《心愿》优秀课后反思 篇一
《心愿》是一部感人至深的电影,讲述了一个关于夢想和勇气的故事。通过观看这部电影,我深深地感受到了人生的意义和价值。在电影中,主人公小乐经历了很多困难和挫折,但他始终坚持自己的梦想,最终实现了自己的心愿。这让我深受启发,也引发了我对自己人生的反思。
首先,电影中的小乐给了我很大的勇气和动力。他是一个来自贫困家庭的孩子,生活条件很艰苦。但是,他并没有因此而放弃自己的梦想。相反,他通过努力学习和不断努力,最终考上了理想的大学。这让我明白了一个道理,那就是无论我们的起点如何,只要有梦想,有勇气,就能克服一切困难,实现自己的目标。正如电影中所描绘的一样,只要我们有足够的勇气,就能够去追寻自己的梦想,无论前方有多少艰难险阻,都能够战胜它们。
其次,电影中的小乐也让我明白了人生的意义。他的心愿是帮助别人,让更多的人幸福快乐。这让我想起了自己,平时是否也关心和帮助他人。人生不仅仅是追求个人的成功和幸福,更重要的是能够为他人的幸福尽一份力量。通过观看电影,我深刻地认识到了这一点。在以后的生活中,我将更加关心他人,尽自己的一份力量去帮助他人,让更多的人能够感受到幸福和快乐。
最后,电影中的小乐也给了我对未来的期许。他通过努力学习,最终实现了自己的梦想。这让我明白了只有通过不断努力和坚持,才能够实现自己的目标。在以后的日子里,我将更加努力学习,不断提高自己的能力,为实现自己的梦想而不断努力。我相信只要努力,就一定能够改变自己的命运,实现自己的心愿。
综上所述,观看《心愿》这部电影让我深受启发。通过主人公小乐的故事,我明白了人生的意义和价值,也给了我勇气和动力去追寻自己的梦想。我将会更加努力学习,关心和帮助他人,为实现自己的梦想而努力。相信只要坚持不懈,就能够改变自己的命运,实现自己的心愿。
《心愿》优秀课后反思 篇三
《心愿》优秀课后反思
《心愿》这篇课文记叙了我“在巴黎街道公园里同一位法国小姑娘和她的父母友好亲切的谈话,表现了法国人民对中国人民的深厚情谊,表达了巩固和发展中法两国人民友谊的共同心愿。教育孩子们爱好和平,做和平合使者。
文中维勒尼克的一家人都是“中国迷”,她的父亲从中国带回了广东凉席、福建纸伞、苏州刺绣……我巧用课件给学生展示了这些具有浓郁中国特色的物品图片,配上了古筝曲<高山流水>,激发学生对祖国灿烂文化的热爱之情。此时,我利用了文中“有的艺术品他们连名字都叫不出来”,让孩子们去发挥充分的想象,父亲带回的这些艺术品还会是什么呢?孩子们的答案非
常多,有北京糖人、中国字画、京剧脸谱、中国唐装……在增补了想象空白之时,孩子们更加体会出小女孩的父亲是个“中国迷”,加深了对课文内容的理解,体会出祖国灿烂文化的具大魅力。在文章结尾处的处理上,我考虑到今年是中法建交40周年,我巧妙抓住这一有利契机,在课后延伸时给孩子们播放了中法建交40周年之时,也就是2004年1月23日,中国农历猴年春节时,中国人民在法国香榭里舍大街进行舞龙、扭秧歌等极富中国民族特色的.表演录像,看了录像后,孩子们更加深刻地意识到两国之间的文化、经济各方面都在扩大交流,修建一座友谊的桥梁,是中法两国人民的共同心愿。从而进一步从感性和理性上加深了对课文内容的深层次理解,激发了学生做友好使者的强烈愿望。整堂课学生不仅在知识、技能和方法上有所收获,情感、态度、价值观方面得到了更大提高!