幼儿园小班《小狗玩球》教案【实用3篇】

时间:2014-01-09 07:33:43
染雾
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幼儿园小班《小狗玩球》教案 篇一

《小狗玩球》是一堂适合幼儿园小班的主题课,通过游戏和互动的方式,帮助幼儿了解小狗和球的基本特征,培养幼儿的观察能力、动手能力和合作精神。以下是本节课的教案安排:

一、教学目标:

1. 认识小狗和球的基本特征;

2. 培养幼儿的观察能力和动手能力;

3. 培养幼儿的合作精神。

二、教学重点:

1. 让幼儿认识小狗和球;

2. 培养幼儿的观察能力和动手能力。

三、教学准备:

1. 小狗和球的图片或玩具;

2. 画纸和彩色笔。

四、教学过程:

1. 导入:

老师向幼儿展示小狗和球的图片或玩具,引导幼儿观察并讨论它们的特征,如形状、颜色、大小等。

2. 活动一:画小狗和球

让幼儿用彩色笔在画纸上画出小狗和球的形状,并尽量还原它们的特征。鼓励幼儿观察和表达,可以提供一些提示词,如“小狗有四条腿,尾巴是什么形状的?”“球是什么颜色的?”等。

3. 活动二:小狗追球

将幼儿分成小组,每组选择一名幼儿扮演小狗,其他幼儿扮演球。小狗要尽快追到球,并将球放进篮子里。鼓励幼儿在游戏中观察小狗和球的运动方式,并通过追逐和投掷的动作来培养动手能力和观察能力。

4. 活动三:小狗接力赛

在教室或操场上设置一个起点和终点,将幼儿分成若干组,每组选择一名幼儿扮演小狗,其他幼儿扮演球。小狗要尽快将球从起点传递到终点,并放进篮子里。鼓励幼儿在游戏中合作、竞争,并通过接力赛来培养合作精神。

五、教学总结:

老师引导幼儿总结本节课学到的知识和经验,回顾小狗和球的特征,以及幼儿在游戏中的表现。

六、延伸活动:

可以让幼儿自由玩耍,观察和探索周围的环境中是否有小狗和球的身影。也可以鼓励幼儿带来自己家里的小狗或球,与同学们分享。

通过本节课的教学,幼儿将对小狗和球有更深入的认识,培养了他们的观察能力和动手能力,同时也培养了幼儿的合作精神。

幼儿园小班《小狗玩球》教案 篇二

《小狗玩球》是一堂旨在培养幼儿观察力和动手能力的主题课。通过让幼儿认识小狗和球的特征,参与各种游戏和活动,激发幼儿的学习兴趣和动手实践能力。以下是本节课的具体教案安排:

一、教学目标:

1. 认识小狗和球的基本特征;

2. 培养幼儿的观察能力和动手能力;

3. 激发幼儿的学习兴趣和动手实践能力。

二、教学重点:

1. 让幼儿认识小狗和球的特征;

2. 培养幼儿的观察能力和动手能力。

三、教学准备:

1. 小狗和球的图片或玩具;

2. 画纸和彩色笔。

四、教学过程:

1. 导入:

老师向幼儿展示小狗和球的图片或玩具,引导幼儿观察并描述它们的特征,如形状、颜色、大小等。

2. 活动一:画小狗和球

让幼儿用彩色笔在画纸上画出小狗和球的形状,并尽量还原它们的特征。鼓励幼儿观察和表达,可以提供一些提示词,如“小狗有四条腿,尾巴是什么形状的?”“球是什么颜色的?”等。

3. 活动二:小狗找球

将教室或操场上隐藏一些球,让幼儿扮演小狗,通过观察和寻找的方式找到球。鼓励幼儿用手指指向球的位置,并鼓励幼儿用手去抓住球。

4. 活动三:小狗接力赛

在教室或操场上设置一个起点和终点,将幼儿分成若干组,每组选择一名幼儿扮演小狗,其他幼儿扮演球。小狗要尽快将球从起点传递到终点,并放进篮子里。鼓励幼儿在游戏中合作、竞争,并通过接力赛来培养合作精神。

五、教学总结:

老师引导幼儿总结本节课学到的知识和经验,回顾小狗和球的特征,以及幼儿在游戏中的表现。

六、延伸活动:

可以让幼儿自由玩耍,观察和探索周围的环境中是否有小狗和球的身影。也可以鼓励幼儿带来自己家里的小狗或球,与同学们分享。

通过本节课的教学,幼儿将对小狗和球有更深入的认识,培养了他们的观察能力和动手能力,同时也激发了幼儿的学习兴趣和动手实践能力。这将为他们今后的学习打下坚实的基础。

幼儿园小班《小狗玩球》教案 篇三

幼儿园小班《小狗玩球》教案

  活动目标:

  1、在游戏中体验与同伴玩球的快乐。

  2、能瞄准并向目标投球,发展协调能力。

  3、学习玩球、投球的方法,探索球的不同玩法。

  4、能根据指令做相应的动作。

  5、培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的.性格。

  活动重难点:

  在游戏中体验与同伴玩球的快乐。

  能瞄准并向目标投

球,发展协调能力。习玩球、投球的方法,探索球的不同玩法。

  活动准备:

  平衡木报纸球或海洋球篮筐

  活动过程:

  一、准备活动,队列练习。

  ——一个跟一个走,大圆圈,绕着走。有顺序进行练习。

  二、创设情境,引导幼儿自己探索球的玩法。

  ——狗妈妈这里有许多许多的球,你们想不想玩呢?

  ——球有许多种玩法,请你们每人用一种可以跟球一起做游戏的方法吧。(引导幼儿互相观察学习,教师示范并小结)

  三、游戏“小狗投球”

  游戏玩法:小狗今天要进行投球比赛。听到妈妈说“开始”,小狗走过平衡木,对准筐子投球,将球投进筐子里面,再跑回来。比一比哪只小狗投的最准。如果小狗没有投进去,就要重新再投一次。眼睛要瞄准。手要对着筐子里投。

  四、放松活动

  ——幼儿做球操,放松全身。

  小百科:球指球形的体育用品,球类运动。

幼儿园小班《小狗玩球》教案【实用3篇】

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