《糖果真好吃》课后反思(优秀3篇)

时间:2013-03-07 08:17:34
染雾
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《糖果真好吃》课后反思 篇一

糖果真好吃,这是我小时候最深的感受之一。每当我拿到一颗糖果,我会感受到它甜蜜的味道,以及它带给我无尽的快乐。然而,随着年龄的增长和知识的增加,我开始反思糖果对我个人和社会的影响。

首先,我开始意识到糖果对我的健康造成了一定的影响。糖果中含有大量的糖分和卡路里,过量的摄入会导致肥胖、蛀牙和其他健康问题。这让我意识到,过多地食用糖果是不利于身体健康的,我需要控制自己的糖果摄入量。

同时,我也开始思考糖果对社会的影响。现如今,糖果已经成为了商家们的利润工具。他们通过大力宣传和包装精美的糖果吸引着孩子们的目光,让他们对糖果产生强烈的欲望。然而,这种商业行为却在一定程度上破坏了孩子们的健康,因为过多的糖果摄入对他们的身体发育和学习都有很大的影响。此外,糖果的生产也会对环境造成一定的污染,从糖果包装到糖果制造过程中产生的废弃物都会对环境造成一定的损害。

虽然我意识到了糖果对我的健康和社会的影响,但我并不完全否定糖果的存在和价值。糖果作为一种食品,它可以为人们带来一定的快乐和满足感。适量地食用糖果可以让人们的生活更加有趣和丰富。而对于商家们来说,糖果也是一种重要的商品,可以带来不可忽视的经济效益。

因此,我认为我们需要在享受糖果的同时,也要保持适度和理性。我们应该意识到糖果对健康的影响,控制自己的糖果摄入量,保持一个健康的生活方式。同时,商家们也应该对糖果的生产和宣传进行合理的规范,减少对孩子们的影响,保护他们的健康成长。

总之,糖果虽然好吃,但我们不能盲目追求它的味道和快乐。我们应该反思糖果对健康和社会的影响,保持适度和理性地享受糖果,同时也要关注糖果产业的发展和环境保护。只有这样,我们才能真正享受到糖果带来的快乐,同时也保护好自己和社会的健康。

《糖果真好吃》课后反思 篇二

小时候,我总是对糖果情有独钟。每当我拿到一颗糖果,我就会感受到它带给我的甜蜜和快乐。然而,随着年龄的增长和知识的增加,我开始反思糖果的价值和意义。

首先,我意识到糖果并不仅仅是一种食物,它背后还有着更深层次的象征意义。糖果可以代表着奖励、庆祝和关怀。在生活中,我们常常会将糖果作为奖励给孩子们,激励他们取得更好的成绩;在节日和特殊场合,我们也会将糖果作为礼物赠送给亲朋好友,表达我们的关心和祝福。糖果不仅仅是一种食物,更是一种情感的表达和传递。

其次,糖果也可以带给人们一种独特的快乐体验。每当我品尝到糖果的甜蜜,我就会感受到一种愉悦和满足。糖果的味道可以让我们暂时忘却烦恼和压力,带给我们一种简单而纯粹的快乐。这种快乐并不需要太多的理由和解释,它就是存在于味蕾中的幸福感。

然而,我也意识到糖果并非完美无缺。糖果中含有大量的糖分和卡路里,过量的摄入会对健康造成负面影响。此外,商家们通过宣传和包装来吸引消费者,这也使得糖果成为了一种商业手段。商家们为了追求利润,可能会制造出一些不健康的糖果,甚至使用一些有害物质。这让我意识到,我们需要保持警惕,选择健康的糖果,并避免过度消费。

综上所述,糖果虽然好吃,但我们不能盲目追求它的味道和快乐。我们应该意识到糖果的象征意义和快乐体验,同时也要关注糖果对健康和商业行为的影响。只有在保持适度和理性的前提下,我们才能真正享受到糖果带来的快乐和满足。因此,我相信,在正确的引导和自我控制下,糖果仍然可以成为我们生活中一种愉悦和美好的存在。

《糖果真好吃》课后反思 篇三

《糖果真好吃》课后反思

  今天上午我上了一堂音乐活动《糖果真好吃》。我在上课前,想让幼儿通过感知巧克力是香香的,棒棒糖是长长的,糖果是甜甜的,然后在唱这首歌曲时能以愉快情绪演唱这首歌曲,能想象出糖果真好吃的感觉。

  我发现幼儿通过闻一闻巧克力的味道,看一看棒棒糖的`形状,尝一尝糖果的味道能感受到糖果香香的气味和甜甜的口感,我觉得这里上的还是很好的。可是在唱歌时,在唱“巧克力香香,棒棒糖长长”时,幼儿不能很好的唱对这一句歌词的旋律。

  刚刚我思考了一下,为什么这一句会幼儿会唱不好呢?我发现,可能我在示范时,没有考虑到这句歌词对幼儿有难度,应该在示范时要着重示范,让幼儿演唱时,可以在这句演唱时,着重演唱,或是幼儿第二次演唱时,给幼儿提要求,给幼儿再范唱一遍,这样幼儿才能对这句歌词才能又理解又唱的完整。

  我觉得下次再上音乐课事,应该要给幼儿在演唱歌曲时提要求

,和对幼儿可能会觉得难唱的部分做一下更充分的准备。

《糖果真好吃》课后反思(优秀3篇)

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