心算展示"等多种形式组成。
（1）目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快的节日体验，培养幼儿大胆表达及表现的能力。
（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁，表演活泼大方，服装符合节日内容，时长控制在3分钟左右。
幼儿园六一儿童节主题活动设计教案 篇六
我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
一、活动主题
《大手牵小手、大家同欢乐》
二、活动时间
20xx年x月x日
三、活动准备
幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品
四、活动过程
1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛
2、主持人出场
3、领导致词
4、家长代表讲话
5、主持人宣读活动目标
6、文艺表演
7、讲解游戏中的注意事项
8、游园活动的开展
五、游园活动游戏内容
（一）爆气球比赛
地点：小班教室前
活动班级：小班
材料：气球
规则：
1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。
2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。
（二）夹豆子比赛
地点：滑滑梯旁
活动班级：大班
材料：筷子、球
规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。
（三）游戏名称：小小领路人
游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物
参加人员：家长和幼儿
游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。
规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。
（四）投球比赛
准备：球数个、小框框数个
参加人员：幼儿、家长（4个家庭一组）
游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。
游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。
