幼儿园美术《有趣的泡泡画》教案 篇一
引言:
在幼儿园美术教育中,我们常常通过各种有趣的活动来激发孩子们的创造力和想象力。泡泡画就是其中一种既有趣又富有创意的艺术活动。本文将为大家介绍一份有趣的泡泡画教案,帮助幼儿园教师们在课堂上引导孩子们通过泡泡创作出独特的艺术作品。
教案内容:
一、教学目标
1. 培养幼儿们对泡泡画的兴趣和热爱。
2. 培养幼儿们发散思维和创造力,通过泡泡画表达自己的想法和情感。
3. 提高幼儿们的动手能力和艺术素养。
二、教学准备
1. 泡泡液和泡泡棒。
2. 色彩丰富的颜料和画笔。
3. 干净的纸张和画板。
4. 盆子和水。
三、教学过程
1. 导入:教师用泡泡液和泡泡棒展示制作泡泡的过程,引起幼儿们的好奇心。
2. 讨论:与幼儿们一起讨论泡泡的形状、颜色和飘动的方式,鼓励他们表达自己的观点。
3. 创作:让幼儿们尝试用泡泡液在纸上或画板上吹出大大小小的泡泡,然后用画笔在泡泡上蘸取颜料,再轻轻地将泡泡按在纸上或画板上,形成有趣的泡泡画。
4. 分享:鼓励幼儿们展示自己的作品,并与其他同学分享自己的创作过程和感受。
5. 整理:教师引导幼儿们一起清理教室,将用过的工具和材料整理好。
四、教学评价
1. 观察幼儿们的参与程度和创作表现。
2. 鼓励幼儿们用语言描述自己的作品,并表达自己对泡泡画的喜爱与体验。
3. 教师对幼儿们的作品给予积极的评价和鼓励。
五、延伸活动
1. 邀请家长参与:将幼儿们的泡泡画作品展览在幼儿园,邀请家长们一起观赏和欣赏。
2. 制作泡泡日记:鼓励幼儿们每天用泡泡画记录自己的心情和感受,形成一本泡泡日记。
六、教学反思
教师应及时总结和反思本节课的教学过程,以便在下一次教学中做出改进和提高。
幼儿园美术《有趣的泡泡画》教案 篇二
引言:
在幼儿园美术教育中,我们常常通过各种有趣的活动来培养孩子们的艺术素养和创造力。泡泡画就是其中一种既有趣又具有艺术性的活动。本文将为大家介绍一份有趣的泡泡画教案,帮助幼儿园教师们在课堂上引导孩子们通过泡泡创作出独特的艺术作品。
教案内容:
一、教学目标
1. 培养幼儿们对泡泡画的兴趣和热爱。
2. 培养幼儿们发散思维和创造力,通过泡泡画表达自己的想法和情感。
3. 提高幼儿们的动手能力和艺术素养。
二、教学准备
1. 泡泡液和泡泡棒。
2. 色彩丰富的颜料和画笔。
3. 干净的纸张和画布。
4. 盆子和水。
三、教学过程
1. 导入:教师用泡泡液和泡泡棒展示制作泡泡的过程,引起幼儿们的好奇心。
2. 讨论:与幼儿们一起讨论泡泡的形状、颜色和飘动的方式,鼓励他们表达自己的观点。
3. 创作:让幼儿们尝试用泡泡液在纸上或画布上吹出大大小小的泡泡,然后用画笔在泡泡上蘸取颜料,再轻轻地将泡泡按在纸上或画布上,形成有趣的泡泡画。
4. 分享:鼓励幼儿们展示自己的作品,并与其他同学分享自己的创作过程和感受。
5. 整理:教师引导幼儿们一起清理教室,将用过的工具和材料整理好。
四、教学评价
1. 观察幼儿们的参与程度和创作表现。
2. 鼓励幼儿们用语言描述自己的作品,并表达自己对泡泡画的喜爱与体验。
3. 教师对幼儿们的作品给予积极的评价和鼓励。
五、延伸活动
1. 邀请家长参与:将幼儿们的泡泡画作品展览在幼儿园,邀请家长们一起观赏和欣赏。
2. 制作泡泡日记:鼓励幼儿们每天用泡泡画记录自己的心情和感受,形成一本泡泡日记。
六、教学反思
教师应及时总结和反思本节课的教学过程,以便在下一次教学中做出改进和提高。
幼儿园美术《有趣的泡泡画》教案 篇三
幼儿园美术《有趣的泡泡画》教案
活动目标:
1、引导幼儿用多种颜色吹泡泡,并用吹泡泡的方法作画。
2、培养幼儿对美术的兴趣。
3、培养幼儿良好的卫生习惯。
活动准备:
1、每组1份分别用多种水彩颜色着色的洗洁净
,每人一根吸管。2、范画:泡泡画1张。
3、每人1张作画卡片。
活动过程:
一、带幼儿玩捉泡泡的游戏,引起幼儿兴趣。
二、出示范画,引导幼儿观察。
(出示范画)师:瞧!这画上有各种颜色的圆圈圈,多漂亮呀!你们想知道他们是怎么话出来的吗?
三、出示工具材料,教师演示泡泡画的过程。
1、这里有五种颜色的吹泡泡用的水,他们是红色、黄色、绿色、兰色和紫色。还有吸管,用吸管蘸上颜色水后就可以吹出美丽的.泡泡画。
2、教师演示泡泡画
(1) 将吸管一头蘸上颜色,舔一下。
(2) 对着纸,轻轻地吹出一个泡泡,纸上就留下一个彩色的泡泡。
(3) 不要总用一种颜色吹,要经常变换颜色吹出不同颜色的泡泡。
四、交代要求,幼儿操作,教师指导。
现在请小朋友来吹泡泡作画,要求把画纸上都画满泡泡。
幼儿操作,教师指导,帮助幼儿掌握吹泡泡的方法,完成吹画作业。鼓励幼儿把空白画纸都画满。提醒幼儿注意卫生,不要把染色的泡泡吸入嘴中。
五、作品展示,外出继续玩捉泡泡游戏。