《修饰艺术字》教学设计(优质3篇)

时间:2017-06-01 05:27:46
染雾
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《修饰艺术字》教学设计 篇一

在现代社会中,艺术字作为一种独特的艺术形式,被广泛应用于各种场合。然而,对于初学者来说,如何修饰艺术字可能是一项具有挑战性的任务。因此,本教学设计旨在帮助学生掌握修饰艺术字的技巧和方法。

一、教学目标

1. 学生了解艺术字的定义和作用;

2. 学生学会使用各种修饰工具和技巧;

3. 学生能够运用所学知识修饰艺术字。

二、教学准备

1. 教师准备一些具有不同风格的艺术字样本;

2. 教师准备一些修饰工具,如彩色铅笔、水彩笔、毛笔等;

3. 教师准备一些练习纸和书写纸。

三、教学过程

1. 导入

教师向学生展示一些具有不同风格的艺术字样本,并引导学生讨论它们的特点和作用。

2. 理论讲解

教师讲解艺术字的定义和作用,以及修饰艺术字的基本原则和技巧。教师可以通过示范和解说的方式,向学生介绍如何使用不同的修饰工具和技巧来修饰艺术字。

3. 实践操作

学生根据教师的示范,使用提供的修饰工具和样本,进行实践操作。教师可以在黑板上展示一些简单的艺术字,让学生根据自己的理解和创意进行修饰。

4. 练习与巩固

学生分组进行练习,互相交流和分享自己的修饰作品,提出改进意见和建议。教师可以提供一些练习纸和书写纸,让学生自由发挥,创作自己的修饰艺术字作品。

5. 总结反思

教师与学生一起总结本节课的学习内容和收获。学生可以分享他们在修饰艺术字过程中的体会和感悟。

《修饰艺术字》教学设计 篇二

在现代设计领域中,艺术字作为一种流行的设计元素,被广泛运用于各种平面设计作品中。然而,许多设计师对于修饰艺术字的技巧和方法仍感到困惑。因此,本教学设计旨在帮助设计师掌握修饰艺术字的高级技巧和创意方法。

一、教学目标

1. 学生了解艺术字修饰在设计中的重要性;

2. 学生学会使用各种修饰工具和技巧;

3. 学生能够运用所学知识创作独特的修饰艺术字作品。

二、教学准备

1. 教师准备一些具有不同风格的艺术字样本;

2. 教师准备一些修饰工具,如Photoshop、Illustrator等;

3. 教师准备一些设计素材和参考资料。

三、教学过程

1. 导入

教师向学生展示一些具有不同风格的艺术字样本,并引导学生讨论它们在设计中的应用和效果。

2. 理论讲解

教师讲解艺术字修饰在设计中的重要性,并介绍一些高级修饰工具和技巧。教师可以通过示范和解说的方式,向学生展示如何使用Photoshop、Illustrator等软件来修饰艺术字。

3. 实践操作

学生根据教师的示范和指导,使用提供的修饰工具和样本,进行实践操作。教师可以提供一些设计素材和参考资料,让学生根据自己的创意和需求进行修饰艺术字的设计。

4. 练习与巩固

学生分组进行练习,互相交流和分享自己的修饰作品,提出改进意见和建议。教师可以提供一些设计作品的评价标准和指导,帮助学生提升修饰艺术字的技巧和创意水平。

5. 总结反思

教师与学生一起总结本节课的学习内容和收获。学生可以分享他们在修饰艺术字过程中的创意和心得体会。教师可以给予学生肯定和鼓励,并提出进一步提升的建议和指导。

《修饰艺术字》教学设计 篇三

《修饰艺术字》教学设计

  教学目的与要求:

  1、通过本课学习使学生完整的了解艺术字。

  2、学习艺术字的其他知识,使学生进一步了解艺术字的其他特征。

  3、激发学生学习和使用计算机的兴趣。教学重点与难点:艺术字其他各个功能的使用

  教学时间:一课时

  教学过程:

  一、导入新课

  前一阶段,我们学习了POWERPOINT的插入文本框、图片和艺术字的方法,同时也学会了修改文字的大小、颜色、字体,修改图片的亮度、颜色和裁减等方法。(学了这么多的知识,同学们还都记得了吗?能做到熟练吗?)(学生答:能)下面老师想请一名同学到前面来按要求做一组艺术字。其他的同学在下面练习。(请一名学生在大屏幕上按要求做一组艺术字)

  要求:用艺术字库中的第三行第一列的式样把“信息世界”做成艺术字。字体为“隶书”。(学生回答)做对了吗?和你做的一样吗?大家来观察这个艺术字,这个艺术字的特点是什么?(立体的、颜色是从红色到黄色的过渡效果、是水平方向的)那如果我的背景也是从红色到黄色过渡效果的,或者我还要把字形改成有弧度的,那又该怎么办呢?(在背景的衬托下,字也已经不太明显了)这就是我们今天所要学习的:修饰艺术字

  二、艺术字工具栏中各个功能的运用(出示艺术字工具栏)

  1、艺术字库(已学)

  2、设置艺术字格式中的“颜色和线条”填充中的效果:其他颜色、填充效果、背景(师演示填充效果的颜色双色的过渡和图片的设置)

  3、艺术字的形状设置

  4、自由旋转旋转方法:先选中艺术字,再按自由旋转按钮,在文字上出现四个绿色的.小按钮,把鼠标移动到按钮上,点击右键向其他方向旋转。

  三、立体感和阴影的运用和修改

  1、立体感在快捷工具栏上的立体标志

  A、在出现的面板上出现的选择

  B、三维设置:下俯、上翘、左偏、右偏、深度磅值、修改方向、照明角度、表面效果、三维颜色

  2、阴影设置(当使用阴影时,立体就会失效)选择文字,单击阴影标志,选择阴影方式。使用其他效果:略向上移、略向下移、略向左移、略向右移、阴影颜色

  四、师例:用艺术字样式中的第三行、第二列的样式做一组艺术字。

  要求:

  1、颜色修改为绿色到黄色的过渡。

  2、边框修改为兰色。

  3、艺术字形状修改为倒V形。

  4、文字环绕方式修改为:浮于文字上方。

  5、使用立体方式,磅值为72磅,照明为从左上角、明亮,表面效果为金属感,三维颜色修改为金色。

  五、学生练习用“楚风实验学校”做一组艺术字

  要求:

  1、字体大小72,字体用黑体。

  2、样式为艺术字样式中的第四行、第一列的样

式。

  3、文字颜色修改为从红色向黄色的过渡,并且为中心辐射效果

  4、文字环绕方式为:浮于文字下方。

  5、立体磅值为144磅,照明效果为从右下角,表面效果使用金属感,三维颜色为金色。

  六、师讲评学生练习,总结全课。

《修饰艺术字》教学设计(优质3篇)

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