染雾《树叶鸟》课后反思 篇一
在阅读《树叶鸟》这篇文章后，我深受启发。这篇文章通过描述一只树叶鸟的生活，传递了许多深刻的思考和启示。我在阅读过程中体验到了作者所传达的情感和意义，也对自己的生活产生了一些新的思考。
首先，我被文章中树叶鸟坚持自己独特生活方式的坚定态度所感动。无论是在林间的寒冷冬季，还是在炎热的夏季，树叶鸟都坚持不懈地寻找食物和栖息地。它们用自己的行动告诉我们，只有坚持和努力才能获得所需的东西。这让我想到了自己的生活，有时候也会遇到困难和挫折，但只要坚持努力，就一定能够克服困难，实现自己的目标。
其次，文章中树叶鸟对自然环境的敏感性也给我留下了深刻的印象。树叶鸟能够准确地感知到即将到来的风暴，并提前迁徙到更安全的地方。这种对环境的敏感性和适应能力让我深思。我们身处在一个快速变化的世界中，环境的变化也时常给我们带来挑战。只有保持对环境的敏感和适应能力，我们才能够更好地应对变化，保护自己和周围的人。
最后，文章中树叶鸟展现出的生命力和坚韧性也给了我很大的启示。无论是饥饿、寒冷还是风暴的袭击，树叶鸟都能够坚持并生存下来。这让我想起了自己在生活中所遇到的困难和挑战。即使面对困境，我们也不能放弃，而是要像树叶鸟一样坚持并努力寻找解决问题的方法。
通过阅读《树叶鸟》，我对自己的生活产生了一些新的思考。我意识到只有坚持不懈地努力，才能够实现自己的目标。我也明白了对环境的敏感和适应能力的重要性，只有保持这种能力，我们才能够更好地面对变化和挑战。同时，我也从树叶鸟身上学到了生命力和坚韧性的重要性，只有坚持并寻找解决问题的方法，我们才能够克服困难，生活得更好。
通过这篇文章的阅读，我对自己的生活有了更深入的思考和认识。我相信只要坚持努力，并保持对环境的敏感和适应能力，我一定能够克服困难，实现自己的目标，过上更好的生活。
《树叶鸟》课后反思 篇二
《树叶鸟》这篇文章给了我很多启示和深思。通过描述一只树叶鸟的生活，作者传达了许多关于坚持、适应和生命力的重要性的信息。我在阅读过程中对自己的生活产生了一些新的思考，并意识到自己在这些方面还有很大的提升空间。
首先，文章中树叶鸟坚持自己独特的生活方式，给了我很大的启示。树叶鸟无论面对多么恶劣的环境，都能够坚持不懈地寻找食物和栖息地。这让我想到了自己在生活中的坚持和努力。有时候，我会在困难面前退缩或者放弃，没有坚持到底。通过阅读这篇文章，我意识到只有坚持不懈地努力，才能够实现自己的目标。
其次，文章中树叶鸟对环境的敏感性给了我很大的启示。树叶鸟能够预测到即将到来的风暴，并提前迁徙到更安全的地方。这让我意识到对环境的敏感和适应能力的重要性。在一个快速变化的世界中，我们必须保持对环境的敏感和适应能力，才能够更好地应对变化和挑战。
最后，文章中树叶鸟展现出的生命力和坚韧性也给了我很大的启示。无论面对食物短缺、恶劣的天气还是其他困境，树叶鸟都能够坚持并生存下来。这让我想起了自己在生活中所遇到的困难和挑战。有时候，我会感到无助和气馁，没有坚持下去的勇气。通过阅读这篇文章，我明白了生命力和坚韧性的重要性。只有坚持并寻找解决问题的方法，我们才能够克服困难，生活得更好。
通过阅读《树叶鸟》，我对自己的生活有了更深入的思考和认识。我意识到只有坚持不懈地努力，才能够实现自己的目标。我也明白了对环境的敏感和适应能力的重要性，只有保持这种能力，我们才能够更好地应对变化和挑战。同时，我也从树叶鸟身上学到了生命力和坚韧性的重要性，只有坚持并寻找解决问题的方法，我们才能够克服困难，生活得更好。
通过这篇文章的阅读，我对自己的生活有了更深入的思考和认识。我相信只要坚持努力，并保持对环境的敏感和适应能力，我一定能够克服困难，实现自己的目标，过上更好的生活。
《树叶鸟》课后反思 篇三
《树叶鸟》课后反思
本周我们小班年级组的主题活动是《落叶飘瓢》，因此，在上周末我就布置了一个小小的任务，就是让家长陪着自己的孩子一起到户外走一走，捡一捡各种名称不同，形状不一的落叶，让幼儿感受秋天的气息。
那天，宝贝们带着自己的那一份树叶，兴致勃勃地来到幼儿园。上午开始了一个艺术教学活动《树叶鸟》，主要目标是让幼儿大胆想象，尝试把树叶添画成小鸟。难点部分是让幼儿学
教学中，孩子们对于操作步骤时很感兴趣，但有些幼儿动手能力会弱点，老师也会来回指导帮助这些幼儿，由于在黏贴树叶时，我用了双面胶把树叶固定在美术本上，因此，我们班有些幼儿都未能独立贴，还有贴好的就是把双面胶的两边胶都撕掉了，导致时间上的浪费。还有在难点中，让幼儿用语言表达树叶鸟的简单对话时，幼儿的想象力比较窄，教师应该进一步引导，让幼儿说的更多，这样，效果会更好。
